北有云溪 -
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的六年的时光六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年的时光六年级作文1
幸福，大家都渴望幸福。其实幸福就是老师对你的一次鼓励；家长对你的一次赞叹；幸福就是同学给你的一声“加油”，而你便觉得这一声加油给了你力量，让你更有自信，更勇敢的完成这件事。
就在不久之前，我们学校举行了一场接力比赛，我也是其中的一名队员。因为是下午比，所以我们上午训练了一下。可是不知道是怎么的，我的脚在训练的时候竟然疼痛了起来，我非常着急。这就是关键时刻掉链子啊！脚，你为什么要这样呢？唉，先跑完这一棒再说吧。嗯？怎么灬天啊，一动就痛，这样的话我下午怎么办？
我的闺蜜看到了我，问“：怎么啦？你没事吧？”我把事情的经过一一告诉了她，她说“：没关系，我们先到教室去。”她搀扶着我慢慢地往教室走，她一边走一边安慰我说“：坚持一会儿怕，没关系的，涂点药就好了，下午你一定要加油哦。”……
这句话一直让我努力到下午。
一转眼，比赛要开始了，同学老师都在为我们加油，“加油”声，就像覆盖了整个赛场，在赛场上徘徊。涂了药后，脚还是不痛了。毕竟还有这么多人在鼓励着我，一边安慰着我，一边平整着自己的心情。“加油”听到了，老师，同学们给我的加油声，我不能辜负他们，不能让他们觉得我没有用，加油！
队友跑过来了，棒接到了，跑！把自己这一棒跑好，不用管别人，加油！
我觉得这是幸福的时光，非常感谢同学老师们给我的鼓励，给了我自信的信心，是你们一起陪我度过了这一次幸福的时光。
六年的时光六年级作文2
我今年六年级，马上要上初中了。这六年里，有多少快乐、痛苦、喜悦、开心的笑和伤心的泪汇成了和谐的音符。时光飞逝，我又想起了过去。感人的场景在我脑海中回荡，仿佛一切都发生在我眼前。
那是一个冬夜，窗外下着大雪。我的额头很烫，这让我感觉很糟糕。是老师把我送到医院的，路很平坦。老师几次差点摔倒。为了不伤害我，他尽力保护我。到了医院，他给我找了医生，忙着照顾我，怕我再受伤。终于安定下来了，老师却累得满头大汗。早上起来，病好了，疲惫不堪的老师美丽的脸上出现了一圈黑眼圈。
还有一次，我不知道为什么我的好成绩得了90分。我原来的老师会严厉批评我。然而老师非但没有批评我，反而给了我很仔细的解释，我冰冷的心被老师的话融化了。
全班的团结也为我们班赢得了很多荣誉。
在一次考试中，那些题太难了，我的同学都不准备放弃。但是，当我想起之前说的话，同学们都没有鼓足勇气好好学习。果然，一切都有了回报，大家终于做出了那些疑问。那次考试，我们班拿了全校第一。
还有一次学校举行长跑接力，我们班派出了五名跑者，都很强壮。但是比赛一开始，有个同学肚子疼，吃了几片止痛药，然后就坚持下来了。我们班以顽强的毅力获得了一等奖。
这六年的故事太多了，讲不完。
总之，我怀念过去，我不想毕业，我爱这个班！
我爱61班的你，我会永远想你！
六年的时光六年级作文3
以前，总盼望着毕业，盼望明天早上睡到自然醒；盼望一个没有作业的漫长的暑假；盼望每天可以玩上三四个小时的电脑；盼望可以去心仪已久的地方旅行······
可是现在，我感到的，不是快乐与兴奋，而是迷茫与惆怅。我的生活和理想中的背道而驰。人类就是这样，没的到得时候，一心想得到，然而的到了，却又觉得不那么好了。现在，我又迫切的想回到学校，又开始怀念上学的时候，在下课时看一本书、和同学们聊天，亦或是去操场里嬉戏，甚至和同学们争吵；在上课时因做不出难题而苦恼、因考了低分而发愁，亦或是被表扬时的欣喜。
