- 王木生
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我灬有灬免灬税灬正灬品,低灬价,可灬以灬陶灬宝 Ω灬 Ω:5`1`9灬2`3`0灬3`7`5
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一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。
朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。
(篇七)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
在这秋风送爽的时节,满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们迎来了第**个教师节。在此,谨向各位同仁衷心地道一声——节日快乐!
今天,是一个我会永远铭记于心的日子,第**个教师节,也是我踏上教师之路的第3个教师节。能在这样一个喜庆的时刻,作为优秀教师代表发言,我倍感荣幸,心情也十分激动。说实话,站在这里,我还是觉得蛮惭愧的,其实在座的比我优秀的有很多,我只是广大教师中的普通一员,成功不多,有的只是过程体验;经验不多,有的只是些感触。
还记得两年前,刚刚大学毕业的我怀着对教师职业的向往来到了这一片陌生的土地,心里充满了对未知的迷茫和恐惧。幸好,领导们无微不至的关怀让我原本忐忑的心渐渐平静,同事们热情的照顾让我慢慢喜欢上这个校园。这一路上,我受到了很多人的指导和帮助。有方军霞组长对我每一节公开课的细心指导,有章荣华主任不厌其烦地给我分析讲解小课题,有各位搭班的班主任和任课老师给我提供很多教学上的便利,有洪景生主席对我们外地教师的特别关照,有张萌老师一次又一次地给我修理寝室的水电,等等,总之,姜家镇小的每一位老师都给了我很多的帮助。在此,我要衷心地向你们说一声——谢谢!
回忆这两年的工作,我只能说我一直在努力做好自己分内的事。我曾给自己定下的要求是——备好每一节课,上好每一堂课,批好每一次作业。备好课是上好课的前提,作为新老师,我没有其他老师那么丰富的教学经验,有的只是对教学工作的一腔热情。凭着这一腔热情,我仔细钻研教材,深入研究学生,发掘学生的兴趣与教学的结合点,为了学生们喜欢并且利于他们获取知识,我会花上好几个小时亲手制做一个个多媒体课件。课堂是学生获取知识最主要的地方。我从不把自己的个人情绪带到课堂,在我的英语课上,我总是以自己的激情和活力去调动课堂气氛,调动学生的积极性和参与度。对于作业,虽然我教的班级比较多,作业本交起来常常会堆满整个办公桌,但我还是会亲力亲为,认真批好每一位学生的作业,从作业中去总结学生掌握知识的情况。学生们的进步是我工作上最大的动力。还记得工作后不久,有一位五年级学生跑来跟我说:“诸老师,我以前学英语连读也不会,现在不仅会读还会写了呢!”短短的一句话,对当时正困扰的我是一种莫大的鼓励。
回顾过去,展望未来。作为一名外地教师,今天我要特别地感谢姜家镇政府和学校领导给予我“优秀教师”这个光荣称号,这不仅是对我过去工作的认可,更是对我未来工作的期望,我会把这一份期望转化为继续努力的动力,在接下来的班主任工作中,我会努力向有经验的老师学习请教,用自己的爱心去感化学生,争取把工作做得更好,为姜家以至淳安的教育事业贡献自己的一份绵薄之力!
我的讲话完了,谢谢大家!
(篇八)
尊敬的各位领导,老师们:
下午好!
金风送爽,佳果飘香,在这一年中最最美好的丰收季节,我们共同迎来了第31个教师节,请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事如意!
今天,在这个特别的日子里,作为获奖代表发言,我感到十分的荣幸。
首先,我带着三个感谢而来。
第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。
第二,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。
第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从课堂教学到事务管理,给我很多经验,让我能够不断成长。
荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。
我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟,更恳请老师们给予批评和指导!
