苏烟铂晶开封以后怎么保存，现在放干了，本人不抽烟丢掉太可惜了，

苏烟铂晶单盒参考价：100.00，条盒参考价：1000.00，要是批发的话价格会低一点。

你好， 这个应该有一定的收藏价值。关于收藏品的收藏价值已经回答很多次了。值不值得收藏？它自有物质、精神两方面的意义。一方面，它是承载历史、文化、艺术信息的商品，其价值具有不稳定性，随着时代风尚、审美趣味的变化而变化。而整体上呈上升趋势。以书画为例，齐白石的同一幅画，在70年代值100元，而到现在，可达到30万元。至于古代的书画，经年累月，其涨幅就更大了。　　在现代社会，从事收藏已成为人们重要的投资手段。相对较低的投入、和相对较高的产出，低风险、高效益的文物收藏已越来越受到有识之士的青睐。在经济日渐繁荣的今天，收藏已不再成为文人雅士的专利，而逐渐成为人们经济生活和精神生活的一部分。　　历史上靠收藏而成为巨富的人，实在是数不胜数。明代中叶，因为江南经济的发达，涌现了一大批书画鉴藏家，如文徵明父子、项元汴家族，王世贞兄弟以及董其昌等等。这些收藏家同时又是著名的书画家，他们的收藏一方面推动着当时书画市场的繁荣，同时也推动了经济的发展。　　收藏品不仅是财富、更是品位、修养、以及地位的象征。尤其是近年来众多企业参与收藏，充分展示现代企业的层次和魅力，使其在激烈的商战中永远成为大众关注的对象。　　收藏在改变人们物质生活的同时，也提升着人们的精神生活。如果说，藏品之于内府，不过是众多国家财产中一部分而已；而对于私人收藏家来说，每一件都有非同寻常的意义。每一件藏品的各个细节：色调、神韵都了然于胸，而且熟知关于它的故事和传奇。它的得与失、来与去、聚与散都与你息息相关。　　因此，说收藏可以陶冶情操、修身养性是有道理的。它要求收藏者具备理性的经济头脑的同时，还要有很好的艺术的修养。收藏者在收藏的过程中，潜移默化地将自己培养成理性和感性结合得相当和谐的现代人。 至于估价，通过几张图片或者描述这里无法给你准确的评定，即使给出价格也未必准确，而且即便说出来您也未必相信。所以对于真伪和估价建议找行家现场评定。（以上供你参考吧~希望能帮上点忙~~望你采纳~）

好烟，不低于30

150

黄色铁盒子的，内有10根，手工制作，每支烟上的文字都正面朝上摆放。是这个吗？这个叫铂晶苏烟，确实很少见，连江苏的店里都没看到过，我只是别人送我一小盒，现在只剩个空盒子放在旁边，老实说味道上和同类价格的精品苏烟相比不够爽口。

一种新工艺，塑料加金属。

苏烟（软金砂XS）苏烟小盒条形码：6901028305334条包条形码：6901028305341烤烟型84mm450元/条江苏中烟工业公司苏烟（铂晶）苏烟小盒条形码：6901028062558条包条形码：6901028062688烤烟型84mm每盒2小盒，每小盒10支990元/条江苏中烟工业公司苏烟（金砂）苏烟小盒条形码：6901028305815条包条形码：6901028305822烤烟型84mm450元/条江苏中烟工业公司苏烟（金砂2）苏烟小盒条形码：6901028308199条包条形码：6901028308205烤烟型84mm硬800元/条江苏中烟工业公司苏烟（软金砂）苏烟小盒条形码：6901028114448条包条形码：6901028114455烤烟型84mm软450元/条江苏中烟工业公司

5种

苏烟盒一边红色一边黄色，外面是个紫红色塑料方形盒装10包的多少钱一包？一条？

抽烟嘛…嘿嘿都一个样入肺我抽过铂金苏的有点辣喉咙其它的与普通苏烟没区别如果有明显呛味而且烟身的做工很不好烟身没有苏烟惯有的叶子标记（淡淡的需要自己发现）就是假的了市场是100元一包（有些地方时老价格110一包）里面有2个小塑料盒子一盒子十根一排五根有分离纸方便拿取烟身那还不如买九五呢…也是100一包比铂金苏好多了本人买过很多次九五感觉很好它们的一条烟的价钱是一样的1000一条

6块钱一根，20根就是一盒，一盒里面有俩铝制小盒，一盒120左右

抽烟嘛…嘿嘿都一个样入肺我抽过铂金苏的有点辣喉咙其它的与普通苏烟没区别如果有明显呛味而且烟身的做工很不好烟身没有苏烟惯有的叶子标记（淡淡的需要自己发现）就是假的了市场是100元一包（有些地方时老价格110一包）里面有2个小塑料盒子一盒子十根一排五根有分离纸方便拿取烟身那还不如买九五呢…也是100一包比铂金苏好多了本人买过很多次九五感觉很好它们的一条烟的价钱是一样的1000一条

苏烟是120一包 黄鹤楼是论道吗 50一盒

450元。。。。。。。。。。。。。。。。

1.礼品店的背景音乐 Numar pan la unu2.万圣节时哈根农庄的背景音乐 克罗地亚幻想曲3.家具店的背景音乐 天空之城4.花云的背景音乐 卡农5.奥比动画（具体叫什么我忘记了哈）的背景音乐 spring in pink6.服装店的背景音乐 致爱丽丝7.港口的背景音乐 he"s a Pirate8.餐厅的背景音乐 降E大调夜曲9.交易***的背景音乐 summer10.万圣节奥比***的背景音乐 this is halloween 11.大剧院的背景音乐 梦中的婚礼12.中秋节背景音乐 故乡的原风景 很悲伤的说、13.奇乐园等以前的背景音乐 啤酒桶波尔卡14.图书馆2L的背景音乐 小夜曲15.穿越剧时哈根农庄的背景音乐 月光水岸16.绿荫大道的背景音乐 那不勒斯舞曲17.大剧院的背景音乐 天鹅湖下面是梦幻国度的部分背景音乐第三宫 假如爱有天意 甩葱歌第四宫 康康舞曲第五宫 出埃及记 exodus

<<夜曲>>肖邦的就有很多~~<<军队进行曲>>很激昂~<<牧童短笛>><<南海小哨兵>><<解放区的天>>就是祖国的经典之作~~ 给你个地址 虫虫钢琴~~~也许有你想要的在线试听功能~~~~~我楼上的这位连美声都出来了~~我写的都是钢琴曲子~~

