- 北境漫步
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1. 沈阳熊猫馆简介
沈阳熊猫馆位于沈阳市浑南新区,是中国北方地区唯一一家展示大熊猫的专业场馆。馆内共有大熊猫、小熊猫、金丝猴等三十多种珍稀野生动物,是一处集科普、娱乐、休闲为一体的综合性场馆。
2. 熊猫馆门票价格
目前,沈阳熊猫馆门票价格为60元/人,学生和老年人凭有效证件可享受半价优惠,即30元/人;儿童(1.2米以下)可免费入园。
3. 熊猫馆的展览特色
作为中国北方地区唯一的大熊猫展馆,沈阳熊猫馆具有独特的展览特色。馆内有大熊猫的“竹林梦境”和“竹子王国”两个主题展览区,分别展示了大熊猫的生态习性、饮食习惯等知识。
此外,熊猫馆还有“流浪动物”展区,展示了从不同地方救助回来的流浪动物。这个展区主要是为了让观众了解野生动物的现状,增强保护野生动物的意识。
4. 游览熊猫馆需要注意的事项
首先,游客需注意不要喂食动物,尤其是不要将食物投掷到动物的笼子里;其次,进入馆内需佩戴口罩,并按照馆内的路线游览,不得跨越护栏或篱笆。同时,为了保护熊猫,游客需轻声细语,不得大声喧哗,以免惊扰熊猫。
5. 如何到达熊猫馆
沈阳熊猫馆位于浑南新区,距离市区较远,但交通较为便利。市区有多趟旅游专线大巴可以到达熊猫馆,票价约为20元/人。此外,也可以乘坐地铁二号线到达浑南体育中心站,然后步行前往熊猫馆,步行时间约为15分钟左右。
6. 熊猫馆适合什么时间游览?
沈阳熊猫馆开放时间为早上8点到晚上5点,建议游客选择早上或下午时段游览,避免中午时段太阳较为猛烈,对身体产生不好的影响。此外,在春季和秋季游览更为宜人,气候温和,适合观赏动物。
7. 熊猫馆的其他注意事项
为了保证观众的游览安全,熊猫馆还设置了消毒站、药品箱等设施,并在馆内设有急救中心,一旦发生意外情况,工作人员将会在第一时间进行处置。此外,为了保持馆内环境的整洁卫生,馆内不允许吸烟、乱扔垃圾等不文明行为。
8. 总结
沈阳熊猫馆作为北方地区唯一的大熊猫展馆,具有很高的科普意义和游览价值。观众在游览时需注意不要喂食动物、不要大声喧哗,同时也要注意自身安全。在游览后,不要乱扔垃圾,保持馆内环境的整洁卫生。希望大家在熊猫馆度过一个愉快而难忘的时光。
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怎么分辨绿色小熊猫的真假 谢谢了
六个方面鉴别假烟一、从透明纸鉴别 透明纸即烟用薄膜,是卷烟条包和小包的包装材料,一般为BOPP薄膜,是一种特殊的薄膜。 真烟:从外观看透明纸透明度高,塑料膜薄而亮,表面光泽好,用手摸手感光滑、柔软、有弹性,感觉薄膜较薄,与里面的版纸紧贴在一起非常平整,且松紧适度。 假烟:一般透明纸质地差,透明度与光滑度不够,用的是一般性薄膜,较厚,亮度不够,内包装纸也起伏不平,透过薄膜看烟盒会感觉透明度较差,摸、推有滞手感,拆开后再摸,会感觉这种薄膜较厚且硬。 二、从色泽上鉴别 对同一种香烟要注意比较烟盒的颜色,如果将真假烟盒对比,假烟盒再逼真,与真烟盒相比还是有颜色上的差异。 真烟:条盒表面有光泽,涂色均匀,印刷清晰、烫金光亮,比较鲜艳。 假烟:一般烫金暗淡,涂色不均,表面光泽差及印刷字体模糊等。 三、从烟丝鉴别 真烟:其烟丝色泽自然,光泽度好,有油润感,由于烟梗不易燃烧,容易熄火,正规厂家在制作时对烟梗进行了膨化处理。 假烟:烟丝为卷烟下脚料或未经处理的劣质品,为迷惑消费者,一般会采用硫磺熏制和双氧水脱色,烟丝虽显得黄亮,但仔细观察会发现烟丝色泽较暗、表面粗糙。 四、从燃烧性鉴别 真烟:其燃性好,点燃后静燃,不熄火。 假烟:一方面由于烟丝中所含的氯和钾的比例不协调,影响卷烟的燃烧性;另一方面由于假烟中的梗丝没有膨化,内有梗签与梗块,经常有熄火现象。 