这一切都历历在目，虽然有一些不高兴，但在学校里我生活的很充实，而现在我却很空虚，每天过着电脑、厕所、餐桌之间三点一线的生活，甚至有时几个星期都不出门，有时候我会想这是我要的生活吗，现在，我又开始想念学校的生活，想念和同学一起的时光，但是我知道，这的时光已经不属于我了。我又想起曾经我和同学们每天早上一起去吃面的面馆，又想起我们一起做操的操场，又想起我们一起听讲的教室，又想起我们一起玩的游戏······只是现在，没有了以前的热闹，快乐，只剩下物是人非的忧伤。
我永远忘不了这几年的时光，它深深得印在我的脑海里，挥之不去······
六年的时光六年级作文4
我已经上学一个月了，六年级的时光很快，转眼就要小学毕业了。
看着一张张同学录，我心中真是不舍，想到马上就又是一所初中学生了，我心里真难受埃3个月后，我就会迎来我的最后一个儿童节了。
回忆着我那五颜六色的童年，我心中更是依恋，我的最后几个月童年时光，我将为我的童年划上一个圆满的句号：真正做一名全能的“优等生”，并且利用课余时间走走我童年是走过的小路，好好玩玩，找回童年的感觉。
其实，我最舍不得的是秋天时，我和爸爸妈妈走在杨树下，迎着凉爽的秋风，沐浴着和煦夕阳的那一段时光......
可是，一转眼的工夫，我长大了，杨树也早已被砍光了，即使杨树没有砍掉，爸爸妈妈也不再是那么悠闲了，他们也都在忙碌了，忙碌着工作和生活，忙碌着学位和职称，再也没有那一段时光了......小时的我仰头看着茂密的杨树枝叶，那一段时光早已不可能在寻找回来，留下了我满面泪花地看着曾经带给我多少欢乐的土地和上面种的小草......我的童年，就这样一去不复返了......
我要怎么再找回我童年的杨树、杨絮、和那厚厚的一层叶子？我要怎么找到我童年的书签、铅笔和快乐？ ......
六年的时光六年级作文5
喜欢在安静午后捧一本书，喝一杯清茶，闻着袅绕的清香，思绪在一段段文字中飘过。此刻，品的是光阴的宁静，捧的是童年的美好，享受的是内心的安静。
以一颗安详的心，萦一怀云淡风轻的心墙，染一抹清宁的素美，沉浸着童年许我的安稳
夏天的风总是轻的，轻得让你忘了忧伤，只管放慢脚步，沿着时光长廊，执一份淡然的素简，去许一场季节的相约，安然一颗光阴的沉香。千回百转，繁华过尽，一身烟雨，终会是淡入清风雨落花开，万物自有灵性；人情冷暖，心中自有灵犀。一次心灵的浅遇，一份灵魂的深藏，一颗诚实的心，造就一段流年的芳菲。只想守一份宁静，用一朵花开的时间，赋予时光一份温暖；用经年的一抹幽香，赋予童年一份悠然。
时光煮雨，浅念絮语，注入一泓最美好的甘甜，融入浸染灵魂的珍藏
生命是一场途径，也是一次次经受阳光与风雨的修行，无论是万里晴空还是狂风暴雨，总需要一个人的行走。
生活的精彩，是一副充满快乐的精致的画；生命中的感动，是一首用真情书写的诗。徜徉画中的旖旎，手挽诗韵的墨香，留着的感动，还是阳光下灿烂的笑容。
六年的时光六年级作文6
我今年六年级，马上要上初中了。这六年里，有多少快乐、痛苦、喜悦、开心的笑和伤心的泪汇成了和谐的音符。时光飞逝，我又想起了过去。感人的场景在我脑海中回荡，仿佛一切都发生在我眼前。
那是一个冬夜，窗外下着大雪。我的额头很烫，这让我感觉很糟糕。是老师把我送到医院的，路很平坦。老师几次差点摔倒。为了不伤害我，他尽力保护我。到了医院，他给我找了医生，忙着照顾我，怕我再受伤。终于安定下来了，老师却累得满头大汗。早上起来，病好了，疲惫不堪的老师美丽的脸上出现了一圈黑眼圈。