"台湾生产的高山茶品种，以1)乌龙茶 2)金萱茶为大宗。乌龙茶是台湾最早制造的茶，可说是台湾茶的始祖，也是台湾在世界上名声最为响亮的茶。在中国依茶的发酵程度及茶汤的颜色而分成绿茶、白茶、黄茶、青茶、红茶及黑茶六大类，俗称的乌龙茶就是青茶。在台湾，人们所称的“乌龙茶”，除了它是半发酵的茶之外，还必须用乌龙的品种所做出来的茶。而在当地较有名气的茶，则会加上地方名字，如大家所熟悉的“冻顶乌龙茶”及“玉山乌龙茶”等。台湾所种植的茶类中，大部分都是乌龙的品种，高级茗茶更是如此。推荐台湾名茶叶品牌王德传茶庄的安尚乌龙，是王德传的独家产品，安尚乌龙所用发酵时间比一般高香型乌龙多了将近一倍时间，所需烘焙时间也同样多出一倍，适合用来存放成老茶。此外，王德传的北浦白毫乌龙、阿里山金萱以及王德传高山茶系列在台湾当地十分受到茶友的关注，目前国内唯一一家王德传茶庄开设在上海的新天地。"

酷狗 输入 ：《午夜的萨克斯》

产地唯一直销詹记东汉阳路二百七拾一号是一家老店

作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的幼儿园大班音乐教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 1、有感情、有节奏的朗诵歌谣，感受淄博地方童谣的趣味、诙谐。 2、初步感受语言的速度和力度变化，养成幼儿认真倾听的习惯。 3、在音乐游戏中培养幼儿的反应力、控制力，以及肢体的协调、配合能力。 4、认真倾听并积极参与歌唱活动。 5、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。 【活动准备】 1、课前幼儿对哈巴狗、集市、串铃、大鼓已经熟悉，知道串铃使用规则。 2、幼儿坐半圆，中间空开分成两组。 3、小狗手偶、乐器串铃、大鼓、乐曲伴奏、钢琴伴奏。 【活动过程】 一、开始部分：问好和热身游戏。 1、问好歌《Let"s Sing Hello together》 小朋友，你们好！今天老师给你们带来了一个好朋友，你们看，它是谁？让我们来跟小狗问声好吧！（拿手偶问好，唱问好歌） Let"s sing hello together， hello， hello， hello。 Let"s sing hello together， hello， hello， hello。 2、认识游戏 来我们互相认识一下！——耶！（对拍手，培养幼儿自信） 二、重点教学部分： 1、教师有节奏的示范朗诵童谣 （1）今天小狗要去干什么呢？你来听——（慢说）小巴狗，带铃铛，岗啷岗啷到集上，打个滚，点点头，给仨包子两块糖。（手偶表演） （2）我们的小狗今天去干什么了？它戴着什么去的？它是怎样讨好小主人的？小主人给它买了什么好吃的？ （3）再次手偶表演连说两遍。 2、幼儿学说童谣，在趣味学说中感受速度和力度的变化。 （1）我们一起来说！（拍手拍腿一个八拍再说，连说两遍） 小巴狗／带铃铛，／岗啷岗啷／到集上，／打个滚／点点头／给仨包子／两块糖／ （2）小声说两遍，注意眼神交流，提示幼儿音量变小。 （3）默说一遍，夸大眼神和嘴形交流。 （4）变大声说一遍。 （5）变快速说一遍。 3、玩传小铃游戏，培养幼儿的注意力、反应力及身体的协调配合能力。 （1）小朋友的童谣说得真好听呀，小狗高兴地连脖子上的小铃铛都摘下来了，它想要送给小朋友们一起玩！那我们一起来玩一个传小铃的游戏好不好！ （2）老师来放音乐，请小朋友来传小铃，当音乐停的时候，小铃铛传到了谁的手里，谁就站起来为大家朗诵一遍《小巴狗，戴铃铛》的童谣，好不好！（三遍） （3）小朋友们刚才传的都很好，那现在我要增加难度了。小朋友们听着音乐传小铃，可当听到我连敲三下大鼓的时候，你就要马上改变传递的方向。比如说本来你朝这边传，可一听到敲鼓，你就要往回传了，听明白了吗？我们来试一下！（不带音乐试一遍） （4）非常好，那准备好了忙，游戏正式开始！（多玩几次，注意照顾到边上传不过去的小朋友） 4、使用串铃为童谣即兴伴奏。 小朋友们说得可真好呀，小狗决定，现在要每人送你们一个小串铃！摇摇、晃晃，好不好听！现在让我们用小串铃来为这首童谣伴奏吧！让我们一边说，一边来演奏。（先摇四下，卡上节奏，再说童谣三遍） 三、结束部分：放松音乐游戏 小巴狗吃饱了，玩累了，小巴狗要休息了！钢琴弹唱《小巴狗，戴铃铛》（也可欣赏摇篮曲），幼儿选择放松的姿势，闭上眼睛休息。 小巴狗睡醒了，要回家了，我们一起跟小巴狗说再见吧！ （唱再见歌下课，拿小狗手偶一一与小朋友对拍手） Let"s sing goodbye together， goodbye goodbye goodbye~ Let"s sing goodbye together， goodbye goodbye goodbye~ 【教学反思】： 在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。 幼儿园大班音乐教案 篇2 【活动目标】 1、感受歌曲三拍子的节奏，体验歌曲所表现的优美意境。 2、初步尝试用连贯、亲切、优美的声音演唱歌曲。 3、通过图谱提示理解记忆歌词，体验探索学习带来的快乐。 4、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 5、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 【活动准备】 1、课前熟悉歌曲的旋律节奏。 2、图谱一幅，小图片若干。 【活动过程】 1、谈话导入。［练声：向风儿问好］ “美丽的春天来了，风儿轻轻地吹着，小朋友，让我们来向风儿问个好吧。” 2、引导幼儿倾听、感受歌曲。 （1）完整欣赏音乐。 “听了以后有什么感觉？” “猜一猜，风儿在唱些什么？” “它会唱些春天的哪些变化？” “风儿唱的这首歌曲《小篱笆》真好听，让老师也来为你们唱一唱。” （2）教师清唱歌曲一遍。