五、从烟灰上鉴别 一般消费者吸烟后,看到烟灰较白,便认为是好烟。其实这也是一种误解。实际上,烟灰的色泽受烟叶干燥度的影响,烟叶较干时,烟灰燃烧后呈灰白色,反之则较黑,很难吸。 从烟灰来看真假烟,应在燃烧中观察,烟丝中是否掺杂有较多烟梗冒头,当较多烟梗出现时,香烟就可能有假。 六、从香味、吸味比较 真烟:各牌号烟丝一般均符合其相应等级的标准,鼻嗅真品烟丝有一股开包香味,烟丝的自然香气和香精混合香味明显柔和,闻后舒适。 假烟:制假者不可能顾及口味问题,尽管假烟的外包装千姿百态,但假烟的烟丝都一样,假烟的味道都一样。假烟开包后鼻嗅有明显不舒适感,刺激性大。2023-08-16 15:47:531
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喜烟是什么生肖
喜烟是生肖鸡。生肖鸡为十二生肖之一,位居第十,十二地支配属“酉”,故一天十二个时辰中的“酉时”,下午五点至七点,又称“鸡时”。十二生肖是十二地支的形象化代表,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪)。随着历史的发展逐渐融合到相生相克的民间信仰观念,表现在婚姻、人生、年运等,每一种生肖都有丰富的传说,并以此形成一种观念阐释系统,成为民间文化中的形象哲学,如婚配上的属相、庙会祈祷、本命年等。现代,更多人把生肖作为春节的吉祥物,成为娱乐文化活动。2023-08-16 15:56:151
懂烟的人都抽什么烟
1、云烟 。就是云南生产的烟,云烟丝橙黄,香气高雅,吸味醇和,价格属于能接受范围,深受老百姓所喜爱。当年宋庆龄,曾前往云南,亲自鼓励百姓言:云南烟草优质原料,可为百姓带来富裕生活。2、红双喜。又称喜烟这种烟味道浓香醇厚,关键是名字好,价格不高,我们这边好多人家结婚嫁娶婚宴,都喜欢用这种喜烟,听着名字就喜庆,也深受普通老百姓喜欢,也被列为“国家名优卷烟”。简介。“云烟”的发展历史,也是云南卷烟工业崛起的历史。当时,云南纸烟厂是省内最大的烟草企业,拥有“大重九”等多个民族品牌,虽然实力不俗却没有一个能在全国叫得响的品牌。1955年12月23日,时任全国人大常委会副委员长的宋庆龄视察云南纸烟厂。她鼓励说,云南有富足的优质卷烟原料,发展烟草工业的条件得天独厚,应该生产出更多更好的优质卷烟,为国家、为人民创造更多的财富,让云南烟草走遍天下。2023-08-16 15:56:341
梦见同学给我发喜烟
1、梦见同学给我发喜烟的吉凶指数 有父祖余德所荫益,或由长辈爱护栽培,易向上发展,境遇安泰,虽无惊人成就,但可平顺而逐渐伸展,欣庆幸福长寿之兆。【大吉昌】 吉凶指数:84(仅供参考) 2、梦见同学给我发喜烟的宜忌 「宜」宜泡脚,宜问诊,宜随身携带指甲刀。 「忌」忌分享旅游攻略,忌给妈妈打电话,忌收红包。 3、梦见同学给我发喜烟的预兆 梦见同性的同学,反映你现在人际关系上出现了问题。 恋爱中的人梦见同学给我发喜烟,说明为了一点小事而吵开,应把误会解说清楚。 梦见烟,主名,人世的虚名都是过眼云烟,因此在梦中,烟就代表了华而不实的虚名。 梦中的烟,有时象征热情,也许出于某种原因,这种热情不敢那么直接,有些朦胧曲折;有时还代表思想上的净化或一些不快乐的烦恼。精神层面上,象征灵魂的升华,表达了对自我和内心纯洁的追求。 做生意的人梦见同学给我发喜烟,代表平稳中经营,勿再投资,平顺有财利。 本命年的人梦见同学给我发喜烟,意味着宜守不宜进、慎防先得后失,谦让得福。 怀孕的人梦见同学给我发喜烟,预示生女,无男。慎防流产。 女人梦见烟,意味着丈夫为了面子和别人拼酒,醉醺醺地回到家中。 梦见同学给我发喜烟,按周易五行分析,吉祥色彩是 橙色 ,幸运数字是 9 ,桃花位在 正西方向 ,财位在 正东方向 ,开运食物是 葱 。 