还有一次，我不知道为什么我的好成绩得了90分。我原来的老师会严厉批评我。然而老师非但没有批评我，反而给了我很仔细的解释，我冰冷的心被老师的话融化了。
全班的团结也为我们班赢得了很多荣誉。
在一次考试中，那些题太难了，我的同学都不准备放弃。但是，当我想起之前说的话，同学们都没有鼓足勇气好好学习。果然，一切都有了回报，大家终于做出了那些疑问。那次考试，我们班拿了全校第一。
还有一次学校举行长跑接力，我们班派出了五名跑者，都很强壮。但是比赛一开始，有个同学肚子疼，吃了几片止痛药，然后就坚持下来了。我们班以顽强的毅力获得了一等奖。
这六年的故事太多了，讲不完。
总之，我怀念过去，我不想毕业，我爱这个班！
我爱61班的你，我会永远想你！
六年的时光六年级作文7
美好的时光总是过得很快，但那些难忘的瞬间却一幕幕地浮现在脑海里，挥之不去……——题记
身穿黑斗篷，身后的小尾巴在水里摇来摇去，它们生活在水里。你知道这是什么动物吗？对啦！这就是小巧玲珑的蝌蚪。
上作文课的时候，刘老师带我们到小区里的池塘里捉蝌蚪。
快看，这些小家伙成群结队地漫步在水底。它们有时在岩石上晒太阳，有时躲在阴处乘凉，有时藏在岩石底下……
我们挽起袖子，拿上塑料杯，准备来一场“蝌蚪大战”！我踩在一块石头上，俯下身子，在杯子里舀了半杯水，我双手并拢，放在水中，顺着蝌蚪的逃跑路线向前推着，一只小蝌蚪傻傻地停在了我的手心。哈哈！原来这么简单就能抓到一只啊！我继续用刚才的那个办法抓，结果遇见了一只超级聪明的小蝌蚪，无论我用什么办法都无法把它抓住。我试着用另一个杯子去抓它，结果它敏捷地躲过了我的杯子，改变了游行的方向。过了很久，可能是它已经筋疲力尽了，我一下子就把它抓住了。我杯子里的蝌蚪，看着看着就慢慢地增多了。突然一个小男孩横冲直撞地跑了过来，把我的杯子撞翻了，小蝌蚪躺在地上一动也不动。我小心翼翼地将蝌蚪放进杯子里，这个下午，我们玩的很开心。
唉！现在只能好好珍惜不多的小学时光了，因为马上就要小升初了。但在我的脑海里，美好的时光就像照片一样，深深地印在了我的记忆里。
六年的时光六年级作文8
时间似流水东逝，花开花落后又是一个轮回。一眨眼，我已从襁褓中哭着喊着叫妈妈的小宝贝变成了一个可爱、聪明的小小少年。
小时侯的我是天真的。常常幻想着圣诞老人背着大大的口袋，骑着喜气洋洋的雪车，来给我们送礼物。
现在的我是懂事的。再也不幻想圣诞老人能送来礼物。如今的我明白：只有自己的劳动、辛勤的汗水、努力拼博，才能为自己的未来铺上平坦的道路。
小时侯的我整天只知道无忧无虑地疯玩，爸爸妈妈对此也只是微微一笑。
现在的我是有烦恼的。一个大大的书包把我们压得喘不过气，一堆堆如山的作业把我们累得够呛。
小时侯的我穿着小小的虎头鞋，戴着小小的毡帽。圆圆的脑袋、圆圆的手、圆圆的肚皮、圆圆的脚，整个人如一个圆圆的西瓜，人人见了都想亲一口。
现在的我是漂亮的。身着漂亮的小裙子，穿着快要到膝盖的长靴，走起路来两支辫子一跳一跳的，像个小公主。
小时侯的我连基本的走路都不会，就想跟着电视机里的哥哥姐姐学跳舞；儿时的我还在牙牙学语，就想成为一名女歌唱家；儿时的我不知道怎么握笔，就想成为达·芬奇……总之，儿时的我是充满幻想的。
现在的我是充满智慧的。我经常飞驰在绿茵场上为班级夺得荣誉；盘旋于大舞台上，身轻如燕；伴随着优美的旋律，我的歌声清脆如黄鹂，清澈如流水……