“听到了什么？” （3）教师随音乐范唱歌曲。 “歌里还唱了些什么？”［请幼儿用歌词来回答。］ 3、看图谱学说歌词。 （1）出示不完整图谱一张。 “图谱上有什么？” “每一张小图片代表歌曲里的哪一句歌词？”［幼儿学说］ “这张图谱完整吗？“ （2）教师边指图谱边演唱，请幼儿填补图谱。 出示小图片四张，将幼儿分成四组，每一组负责一张图片，将它填在图谱上相应的地方，并说出相应的歌词。 （3）有节奏的集体朗诵歌词。 4、幼儿学唱歌曲。 （1）轻声学唱。 （2）好听的声音学唱。 （3）学习不同风格的演唱。 “这首歌曲是几拍子的？” “微风吹进小篱笆给人的感觉很连贯、很优美，当小篱笆上的积雪融化成小水滴往下滴时，应该怎么唱呢？” ［个别幼儿学唱，集体学唱一遍。］ （4）个别幼儿做小指挥带领大家演唱。 （5）集体表演唱。 5、延伸活动。 “春风除了给小篱笆的周围带来了许多变化，还会给我们的周围带来什么变化？请小朋友们找一找，把它们也编到这首歌曲里来，一定也很好听的。” 【活动反思】 《小篱笆》是一首优美的乐曲，舒缓悠扬的三拍子音乐呈现出初春的喜人景色，结束句的水滴声又体现了欢快跳跃的不同风格，乐曲的意境与歌词内容符合近阶段孩子的生活经验。 我本次活动的教学目标是： 1、感受三拍子歌曲优美的情绪，体验歌曲表达的春天的美。 2、能较完整地演唱歌曲。 3、积极参加表演唱，体验表演唱的乐趣。 在本次活动中，我利用色彩鲜艳的图谱，结合琴声，加上适当的体态动作，引导幼儿主动参与活动、积极表达。活动后的几点反思： 1、在观察图谱时，可以让幼儿踊跃回答，谈谈图片上的内容，多给幼儿提供发言的机会，鼓励幼儿积极回答、探索。 2、在幼儿基本会朗诵歌词后，我便让孩子们来跟着伴奏跟唱，小朋友的兴奋状态还未被完全激发，我应该再给孩子一点时间，如让孩子们自由地跟着教师哼唱，从而初步熟悉旋律，给予更多的缓冲与支持，为歌唱积累一定的经验，到最后能够完整的歌唱。 3、在随音乐拍节奏时次数有些少，应让幼儿多感受几次，音乐的节奏可逐步加速，激发幼儿的兴趣。 4、活动结束前，应让幼儿跟着音乐边唱边用动作表现一下歌曲，加深对歌曲的理解。 虽然在活动中我还存在着不少的不足，但是整个活动幼儿在优美的音乐中学会歌曲，为以后的培养艺术气质积累经验。 幼儿园大班音乐教案 篇3 目标 感知音阶从低到高、从高到低的音高顺序，并能随琴声唱出音高，练习音准。 准备 用粉笔在地上由低到高画出圆圈和台阶。 过程 1、带幼儿玩跳圆圈的游戏。请一位小朋友从低到高跳圆圈。小朋友每跳一个圈，教师在琴上按C调1234567i一个音一个音的往上弹，帮助幼儿感受 乐音由低到高排列的顺序，也可从高到低用同样办法跳圆圈。全体小朋友随跳圈的小朋友一个音一个音地唱，可用唱名或“啦”音来唱。 2、听音跳台阶。幼儿轮流参加。教师按音阶顺序，每弹一个音，幼儿跳动一个台阶，边跳边用“啦”或“啊”唱出音高。提醒幼儿34、7i台阶之间距离近，只有其他台阶的一半，注意唱准音高。 3、请一位小朋友自选动作自定唱词，学一个小动物走或跳。这个小朋友表演时，其余小朋友观看，并随他一起唱。如： 1 2 3 4 5 6 7 i i 7 6 5 4 3 2 1 我学小兔跳跳跳跳，我学大象走走走走。 建议 1、幼儿伴唱时，最好随着表演幼儿动作的轻重调整。如：用足尖走时，声音要轻柔；顿足走时，声音要重些。如果幼儿表演的速度时快时慢时，要提醒幼儿专心配合与其速度保持一致，最后唱与跳同时结束。在幼儿熟悉上行音阶的基础上，再让跳的幼儿沿着圆圈从上往下跳，伴唱的小朋友练习听着下行音阶唱词。 2、小组活动时，要让听觉辨别能力差的幼儿多进行练习，提高他们的成熟感和对音的感知能力。 幼儿园大班音乐教案 篇4 活动目标： 1、初步学习用打击乐演奏《啤酒桶波尔卡》，掌握XX|XXX|节奏型，能听出ABA段式。 2、借助图谱及"小老鼠与啤酒桶"的故事情节，感知理解乐曲的旋律，掌握相应的节奏型。 活动准备： 图谱一张、PPT、打击乐器（铃鼓、碰铃、沙锤） 活动过程： 一、借助图谱理解"小老鼠与啤酒桶"的故事情节 1、小朋友，老师这儿有一幅奇怪的图谱，你们这是什么？（啤酒桶） 2、这幅图里藏着一个有趣的故事呢？（对照图谱，教师讲故事） 3、我这儿还有一首好听的音乐，也是讲的这个故事，一起听一下音乐（边欣赏音乐，边讲故事） 4、完整欣赏后提问音乐共分为几段？哪两段音乐是一样的？ 二、看图谱，在老师的指挥下听音乐做节奏训练 1、故事中小老鼠是怎样数啤酒桶的？小老鼠是怎样来跳舞的呢？教师引导学打XX|XXX| 2、看图谱拍身体部位并一起做节奏练习 3、随音乐分组练习拍打音乐节奏 三、感受打击乐加入后乐曲的音响效果 1、讲解演奏方式以及乐器的用法，数啤酒瓶的时候用铃鼓，小老鼠跳舞的时候用沙锤和碰铃，小老鼠听到脚步声集体合奏，分组进行联系 2、集体合奏并讲解注意事项 幼儿园大班音乐教案 篇5 活动目标： 1.通过语词律动及乐器演奏，感应歌曲的问答句。 2.鼓励幼儿通过寻找不同颜色太阳，认知不同颜色。 活动准备： 挂图、各式物品卡、各色太阳卡、圆舞板、铃鼓 活动过程： 一、故事引导 师：划龙舟比赛马上就要开始了，可正在这时候，一朵乌云飘过来。小老鼠担心一旦下雨，比赛就无法举行了。于是，小老鼠不停的问太阳在哪里？那小老鼠有没有找到太阳呢？我们一起听听看。 二、肢体律动 1.播放音乐，教师做语词律动。 问句一拍腿唱，答句一拍手摇头唱。 问句二拍腿唱，答句二拍手点头唱。 2.教师带领幼儿清唱，并做语词律动。 3.播放音乐，幼儿随音乐做语词律动。 4.教师以教室里的物品与幼儿做问答唱。 5.幼儿与同伴之间相互问答。 三、寻找太阳 师：我们都知道小老鼠怎么找太阳了，让我们一起来帮助小老鼠吧！先来看看，都有什么颜色的太阳呢？ 1.教师出示各种颜色的太阳图卡，让幼儿认知后，把图卡放在教室的四处。 