梦见同学给我发喜烟 ,感情上虽然很清楚自己的心意,且有新鲜的点子让彼此的关系更加亲密,但是时机尚未成熟,万事俱备只欠东风,现阶段就只能够等待更好的时机,如果贸然的行动,可是会赔了夫人又折兵。在投资方面也是不利出手的局面,请继续观望。 怀孕的人梦见小时的同学喜风,预示生男,夏占生女。慎防流产。 本命年的人梦见小时的同学喜风,意味着口舌是非,家人失和,慎防食物中毒。 梦见同性的同学反映你现在人际关系上出现了问题。 本命年的人梦见老同学给我发请帖,意味着在困难之中要坚持立场,最后得运得意。 梦见我送喜烟给别人,按周易五行分析,财位在 西南方向 ,桃花位在 正北方向 ,幸运数字是 1 ,吉祥色彩是 黄色 ,开运食物是 饼干 。 男人梦见烟,意味着过于在乎虚名,引发了家庭纠纷。 做生意的人梦见同学给我烟抽,代表反覆不定亏损多,想办法整顿。 出行的人梦见同学给我烟抽,建议照原计划进行,平安往返。 恋爱中的人梦见同学给我烟抽,说明不可急性,慢慢沟通、互相了解可成。 梦见同性的同学,反映你现在人际关系上出现了问题。2023-08-16 15:56:521
梦见我送喜烟给别人
1、梦见我送喜烟给别人的吉凶指数 若三才皆吉数,则能得上司惠泽及下属之助,只要戒除自大狂,乃必得辉煌之成功,并伸张发展,而有优越之成就,即为大吉之优良配置。【大吉】 吉凶指数:85(仅供参考) 2、梦见我送喜烟给别人的宜忌 「宜」宜修理家用电器,宜吃水果糖,宜争论。 「忌」忌施舍,忌自言自语,忌问路。 3、梦见我送喜烟给别人的预兆 女人梦见烟,意味着丈夫为了面子和别人拼酒,醉醺醺地回到家中。 怀孕的人梦见我送喜烟给别人,预示生女时有阵痛,多保养。 做生意的人梦见我送喜烟给别人,代表虽然进展慢,宜守旧,不可大投资,终有利。 梦见我送喜烟给别人,按周易五行分析,财位在 西南方向 ,桃花位在 正北方向 ,幸运数字是 1 ,吉祥色彩是 黄色 ,开运食物是 饼干 。 梦见烟,主名,人世的虚名都是过眼云烟,因此在梦中,烟就代表了华而不实的虚名。 男人梦见烟,意味着过于在乎虚名,引发了家庭纠纷。 恋爱中的人梦见我送喜烟给别人,说明双方个性保守固执,宜互相了解。 梦中的烟,有时象征热情,也许出于某种原因,这种热情不敢那么直接,有些朦胧曲折;有时还代表思想上的净化或一些不快乐的烦恼。精神层面上,象征灵魂的升华,表达了对自我和内心纯洁的追求。 梦见我送喜烟给别人 ,情感方面显示出务实的心态,虽然隐隐察觉到现时的感情危机,意识到自己对旧人的情感在变淡,对新人的情感在增强,你还是愿意继续承受原来的情感状态。部分原因是因为忠诚,也有部分原因是出于不愿花费精力重新再来!不过,物质条件的考虑也会让你跳出这个框框,表现得更加务实! 本命年的人梦见我送喜烟给别人,意味着不可大投资、慎防小人设计陷害,运势不顺。 梦见给朋友送烟,按周易五行分析,财位在 正西方向 ,桃花位在 西南方向 ,幸运数字是 0 ,吉祥色彩是 红色 ,开运食物是 虾 。 梦见烟,主名,人世的虚名都是过眼云烟,因此在梦中,烟就代表了华而不实的虚名。 本命年的人梦见送烟给别人,意味着常被误会或怀疑,诸事初不烦终有吉。 怀孕的人梦见别人送烟,生男,秋占生女。忌动土。 梦见爸爸 ,表示一种自我压抑的意象,表示有某些事情的责任或是规范让你觉得有压迫感。另一方面也有可能目前的你没有什么安全感,而要父亲的肩膀借你依靠、保护着你,让你的心灵得到稳定感。 恋爱中的人梦见给朋友送烟,说明经过一段时间的互相了解才有结果。 梦见送喜糕给别人吃,按周易五行分析,幸运数字是 9 ,桃花位在 正北方向 ,财位在 西南方向 ,吉祥色彩是 黄色 ,开运食物是 鸭蛋 。 梦见烟,主名,人世的虚名都是过眼云烟,因此在梦中,烟就代表了华而不实的虚名。 男人梦见烟,意味着过于在乎虚名,引发了家庭纠纷。 恋爱中的人梦见送烟给别人,说明需要互相沟通,有希望成婚,不要错过机会。2023-08-16 15:56:591