我已经度过了最欢乐的童年时光，迎来了充满希望的少年时代，我想童年时代的我和少年时代的我都一样出色。
六年的时光六年级作文9
时光能倒流吗？不能！肯定不能!可是，我多么想让时光倒流，回到我向往的世界，回到我想去的时候。
我想让时光倒流至原始社会，我想看一看古人的生活，看看他们吃得什么？住的到底是茅草屋还是石头房？看看他们是怎样生吃食物的。
我还想让时光倒流至孔子生活的那个时期，我想做他的学生，让我们的孔老夫子授于我更多的知识，让我明白更多的道理。
我好想让时光回到期中考试考场上。那时，我一定要改掉粗心的毛病，认真的去做每一道题，不会再犯那么多的错误。这样，我就不会再为我那85分的成绩而感到后悔了。
可是，我更想回到小时候，让时光最快的回到小时候。
在小时候，我可以无忧无虑的生活，没有烦恼，每天都是快快乐乐在家人的怀抱中成长。即使犯了错误，大人也不会责备。幼儿园里，天真无邪的我们在老师的带领下，可以玩儿更有趣的游戏，在教室里还可以看一部部精彩的动画片。那里，总是传出我们快乐的笑声……
我真想让时光倒流啊！那样的话，我会牢牢地抓住时间的手，赶紧做我还没有做的事情。把没有做好的事情做得更好些，不留下那么多遗憾。
我知道，时光不可能倒流的，但是我依然想让时光倒流，倒流到我眼中最为美好的那段时光……
六年的时光六年级作文10
每当看到那小小的芝麻，我都会想起十岁那年满地的野芝麻花。
十岁那年暑假，我们一家来到了农村，一下车我就被那新鲜的空气给＂围攻了。这时对面跑来一群和我差不多大的孩子。他们欢快地跑来跑去，我好像从来没有这样欢快地玩过。他们来到我身边时，亲切地打着招呼。于是，那几天，我一直都和他们一起玩。
一天晚上，有人说：“我们来玩捉迷藏吧！”大家都同意了。躲藏时他们带我躲到一片地里，那里到处都是开着小黄花的草。我见了，高兴极了，这样的角色我真是头一次看见。夕阳的粉红色覆盖下，一朵朵可爱娇小的小黄花歪着身子，伴着风，欢快地跳着舞。我看得太入迷，没有听到他们在说什么，只隐约听到这就是野芝麻花。
从那以后，我们便常常去那里玩。记得每次去那里玩，我都要玩到八点钟；玩到累得走不动了；衣服脏的不能再脏；玩到饿了，才开始往家里走。在家里我是笼子里的鸟，每天都呆在家里面，更不用说玩到那么晚。但是，在乡下的这几天，我更喜欢每天到处乱跑，只玩，不顾其它事。那些天里大概就是我最快乐的一段时光了吧！
暑假也接近尾声了，我要告别那些自由自在的生活，成为笼中鸟了。再见了我喜爱的野芝麻花。
我每次看到那些小小的芝麻都会经不住诱惑，想起那迷人的野芝麻花。
那芳香似乎一直都在。
六年的时光六年级作文11
在即将结束的小学生涯里，回顾往昔有许多快乐的事另我久久不能忘怀。虽然我与班里的同学同窗苦读三年，但也建立了深厚的友谊。再我需要帮助时，他们总会伸出援助之手；再我不明白题时，他们会为我讲解；再我生病时他们总会照顾于关心我。
有一次，我突然肚子疼疼的我眼泪都要流下来了当王翘楚看见时就问我家里电话让他们来接我。打完电话后，她跟我说："你爸爸一会儿就来接你。接着又有许多朋友来问候我的病情，我当时只希望爸爸早点来，肚子疼能缓一点，爸爸来了田歌。
孙宝莹替我想老师请假我接着就去了医院，医生给我开了一点药。后来我就回家了当我下午上学是又有朋友问我：病好了不疼了。我说是啊。 通过这件事可以体现出我的朋友对我有无限的关爱我知道朋友是你一生中最可能帮助你的人，关心你的人。俗话说：财富不是朋友而朋友却是财富。这说明财富不是万能的，而朋友可能回成为你一生的财富我们要珍惜现在的友谊。