师：我们要开始找太阳咯!找什么颜色的呢？ 2.教师出示任意太阳图卡，幼儿替换颜色语词歌唱。 问句一替换颜色唱，答句一将图卡藏于身后，问句二再出示刚才的图卡，答句二手指太阳唱。 3.播放音乐，教师带领幼儿一起寻找教室各个地方的太阳。 问句一遥望散步唱，答句一摊开双手摇头唱，问句二遥望散步唱，答句二拍手走到指定的太阳位置。 四、乐器感应 师：小老鼠把太阳都找到了，比赛马上就要开始，可乐器宝宝说，他也会找太阳，你们信吗？ 让幼儿尝试在问句时用圆舞板敲奏拍子，答句时用铃鼓敲奏节奏。 播放CD，进行乐器演奏。 师：乐器宝宝们真能干，小朋友们也很棒，小朋友们和乐器宝宝们辛苦啦！快把乐器宝宝送回来休息吧！ 收乐器。 幼儿园大班音乐教案 篇6 活动目标： 1、 在三只熊请客的情景中熟悉旋律，理解歌词，并初步学唱《欢迎歌》。 2、 尝试听辨不同的音色与角色形象进行匹配，体验参与音乐活动的乐趣。 3、 在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。 4、 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动准备： 1、经验准备——知道不同小动物的主要特征。 2、物质准备——《三只熊》PPT。 活动重难点： 愿意参加唱歌游戏。 听辨不同音色与角色形象进行匹配。 活动过程： 一、引入 1、 这么漂亮的房子是谁的家？让我们走近看一看。 2、 原来是三只熊的家，他们是谁？（熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝）。 3、 今天它们都打扮得漂漂亮亮，准备要开个生日餐会，想邀请许多朋友来参加。我们也一起去吧。 二、朋友来做客 （一） 小兔来了，熊妈妈来迎接，让幼儿感受旋律，初步熟悉歌词。 1、“哎，有个小动物也想去，是谁呢？！”（点出“小兔” ） “我们和小兔一起去三只熊的家吧。”（引导幼儿学小兔跳）。 “三只熊的家到了。” “门上还有个门铃呢。”引导幼儿一起按门铃。（播放熊妈妈的声音） 2、 “是谁唱着欢迎歌来欢迎小兔的？”（幼儿猜猜讲讲） （打开门，出现熊妈妈）“原来是熊妈妈。”“跟熊妈妈打个招呼吧”。（“熊妈妈你好！”） 3、“熊妈妈唱的真好听，声音柔柔的，我们请熊妈妈再来唱一遍吧。” 4、再欣赏一遍熊妈妈的歌。 提问：刚才熊妈妈唱了什么？是怎么唱的？（教师重复歌词） “谢谢熊妈妈的歌！” （二）小鸡来了，小熊来迎接，幼儿初步跟唱。 1、“叽叽叽，叽叽叽，这是谁来了？”（小鸡）“来了几只小鸡呀？”（两只） 2、我们带小鸡一起到三只熊的家去吧。跟着老师学做小鸡的律动。 3、 小鸡也来按门铃了。（播放小熊的歌声）。“是谁在唱欢迎歌迎接小鸡呢？”（出现小熊）。引导幼儿和小熊招呼。小熊的声音跟我们小朋友的声音一样可爱，我们也来跟着小熊唱欢迎歌好吗？（引导幼儿随着录音跟唱，学小熊唱歌） 4、小熊说：“小鸡请进，请坐”。 （三）小鸭子来了，熊爸爸来迎接。 1、“瞧，有一群可爱的小鸭也来了”。“小鸭子走累了，坐下歇歇。” 2、“我们来按门铃，听一听这次是谁来开门。”你怎么知道是熊爸爸。“原来熊爸爸唱歌的声音是粗粗的，低低的。 （四）一起唱歌 “熊妈妈唱得歌是柔柔的，熊宝宝唱得歌是稚嫩的，熊爸爸唱得歌是粗粗的低低的。那我们小朋友喜欢怎么歌声呀？” “我们一起和三只熊来欢迎今天参加生日会的小动物吧” 活动反思： 在出示小兔的时候我们，我们可以以儿歌的形式出现，如“耳朵长又长，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”按门铃的时候，教师可以提醒一下，动作可以做得更优美一些。小鸡出示的形式很好，和小兔的有所不同，但是噱头还是不够，教师的肢体语言还要再夸张一点。让宝宝们学唱的时候可以模仿熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝的声音，这样也能更好地完成活动的目标。 托班的教学活动最主要的是孩子开心，孩子在玩乐的过程中学到一定的本领。托班对于每个孩子的语言都是要有小结的，而且教师要善于发现孩子的优点，及时地表扬她们。尤其是小年龄的孩子教师要多表扬，多鼓励。学唱的时候我让孩子唱的还是比较少，还是需要多唱，可以用各种不同的角色扮演进行演唱，以达到目标。 小百科：欢迎指高兴地迎接，诚心希望；乐意接受。 幼儿园大班音乐教案 篇7 【活动目标】 1、欣赏青海民歌《半个月亮爬上来》，感受歌曲优美、恬静的意境，了解歌词的大概意思。 2、通过听、看、给图片做标记及用衬词伴唱等，了解歌曲并体验歌曲的美。 3、对欣赏歌曲感兴趣，乐意参加活动。 【活动准备】 1、电脑及放映设备。 2、小图片、笔，每人一套。 【活动过程】 一、倾听歌曲，了解歌词的大概意思。 教师提问：听了这首歌，你有什么感觉？（辅助问题：是优美恬静的？还是欢快、热闹的？） 教师提问：听了这首歌，你想到了什么？你仿佛看到了什么？ 二、倾听、欣赏歌曲，在附的"小图片上做标记。 1、教师提问：小图片上有什么？ 2、教师指导语：请小朋友一边听歌曲，一边在小图上做标记，歌里唱了什么，你就在相应的图画上画勾，如歌里唱了月亮，你就在月亮上打勾。 3、倾听一遍歌曲。 4、教师提问：歌里唱了些什么？你能不能用像阿姨一样好听的声音说呢？ 三、看录像，边欣赏歌曲。 1、教师指导语：你们想不想知道这首动听的歌曲是谁唱的？（介绍歌曲的名字及演唱者） 2、看录象中的歌词意境。 3、教师指导语：这首歌曲的歌词很有意思，（屈老师 ）每唱一句之后都要唱一句“咿啦啦……” 四、边看录象，边参与伴奏。 1、教师提问：你们想和阿姨一起来唱歌吗？用什么样的方法为阿姨来伴唱呢？（幼儿伴唱咿啦啦……”） 2、教师示范唱一句歌曲，指导幼儿用“咿啦啦……”伴唱。 3、看录象，完整地伴唱。 