感悟一:当你置身于强大的集体力量之中的时候,你也会获得强大的力量
**年夏秋之际,我几乎在同一时间面临了两项新的任务,一是接手生物实验室的工作,二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高08级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休,由于时间的原因,两次变更人员,都没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久,就赶上省里清理整顿固定资产账目管理,所有的账目都要和实物一一核对,重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课,基本是一无所知,必须一点一滴从头开始。在08年的下半年,我几乎处于一种木偶状态,整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课,为各种繁琐的事物所困,就像一个机器人只是不停的运转,却毫无思想可言。重要的转折出现在2009年的3月,通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科,首先在青岛二中开展研讨,学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那近一个月的时间里,反复的听课、备课、试讲,我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺,第一次经历的磨课的痛苦。同时,我又感觉到自己是如此的幸运,有那么多人在帮我一起度过难关。高校长一次次去听我的课,一遍遍帮我修改课件,带着我去听其他优秀老师的课,亲自去青岛二中给我压阵;胡校长和李主席也多次给我提出建议;孙林主任和王明宏老师,反复的帮我录课;晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;蒋峰老师帮我准备各种工具和材料,并且一路搬运到青岛,韩**老师则对我进行了各种工具的突击培训,正是有这么多老师的无私帮助,我的课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始,我逐渐找到了自己可以努力的方向。
感悟二:一个人可以不成功,但不能不成长。也许有人会阻碍你成功,但没人会阻挡你成长。
2009到2010年,是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里,所有的工作几乎都走上了正轨,能够静下心来给自己做一些规划,并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇文章出炉,并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉,在教育教学上的短板逐步暴露出来,怎样上好课,怎样让学生喜欢我的课,以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?成为困扰我的最大问题!在09年,我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士,给我带来了一个新的提示,也许,到高校去听听课,了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士,于是10年的3月我就开始准备考试,可是等到7月招生计划正式出来的时候,这个专业却取消了。考还是不考?既然准备了那么久,不考实在对不住自己。如果考,考什么专业?咨询了山师的几位老师,感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识,于是又继续投入到复习备考中,并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树,即便再次求学的路上有再多的困难,我想我都可以克服!
感悟三:凡事只要自己努力去做了,就可以问心无愧!
**年,是我们学校发展的关键年,因为我们要面临省级规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标,从实验室建设使用到课程的开齐开全,任何一个环节都不可以出错!**年9月,投资近100万元的通用技术专用教室,基本配置到位。第一次打开所有的教室,映入眼前的是到处堆积的仪器设备,墙面粉刷的泥灰落满了门窗,贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角,桌面上和橱子上是近一指后的尘土。9月底,利用运动会的时间,供货方来校给予了简单的培训,并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来,我用了整整两周的时间,一间间教室打扫卫生,一件件仪器收入橱中。10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的20多天里,始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总是姗姗来迟,等我11月15日从济南返回的时候,我还有时间继续做准备!在后来的半个月里,更加细致的工作一点点开展。黑板上的泥点,用小刀一个一个刮掉,门窗上的石灰,用洗衣粉一块一块擦去,每一间教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10几天里,用坏了3副橡胶手套,6个拖把掉光了布条。每天的工作时间,除了上课,几乎一直是在整理卫生,甚至晚上还要加班!有时候,宋勋晚上不值班,就一起来帮我打扫。每天中午和下午下班的时候,我累的是一步都不想走,就让他骑车来接我。办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助我,可是我谢绝了,因为她们自己的工作也不轻松。李荣国主任和我说,如果有困难,他可以帮忙找学生来打扫,我也谢绝了,因为之前曾经假公济私了一把,让老公找他班里的学生来帮忙,速度是提升了,可是学生的组织与管理,又耗费我更多的时间,反而不如一个人做的细致。好在,辛苦不会白费,省规复评中,我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的!
回首几年来的工作,所作的多是朴实无华的琐碎小事,而收获到的是领导的肯定与支持,体验到的是同事们的帮助与扶持,而我就像那一只小小的蜗牛,也品尝到了葡萄的甜香!
最后,请允许我再次表达我最真挚的谢意,并祝愿所有的老师们节日快乐!
(篇九)
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:
大家好!