啊，我快乐的时光。
六年的时光六年级作文12
前几天，我们五年级同学在老师的.带领下，到南湖公园开开心心地玩了一次，度过一段快乐的时光。
同学们首先来到体能乐园。这里面提供给我们锻炼身体的器材应有尽有，有独木桥，有跷跷板等。我最喜欢的是独木桥。这座独木桥长约五、六米，只有不到一米宽，一个同学在上面走正合适，不能和其他同学并排走。木桥悬在空中，走在上面摇摇晃晃的，一不小心，就会掉到桥底下。不过也不用担心，下面都是安全网，把摔下去的同学稳稳地接住，安然无恙。
在老师的带领下，我们来到了淘气堡。这里供我们玩耍的玩具有许多，有蹦蹦床，滑滑梯等。来到这里，我们仿佛又回到了幼儿园，同学们又重温了童年时的美好时光。
最好玩的，最刺激的要数豪华波浪这个项目，我们各自坐在一张座位上，系好安全带，只停控制员吹了一声哨子，好像在说：准备好了吗？马上开始了！接着，我们的座位开始慢慢上升，逐渐离开地面，来到半空中，座位以中间的大圆柱子为圆心缓缓旋转起来，一会儿上，一会儿下，就像波浪一样，怪不得叫豪华波浪呢！随着豪华波浪越转越快，大家的心仿佛都提到嗓子眼了，纷纷兴奋地大叫起来。慢慢的，豪华波浪速度慢了下来，最后终于停了下来。许多同学下来以后感觉天旋地转，脸上却流露出高兴的表情。
快乐的时光总是短暂的。转眼间，太阳偏西，我们排着队伍回到学校。那天下午的快乐时光，到现在我仍历历在目。
六年的时光六年级作文13
鸟儿应该离开巢穴，飞向蓝天；船只总是离开起点，随风航行；我们总要离开母校，寻找属于自己的蓝天！每当我们想到要和老师同学分开。我不禁感到难过！
我记得我们第一次上学的时候，老师对我们亲切地笑了笑！老师教给我们的知识，从拼音到刚正不阿的汉字，到一句优美的句子，一段舒服的话语。这些小细节都表达了老师对我们的谆谆教诲和关怀。
亲爱的同学们，我不能放弃你们。下课了，我们总是打架，笑声留在教室里。我们一起哭，一直笑，一起闹，一起尝酸甜苦辣。校园的每个角落都留下了我们快乐的嬉闹声。
校园就像我们的第二个家，我们在这里学习，玩耍，玩耍！每天早上，校园里总有我们读书的声音。校园里，会留下“你”，我们放弃了多少！
为了不在我们小学留下遗憾，一定要好好学习，只用一个月的时间好好努力。考个优秀的成绩，让我们六年的努力不至于白费，让我们的汗水和泪水不至于白流！一声：“再见！”我们分开了。一个拥抱，我们的六年结束了！我们疯狂了六年，熬过了25555个班，十二个学期，只为了一次毕业考试。两份报纸解散了一个小组，留下一个毕业照和告别！虽然我们每个人都不愿意放弃对方，但也只能努力挤出一个微笑，不哭！否则只会让我们更难过。
不知道以后还能不能再见到你，但我永远不会忘记：我和蔼可亲的老师，我亲爱的同学，优秀的6 (8)班！
六年的时光六年级作文14
时光的一页飞速翻过，我突然没反应过来；转过头去，却发现不一样了。
一年前，我怀揣着希望和不安踏入新学校的六年级门槛，将取代小学生而成为一名初中生了，我将在此度过初中四年的时光。开学那天，阳光黄金耀眼，妈妈牵着我的手掌，直到我第一次看到初一、四班时猛然放开，然后我只身一人飞奔起来。
时针指在了第一次正规考试后。停下身来我喘着气，手上被题海磨出的痕迹终于得到了回报，班级第三的我，朋友瞬间多了起来，有些茫然的我突然意识到，成绩不好，是不是朋友都会离我而去？寒假要来了，我用瑟瑟发抖的手坚定地立下目标：