五、结束语： 《半个月亮爬上来》是一首青海民歌，我们祖国很大，有很多好听的民歌，下一次再给你们介绍好吗？ 【活动反思】 这是一首优美的民歌，通过活动让幼儿初步接触和了解我国的各民族风土人情，因为这是一首很静的歌曲，没有动作也没有表演，所以在活动时我设计了让幼儿参与的打勾这一环节，让幼儿主动去思考去参与。有点欠缺和仓促的是我想让幼儿参与伴唱的活动没有达到效果，我原来想让幼儿以合唱队的形式来伴唱的，结果匆匆忙忙收场。 幼儿园大班音乐教案 篇8 活动目标 1、复习《赶花会》乐曲的旋律及ABA结构，感受乐曲快乐的情绪； 2、创编各种姿势和百花开放的不同造型，表现B段各句的起止和过程； 3、在与同伴共同表演时，会寻找空地方，学会协调表演、合作表演。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备 1、音乐《赶花会》并分段进行录音； 2、花卉图片PPT、魔法棒。 活动过程 （一）导入--赏花会1、教师出示PPT，幼儿欣赏。 （1）请幼儿欣赏花卉盛开的造型。 （2）幼儿用肢体模仿图片上的花卉造型。 2、引导幼儿可以个人、小组、集体的方式来表现花朵的盛开，教师扮演摄影师给鲜花拍照。 （二）创编律动《赶花会》 1、教师播放音乐请幼儿回忆乐曲ABA的结构。 2、请幼儿创编A段音乐。 （1）幼儿创编小鸭子出门系列动作 （2）幼儿讨论出门路线与回去路线。 （3）播放A段音乐，幼儿表演出门和回去动作与队形。 3、重点复习B段音乐。 讨论（1）在音乐中1朵花盛开可以怎么开？（教师哼唱音乐，请个别幼儿表演） （2）在音乐中几朵花盛开可以怎么开？（教师哼唱音乐，个别小组幼儿表演） （3）在音乐中所有花都盛开可以怎么开？（教师哼唱音乐，幼儿集体表演） （4）播放B段音乐根据幼儿刚才的讨论表演一遍。（表演前要求幼儿2-4人自由分组，找空位面朝观众（家长）自由站位。） （三）表演律动《赶花会》 （1）完整播放乐曲，幼儿完整表演律动《赶花会》 （2）邀请爸爸妈妈也加入到赏花的队伍中，与幼儿组合在一起，表演B段音乐开花的盛况。 教学反思： 通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。 幼儿园大班音乐教案 篇9 活动目标： 1、通过歌曲问答感受劳动号子的音乐节拍与旋律。 2、念读秋天的水果蔬菜名训练节奏，并尝试用各种乐器进行合奏。 3、体验奥尔夫音乐活动的乐趣。 活动准备： 音乐、乐器、蔬菜水果 活动过程： 一、 出示绘本，情境导入 二、 语言与歌唱 1、引导幼儿用语言来形容绘本的内容 提问：*你看到了什么？ *什么样的季节果实成熟了？农民伯伯都要去劳动了? 2、幼儿学念“嘿呦嘿呦嗬” 3、师幼演唱 教师领唱每乐句前两小节，幼儿合唱后两小节 三、 队形与律动 师幼跟着歌曲做摘果子的动作 重点：引导幼儿利用上下左右的空间意识进行律动 四、 蔬果语词练习 教师出示水果 重点：引导幼儿配合语词节奏念读水果名称 五、乐器演奏 教师出示蔬菜，分发乐器 *师幼配合语词节奏念读蔬菜名称 *引导幼儿拿乐器按照语词节奏进行合奏 六、结束活动 幼儿园大班音乐教案 篇10 教学目标： 1、初步感知舞曲的艺术美及乐曲欢快、跳跃的特点。 2、能用动作表现音乐轻快、活泼的性格。 3、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 1、天鹅图片一副、天鹅头饰每名幼儿一个; 2、《四小天鹅舞曲》音乐、影像资料。 活动重点： 感受乐曲欢快跳跃的特点 活动过程： 1、 谈话引入，使幼儿初步感知音乐的情绪。 教师：宝宝们，春天来了，田野里的小草发芽了，桃花开了……听!什么声音?(放音乐) 教师：听完以后，你心里有什么感觉?(引导幼儿说出感受) 教师：其实这段音乐来自一个很好听的故事------(讲故事) “从前在一个城堡里，住着一个英俊的王子，有一天，王子到森林打猎，他看到一群漂亮的白天鹅从头顶飞过，就追随天鹅来到一个湖边，这时天黑了，白天鹅变成了一个个美丽的姑娘，王子惊呆了!原来是奥杰塔公主被魔王施了魔法，她和她的伙伴们白天变成天鹅，夜晚才能恢复人形，只有遇上真心喜欢他的王子，才能破解魔咒，王子听了奥杰塔公主的讲述，王子真心喜欢上了公主，发誓要解救她，这时天鹅伙伴们听了个个眉开眼笑，有四只小天鹅快乐的跳起舞来，后来王子奋不顾身的杀死了魔王，公主变回了人形，他们终于可以幸福的生活在一起了。” 2、再次欣赏乐曲，感知乐曲的情绪特点，了解乐曲的形象。 (1)师：听音乐后，你觉得这段音乐是故事中的谁在跳舞?(四只小天鹅)师：你们见过天鹅吗? (2)出示天鹅图片，了解天鹅特征 先请幼儿说一说天鹅的特征，教师总结：天鹅是一种高贵优雅的动物，人们都很喜欢它。 教师：天鹅高兴地时候会跳舞，谁愿意学一学?(鼓励幼儿做动作) 教师：我们一起来看四只小天鹅跳舞吧!(放舞剧影像) 3、分段欣赏音乐，了解乐曲A-B-A的结构 教师：宝宝们如果你们仔细听，就会发现音乐的节奏是有变化的，我们先来听第一部分。(放A部分音乐) 第一段音乐节奏均匀，好像看到小天鹅跳起了整齐的舞步(鼓励幼儿学) 听第二段音乐后，教师：第二段的节奏更加丰富，好像看到小天鹅展开翅膀飞到水面上，拍水、玩水、想同伴洒水的场面。 听第三段音乐后，问幼儿：谁听出了这段音乐和哪一段是一样的?(鼓励幼儿回答) 师：第三段又回到了生动质朴的格调，这种第一段和第三段一样，第二段不一样的音乐就是A-B-A的结构。(板书A-B-A) 教师：整个音乐通俗亲切，是世界上著名的芭蕾舞剧《天鹅湖》的一小部分，这段音乐和舞蹈配合的天衣无缝，令人心驰神往。宝宝们，你们想不想把自己打扮成天鹅玩游戏呀? 4、幼儿戴头饰随音乐玩“四只小天鹅”游戏 (1)要求幼儿出场时四个人结伴 (2)引导幼儿随音乐ABA不同节奏变化，用动作表现天鹅的形象 5、鼓励幼儿邀请客人一起跳起“天鹅舞”结束活动。