今天,我们高兴地迎来了这神圣的日子————教师节。在这样一个特别的时刻,我能作为教师代表发言,深感荣幸。首先感谢领导给我这次机会。同时,我代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
从近三年的我校中考成绩来看,我校教学成绩步步辉煌。一次又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是**中学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值;也是因为有了领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,**中学的教育事业才繁荣富强;更是因为有了各位老师在静静的课堂上,播洒智慧的阳光,让懵懂的孩子们听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。
作为教师,我们爱我们的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我们都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我们都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我们都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。也不清有多少次我们用宽大的心胸去原谅学生的错误。
作为年轻的教师,我们更爱我们的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。用教师的职业道德衡量我们自己、鞭策我们自己。小小教室里,勇创教育佳绩,实现人生价值!因此,我们始终坚守着自己的课堂,专心写好每一个教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,奉献教育,服务学生。
老师们,在校长的领导下,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为我校更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次,祝愿老师们节日快乐,各位来宾身体健康! 谢谢大家!
(篇十)
首先感谢各位领导各位前辈给年轻人这个机会,在这样一个特别的日子向各位发言表态。
大家好!我是去年刚刚参加工作的教师季程宇,再过两天就是我人生中的第二个教师节,两年前,这个节日对我来说感触并不强烈。可是,因为年轻,从学生过渡到老师这种对比却更加明显。这几天通过参与到班主任工作,使我对以往默默为我付出过,可我却很少说谢谢的各位老师们,充满了感恩和愧疚。
十年树木,百年树人,一所名校的诞生往往是一个极其缓慢的过程,回头看海陵区的各所名校,实小103年,大浦105年,城东小学113年,而泰州实验学校从1999年创办到今天只有短短的17年,我惊叹泰州实验学校取得的成就,更对泰州实验学校的快速发展产生了好奇。
初入泰州实验学校这个不平凡的地方,我常常感叹我们身边同事的“平凡”,她们会像一位普通的母亲一样去关爱自己的学生,他们会像一位普通的亲长鼓励我们年轻人的学习与成长,会像一群普通家庭里的兄弟姐妹和谐的互相帮助...虽说平凡,但就正如李宗盛的《真心英雄》中所唱的:“平凡的人,能给我最多感动”随着我对泰州实验学校了解的深入,一个个鲜活又感人的事迹逐渐浮现在我的面前。每天在学校中带着爱与耐心指导孩子们的各位老师,在校园外陪着孩子一起等待家长出现的老师们,用爱诠释师德的薛善珠老师,坚守讲台30年感动泰州的刘秀美老师,勇救落水儿童感动全城的最美教师杨向明……
过去作为学生,我印象中的校风师风似乎只出现在学校的外墙上。但在我们泰州实验学校这个无需马鞭自奋蹄的环境里,我们每天都会感受到这些“平凡的英雄们”能吃苦、肯钻研的工作态度,感受到总是习惯性的不把个人利益放在首位的奉献精神,感受到了苦干、实干加巧干的永争第一的文化传统。短短17年,我们泰州实验人不断传承接力这种工作态度、奉献精神、文化传统,也就是大家所说的师风,我认为这就是我们泰州实验学校能快速成长为一所名校的奥秘吧。
《学记》说:“善歌者,使人继其声;善教者,使人承其志。”善于唱歌者,能使人沉醉在歌声中流连不忘,善于教学的人,能使人继承他的志向而努力不懈。我们常讲万事难在坚持,贵在坚持。可是在泰州实验学校这个有着众多优秀前辈的环境里,在我看来,最难的却是放弃。当你遇到困难时,领导会为你解决后顾之忧,前辈会为你指明方向,同事会给你温暖的宽慰。我深深的为我在成长的过程中,能不断的遇到这些优秀的教育者,领路人感到开心。在以后的工作生活中,我们青年教师也会不忘初心,继续奋斗,积极地向各位继续学习,为我们学校发展、学生终生幸福献出属于自己的一份力量。
“把握生命里的每一分钟,祝福你的人生从此与众不同。让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动。”祝各位老师们,教师节快乐,永远幸福!
(篇十一)
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!开学伊始,我们迎来了第**个教师节。作为一名普通教师,我为自己能有机会站在这里向各位领导、老师们汇报自己的工作、学习情况而感到十分的荣幸!
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业。”
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。师范教育是培养国家实施和发展公共教育事业所需师资的摇篮。大量的实践也
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