“我，一定要冲进年级前十，因为我不想失去朋友！”
时针卡在了寒假前报到领成绩单的时候。班长半开玩笑的摇着我：“下次我一定超过你！”年级第六的我又明白了一个道理：也许成绩不代表你我之间的友谊。大家和开始不同了，我紧握的手放开----我不会再拒绝任何一个真心的友谊了。窗外白色的雪一场接着一场，可是我炽热的心会抵御这小小的寒冷。
时针将箭头指向了我。刚刚十二岁的我终于转过一次轮回。时间总是在“中间”很慢，回头看却很快。心里的旧伤新伤甜着作痛，但我望了望天空，依旧将手中的笔举起，写下了一句话：
“我不想追忆过去，尽管那十分美好，可时光轮不会等你自怨自艾；看，一个年头又过去了。”
六年的时光六年级作文15
我们长在这个世界上，都是父母给予我们的。父母的爱护之恩，没有什么无比。我常常问自己，假如我们的爸爸妈妈老的那个时光，我们怎样报恩呢！
从小到大，我吃的东西，穿的衣服，玩得哇哇，都是很温暖的。父母常常教育我，怎样做个对社会有用的人。我想，假如父母变老的那个时光，我如何去报恩他们呢？父母都爱我，父爱如山，母爱如水。我想，爸爸妈妈老是吵架，我该怎么办？我们想想！你真是个孩子！无论他们之间发生了什么有一点是可以确定的_他们都爱你，而且他们现在这样与你无关(不是你的错)。成人之间有很复杂的感情，是你现在的年龄所不能理解的，你要尊重他们的选择，这样每个人才能感到幸福。你现在能做的就是告诉他们，你爱他们并且知道他们也爱你，剩下的就看他们怎么处理了，无论发生什么事，他们爱你的心不会变。让他们知道，在他们吵架的时候，作为子女的你有很多痛苦。我想，父母的对我们的感情好像无边无际的大海，广阔的天空。所以我的结论是：假如父母变老时，我一定报恩父母，爱护父母。到了这时候，我已经去工作了。然后回到家的时候，我就煮饭给父母吃，帮父母按摩，让他们幸福快乐。
爸爸！妈妈！我想对您说：女儿一定努力学习，今后让您们有幸福的生活。
CarieVinne -
六年的时光 - 我的六年级回忆
六年的时光如同一段美好的旅程，在这段旅程中，我经历了许多难忘的时刻，收获了宝贵的经验和回忆。
首先，我要感谢我的老师和同学们。在这六年中，我的老师们不仅传授了知识，还给予了我无尽的关爱和支持。他们耐心地解答我的问题，鼓励我勇敢面对困难。我的同学们也是我的好朋友，我们一起学习、一起玩耍，共同度过了快乐的时光。
其次，六年级是一个转折点，我面临了更多的学业挑战。我学习了更多的科目和知识，提升了我的技能和能力。每天的学习和作业让我更加努力，激发了我的求知欲望。我学会了自律和坚持，明白了付出努力的重要性。
除了学习，我还参加了许多丰富多彩的活动。校园里的运动会、艺术节和班级活动给我提供了展示自我的机会。我参加了舞蹈比赛、朗诵比赛和演讲比赛，通过这些经历，我锻炼了自己的表达能力和自信心。
在这段充实而快乐的六年时光中，我还结交了许多好朋友。我们一起分享快乐和困难，相互支持和鼓励。我们经历了许多难忘的瞬间，无论是在课堂上还是在课外活动中，我们一起笑过、哭过，一起成长。
最后，我要感谢我的家人。他们是我坚实的后盾，给予我爱和支持。无论是在学习上还是生活中，他们始终在我身边，鼓励我勇往直前。
六年的时光匆匆而过，但留下了许多美好的回忆和宝贵的经验。我会怀念六年级的时光，怀念我的老师、同学和朋友们。我相信这段经历将成为我人生中的重要一部分，为我的未来打下坚实的基础。
六年的时光，感慨万千。我将怀着感恩和喜悦的心情，迎接新的挑战，继续成长和前
行。