茶园、茶菁、生产(台湾师傅技术转移)在台湾以外的国家制作，回台湾完成包装者称为台式茶，其外观与台湾茶一样(混充台湾茶)，但质量(如香气、口感、味道…)却与台湾茶大大不同。最简单的鉴别方法：正宗台湾茶茶叶片完整、无异味、下口顺、喝后口不干、不锁喉。

台湾十大名茶系指：冻顶茶、文山包种茶、东方美人茶、松柏长青茶、木栅铁观音、三峡龙井茶、阿里山珠露茶、高山茶、龙泉茶和日月潭红茶等十种知名度较高的茶。

是

台湾因其所在的纬度和地形造就出许多不同种类的茶种，从北至南因不同的山系高度，产茶地区不胜枚举，每个产区的茶叶都有其不同的特色，如何能更认识台湾茶，不妨从山区的海拔开始。　　就理论上来说，高度愈高茶品愈好（有机、生态茶除外），台北三好茶坊表示，产於海拔一千公尺以上之乌龙茶才可以称为「高山茶」，海拔愈高，茶产量则愈少，高海拔的茶，冲泡时浸久苦涩味较轻、口感较甘甜丰富和耐泡度高等优点。茶叶采摘以春、冬二季最优。　　在台湾目前最具指标性的高山茶是在海拔高度1800~2600公尺的大禹岭和梨山茶区，因高山寒冷每年产量只有在春冬两季，其它茶区茶叶均年采收5~7次，分别有早春、春茶、头水、二水、秋茶、冬茶和冬片等。在海拔2600公尺下生长的大禹岭茶叶，口感、香气、韵味皆为茶中之冠，可冲泡12次以上茶汤还甘甜，内含丰富果胶。　　而台湾最知名的阿里山茶叶是观光客最喜爱的，阿里山茶区有梅山、瑞里、隙顶、龙头、瑞峰、太和、太兴等，其中以海拔略高(约1500公尺)的石桌最具代表。值得消费者需要注意的是，阿里山其实也有低海拔的茶叶，在您购买时需要留意。　　海拔在一千公尺的高山茶区还有桃园拉拉山茶区、南投杉林溪、水里茶区、台东太峰等茶区；台湾一千公尺以下的茶区有鹿谷茶区、宜兰冬山、台北坪林、台东鹿野、花莲瑞穗、南投名间及南横籐枝只因不同茶区因气候、土壤的环境差异而影响茶叶香气及口感的丰富性（甘味）高山茶台湾高山茶外形美观整洁，色泽墨绿有光泽。台湾高山茶因产地不同，冲泡后各具独特的清香、茶香、果香、焦糖香等味道。台湾高山茶滋味醇厚，汤色橙黄，叶底柔嫩呈绿叶红镶边。台湾高山茶的品质特点如下：海拔及特点：主要产区于台湾嘉义县阿里山山脉，海拔1000-2000左右，台湾民谣高山情歌词中“阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壮如山”直接呈现出此区的好山好水，好风景，茶好自然不在话下。另外阿里山、玉山、梅山的日出云海，各有特色，闻名世界! 也投射出此地区所产的茶叶有其一定的质量与内涵，阿里山山区，早晚云雾笼罩，平均日照短，茶香气味香脱俗，如醇，甜美，茶汤碧绿透明，质如味美，喉韵生津，口齿留香，视为茶中上品。海拔及特色：杉林溪茶区位于溪头风景区及杉林溪风景区，海拔1700-2300左右，其特性在于茶园皆种植于原始杉木林区，茶区昼夜温差大，土壤有机层非常肥沃，终年云雾缭绕，茶叶经雨雾滋养，香气高雅，余韵浑厚，茶汤色泽翠绿清澈，因在原始杉木林中孕育，特有杉味喉韵，浑厚高山气味，非常特殊。海拔及特色：主要产地为台湾台中县梨山地区，海拔1700-2600左右山区。因海拔搞，长年温度低，早晚温差大，长年云雾笼罩气候寒冷，是标准高山茶生存条件，又因梨山地区盛产高山蔬果，梨山地区茶园多分布于果树中，吸收天然梨果香，叶肉鲜嫩，香气浓郁，滋味甘甜，茶汤水色蜜绿显金黄，耐泡，厚重带性，香气淡雅，滑润高雅，甜梨果香等特色。

聂耳（ 义勇军进行曲）（ 卖报歌） 刘天华（《病中吟》、《月夜》） 冼星海（黄河大合唱 ）（在太行山上 ） 阿炳（二泉映月、听松 ） 贝多芬（月光曲 ）（命运交响曲 ） 舒伯特（ 《美丽的磨坊姑娘》、《冬之旅》） 肖邦（夜曲21首、摇篮曲、幻想曲、回旋曲、变奏曲等， ） 施特劳斯（《拉德斯基进行曲》、《蓝色多瑙河圆舞曲》。 ）

关于台湾茶的制作工艺过程可以参考玺福霖台茗网

哀家只是听到这首曲子而已，不知道叫什么名字，不过你看完之后应该会知道吧。 就是内个SONY的广告曲（相机的），背景是一种红色的鸟一片红色，我听得感觉很好。 不过，它有点岁数了但是绝对还没过一周岁的生日PATTY。

关于台湾茶的知识可以参考比较专业的台茗达观网

有。炫赫门炫彩带爆珠的，它是一种香烟，爆珠烟是将包裹着液态香精香料的具有半透膜或密封的胶囊，植入卷烟滤嘴中。使用时按捏该胶囊致其破裂，由于胶囊破裂时发出轻微声响，故俗称爆珠。

　　1) 1812序曲　　2) 幻想即兴曲（萧邦）　　3) 维也纳森林故事　　4) E调前奏曲（巴哈）　　5) 幽默曲（德沃夏克）　　6) 绿袖　　7) F调旋律(鲁宾斯坦)　　8) 彩云追月　　9) 美丽的星期天　　10) G弦之歌（巴哈）　　11) 摇篮曲（勃拉姆斯）　　12) 花仙子　　13) 三套车　　14) 斗牛士之歌　　15) 苏格兰之歌　　16) 二泉映月　　17) 星星索　　18) 苏武牧羊　　19) 五月花开　　20) 春之声圆舞曲　　21) 英雄交响曲（贝多芬）　　22) 兰色多瑙河舞曲　　23) 春之歌（门德尔松）　　24) 英雄波兰舞曲（萧邦）　　25) 军队进行曲（舒伯特）　　26) 春江花月夜　　27) 茉莉花　　28) 匈牙利舞曲第五号（勃拉姆斯）　　29) 昭君怨　　30) 莫斯科郊外的晚上　　31) 十面埋伏　　32) 月光（贝多芬）　　33) 行星组曲（霍斯特）　　34) 卡门　　35) 月光曲（德彪西）　　36) 西班牙女郎　　37) 友谊地久天长　　38) 杜鹃圆舞曲　　39) 邮递马车　　40) 吉他奏鸣曲(威尔第)　　41) 查拉图斯特拉如是说（里查斯特劳斯）　　42) 重归苏莲托　　43) 命运交响曲（贝多芬）　　44) 梅花三弄　　45) 野玫瑰　　46) 啤酒桶波尔卡　　47) 梦幻曲（舒曼）　　48) 金婚式（马瑞）　　49) 四季（威尔第）　　50) 棕发少女（德彪西）　　序号是对应的，找到相应的序号下载 :　　1) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq001.mp3　　2) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq035.mp3　　3) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq069.mp3　　4) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq002.mp3　　5) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq036.mp3　　6) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq070.mp3　　7) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq003.mp3　　8) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq037.mp3　　9) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq071.mp3　　10) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq004.mp3　　11) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq038.mp3　　12) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq072.mp3　　13) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq005.mp3　　14) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq039.mp3　　15) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq073.mp3　　16) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq006.mp3　　17) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq040.mp3　　18) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq074.mp3　　19) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq007.mp3　　20) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq041.mp3　　21) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq075.mp3　　22) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq008.mp3　　23) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq042.mp3　　24) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq076.mp3　　25) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq009.mp3　　26) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq043.mp3　　27) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq077.mp3　　28) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq010.mp3　　29) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq044.mp3　　30) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq078.mp3　　31) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq011.mp3　　32) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq045.mp3　　33) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq079.mp3　　34) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq012.mp3　　35) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq046.mp3　　36) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq080.mp3　　37) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq013.mp3　　38) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq047.mp3　　39) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq081.mp3　　40) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq014.mp3　　41) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq048.mp3　　42) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq082.mp3　　43) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq015.mp3　　44) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq049.mp3　　45) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq083.mp3　　46) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq016.mp3　　47) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq050.mp3　　48) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq084.mp3　　49) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq017.mp3　　50) http://61.132.114.107:8010/mp3/sjmq051.mp3

座落于新北市的坪林茶业博物馆是世界上第二座茶业博物馆。主要馆藏有茶事、茶史、茶艺等，涵盖茶叶的成份、茶树的品种、茶叶的分类、茶叶的产销、台湾茶园的分布、唐宋制茶器具、各代制茶法、现代制茶的过程等知识。莺歌为现今台湾茶具制造的重镇，其辖区内的莺歌陶瓷博物馆则是全台湾唯一一座以陶瓷为主题的博物馆，甚具特色。茶叶被视为相当正式的饮料。在公开的场合中，通常都会以茶来招待来宾；上等的茶叶也是非常好的馈赠礼品。在各种宴会中，如果因为某些原因而不能敬酒，就会改以茶代酒，也不失礼貌。顺应健康饮食的风潮，茶叶也以各种不同的形式出现在市面上。不只是茶叶饮料有相当不错的销售量，超越碳酸饮料，各种点心、面包、蛋糕等也纷纷将茶叶融入食品之中，创造出新的口味。也出现料理将茶叶入菜，以健康、不腻口为号召。台湾有一最为众人所知的小吃便是以茶叶融入卤汁再用来卤蛋，此小吃即为茶叶蛋。近代在台湾社会流行的泡沫红茶文化是台湾茶文化中一个新的发展，各种连锁茶饮店纷纷成立，口味亦极为多变，其中最为人所熟知的代表性茶饮珍珠奶茶，已成为台湾的代表性食物之一。

没有。目前国家烟草里面的煊赫门是没有爆珠的，有一些号称出口的煊赫门有爆珠，但是不被烟草公司承认，而且确实来路不明，所以不建议购买，如果被查到没有专卖证，贩卖非烟草公司的烟草是犯法的。法律规定，公民、法人或者其他组织未领取烟草专卖许可证擅自从事烟草专卖品生产经营活动的，烟草专卖局应当依法查处。构成犯罪的，依法移送司法机关追究刑事责任。

可以去听听班得瑞的音乐，以及理查德-克莱德曼的钢琴曲

高海拔的台湾茶到那里买比较正宗可以到淘宝搜寻店家:宝岛台湾货这间店老板很好,也有试茶包可以让您一次弄懂台湾茶但是店老板不是电商，是在产区乡下地方，所以没有员工，交流上比较不是那么快速，因为店老板不太会打字.

卡农

根据台湾玺福霖店内的价格来算，差不多180-190元150g。他、如果价格太低，有可能是遇到假的台湾茶了。

二楼的答案不错，但是大多数都是钢琴界里的流行歌曲。如果是希望专业的钢琴还是去找一找舒伯特、肖邦、约翰斯特劳施这些人的钢琴曲吧。

台湾大禹岭茶产于台湾花莲、台中、南投三县交会之处，海拔平均2800公尺之梨山大禹岭地区原始森林，此茶区画夜温差大，土壤有机质含量丰富，山区终年云雾缭绕，是孕育高山茶的优良环境。经雨雾滋养，台湾玺福霖大禹岭高冷茶其茶叶拥有叶片肥厚柔软富果胶质感的特性，香气清雅，余韵浑厚，喉韵无穷更有台湾高山茶王之称。

http://www.tudou.com/programs/view/u1vsK0iKu3Q/这里有介绍，自己看吧

台湾乌龙茶的主要品种有冻顶乌龙茶、金萱茶、翠玉茶、阿里山珠露茶、大禹岭茶、梨山高冷茶；另外还有青心乌龙、杉林溪、蜜香茶、胡味乌龙、炭培茶等，台湾乌龙茶属于半发酵茶类，有不发酵茶的特性，同时还有全发酵茶的特性。【冻顶乌龙茶】 冻顶为山名，乌龙为品种名。冻顶茶品质优异，在台湾茶市场上居于领先地位，外观紧结弯曲，呈条索状，色泽墨绿鲜艳，并带有青蛙皮般的灰白点，气味氛香、味道甘醇、茶汤色泽金黄。【金萱茶】 金萱茶是台湾第二大种茶叶被广泛种植，分布在中低海拔，特色在于气味中带有天然牛奶香和桂花香气，为茶叶中香气较特殊的茶种之一，其茶汤呈清澈蜜绿色，茶叶尾部白毫明显。【翠玉茶】 翠玉茶又名高山翠玉，是台茶十三号，主要分布在台湾坪林、宜兰、台东和南投茶区，是台湾培育的优良茶树新品种，属轻发酵的青茶。【阿里山珠露茶】 珠露茶外形紧结整齐，鲜艳墨绿带丽色。茶汤澄清蜜绿，清香扑鼻飘而不腻，入口生津富有活性，落喉甘滑耐人寻味，为顶级制茶工艺的结晶。

我只知道大剧院的。卡农。

1)1812序曲 2)幻想即兴曲（萧邦） 3)维也纳森林故事 4)E调前奏曲（巴哈） 5)幽默曲（德沃夏克） 6)绿袖 7)F调旋律(鲁宾斯坦) 8)彩云追月 9)美丽的星期天 10)G弦之歌（巴哈） 11)摇篮曲（勃拉姆斯） 12)花仙子 13)三套车 15)苏格兰之歌 16)二泉映月 17)星星索 18)苏武牧羊 19)五月花开 20)春之声圆舞曲 21)英雄交响曲（贝多芬） 22)兰色多瑙河舞曲 23)春之歌（门德尔松） 24)英雄波兰舞曲（萧邦） 25)军队进行曲（舒伯特） 26)春江花月夜 27)茉莉花28)匈牙利舞曲第五号（勃拉姆斯） 29)昭君怨 30)莫斯科郊外的晚上 31)十面埋伏 32)月光（贝多芬） 33)行星组曲（霍斯特） 34)卡门 35)月光曲（德彪西） 36)西班牙女郎 37)友谊地久天长 38)杜鹃圆舞曲 39)邮递马车 40)吉他奏鸣曲(威尔第) 41)查拉图斯特拉如是说（里查斯特劳斯） 42)重归苏莲托 43)命运交响曲（贝多芬） 44)梅花三弄 45)野玫瑰 46)啤酒桶波尔卡 47)梦幻曲（舒曼） 48)金婚式（马瑞） 49)四季（威尔第） 50)棕发少女（德彪西） 51)金银圆舞曲 52)土耳其进行曲（莫扎特） 53)横笛协奏曲1号（莫扎特） 54)钟表店（安德松） 55)圣母颂 56)欢乐颂（贝多芬） 57)钟（李斯特） 58)夏夜午后之梦序曲（门德尔松） 59)步步高 60)钢琴协奏曲2号（拉赫马尼诺 61)夏天里最后一朵玫瑰 62)水上音乐（亨德尔） 63)胡桃夹子圆舞曲 64)天鹅（圣桑） 65)汉宫秋月 66)自新大陆（德沃夏克） 67)天鹅湖 68)沉思曲（马斯奈） 69)致爱丽丝（贝多芬） 70)威廉退尔序曲（罗西尼） 71)流浪者之歌 72)舞乐组曲（巴哈） 73)威风堂堂进行曲

1.产地：福建 2.奶香金宣，产于海拔1000米的高山，回味悠长 3.每件包装净重18kg

1.月光曲［贝多芬］2.土耳其进行曲［莫扎特］3.欢乐颂［贝多芬］4.致爱丽丝［贝多芬］5.暴风雨［贝多芬］

台湾标志性茶叶鹿谷冻顶乌龙茶

有一个钢琴曲 D大调的卡农

1.礼品店的背景音乐 Numar pan la unu2.万圣节时哈根农庄的背景音乐 克罗地亚幻想曲3.家具店的背景音乐 天空之城4.花云的背景音乐 卡农5.奥比动画（具体叫什么我忘记了哈）的背景音乐 spring in pink6.服装店的背景音乐 致爱丽丝7.港口的背景音乐 he"s a Pirate8.餐厅的背景音乐 降E大调夜曲9.交易***的背景音乐 summer10.万圣节奥比***的背景音乐 this is halloween 11.大剧院的背景音乐 梦中的婚礼12.中秋节背景音乐 故乡的原风景 很悲伤的说、13.奇乐园等以前的背景音乐 啤酒桶波尔卡14.图书馆2L的背景音乐 小夜曲15.穿越剧时哈根农庄的背景音乐 月光水岸16.绿荫大道的背景音乐 那不勒斯舞曲17.大剧院的背景音乐 天鹅湖下面是梦幻国度的部分背景音乐第三宫 假如爱有天意 甩葱歌第四宫 康康舞曲第五宫 出埃及记 exodus

台湾茶源自中国福建，至今约有200年历史。台湾有诸多名茶，且各有其特色，综合起来不外是绿茶、乌龙茶、金萱茶、文山包种茶、东方美人茶、阿里山高山茶、阿里山红茶、日月潭红茶、白毫乌龙茶（碰风茶）、青心乌龙、冻顶乌龙茶、高山茶（大禹岭茶、合欢山茶、梨山茶、杉林溪茶、阿里山茶）等等茶类，这些茶类各有其特色。台湾产茶地区比较多，著名的有七大产茶区。海拔高度，决定了台茶的口味。海拔越高，口味越佳、价格越贵。阿里山乡、梅山乡、番路乡等地区，其种植阿里山高山茶滋味甘润醇厚，近年来阿里山邹族文化部落的阿里山高山茶对阿里山茶坚持用最好的茶青、制造最好的、品质最佳的茶叶，是台湾茶叶的最具形象的茶叶代表。这三种茶横扫海内外的任何茶。汤色微绿金黄，口味纯正，留香四溢，柔滑无比。台湾茶和福建茶的差别非常大。台湾茶可以冲七，八泡以上，不论泡的时间长短，即使是泡一天也不变色不变味，依然香味纯正。

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