结婚香烟怎么发放
1. 结婚红包该如何发放 单位里的喜事连连,对于关系一般的同事,红包该如何送? 结婚送红包作为传统留传下来,自有其积极意义,如添喜气、增感情。 当然,如果像安女士丈夫那样,一个月内收到一打不是很熟悉的员工的结婚请帖,那么,红包该不该送、怎么送,都是我们不得不思考的问题。 单位同事结婚,送礼选择“退还型”不错。 虽然红包只是走了个过场,但送的人表了心意,还的人领了心意,双方都不会觉得有亏欠。有不少市民希望“福利型”这一送礼的方式能够在广大单位之间推广,单位把员工结婚的红包当成一份福利进行统一发放,同事、领导不需要再“自掏腰包”,也免去了不熟悉的同事之间,碍于面子不得不送红包的尴尬。 现在经济不景气,大家的钱袋子都捂得更牢了。红包一个个送出去,确实也肉痛的,特别是遇上不怎么熟悉的或者关系不太密切的对象。那么坛子里的xdjm们,大家来谈谈看,如果是你,你会如何选择?。 2. 婚宴上面用的烟是怎样的 1、喜烟数量:婚礼上的婚宴用烟数量一般都是两包,也有好事成双之意。有些新人为了控制预算会选择一包价格稍高,再搭配一包价格稍低的烟。如果预算足够,就选择两包同样的宴就可以了。 2、中国人最注重讨彩头这一说法,因此选择红色的包装盒才会显得更加喜庆合时宜。一般会在来宾落座之后和喜糖一起发放,或者在菜肴上桌之前提前放在宴席上。 婚礼用烟什么牌子好 1、红双喜 红双喜是婚宴中常见婚礼用烟品种之一,而且现在这款烟在北京农村使用的比较多,在城市的话会显得有失档次。但是作为全国低焦油卷烟的佼佼者,再加上很好的价位,红双喜一直在喜烟场上立于不败之地~ 2、红狼 因为红狼的包装盒是红色,所以非常适合作为婚宴用烟。这种烟的价格不贵,相信这样的价格对于预算不太高的人来说很有吸引力。高知名度又不必担心在婚礼上会失了口碑。 3、中华(软包、硬包) 在婚礼中使用中华香烟的频率逐渐攀高。很多人平时抽烟都抽这个价位的,相信也一定能承担这样价格的香烟咯!中华香烟放在婚礼上显档次就更不用多说了~ 4、玉溪 玉溪牌香烟的档次和中华差不多,一般会用来给主桌的宾客们。如果整场婚宴都使用的话,那想必是有点壕了~ 婚礼用烟推荐 红双喜(硬8mg) 推荐理由:香气细腻,吸味醇厚柔和清新。总体来说烟丝还算不错,烟灰较硬,比普通红双喜的香味要淡些。烟气不是很饱满,但很惬意。 利群(软红长嘴) 推荐理由:在价位的香烟中首选这款,这款醇香和解瘾性很强,深吸一口不冲不呛,烟气饱满,过肺的满足感不言而喻,香是烟草本香。 中华(软) 推荐理由:中华独有的梅香,淡淡的奶油香,很是喜欢。烟气浓郁,口感香浓顺滑,劲头较足。满足性与顺滑结合完美,入口及肺舒适充盈。尤以软中为上品,余味更加干净,国烟的名头确实当之无愧。 玉溪(软) 推荐理由:烟气饱满浓郁,香气醇厚绵软,回味有点甜,是烟草本来的味道。吸阻通透,品质与质量控制作得比较好,完全符合价格定位。 推荐阅读:婚宴用什么烟2023-08-16 15:57:261
送结婚请柬的时候送几只喜烟合适
送结婚请柬的时候送5包差不多。根据资料显示:一般来说,普通婚宴,5包以内就差不多了。如果要摆阔,那就干脆人手一包,免得数量尴尬,有些人有,有些人没有。2023-08-16 15:57:551
结婚香烟怎么发
1.谁知道达人支招:结婚不发喜烟还可以发什么 但国家禁烟令一出,很多公共场合都禁止吸烟,考虑到家人和儿童的健康,很多成熟男性也不吸烟了!那么这样一来,专属于男人的结婚喜烟,势必要被其他礼品替换,那么,结婚不发喜烟还可以发什么呢?接下来,我为大家送上的便是时下最流行的几类喜烟替代品,希望对大家有所帮助! 替代品1:喜酒 都说“无酒不欢”、“无酒不成席”,一场欢庆的喜宴过后若还可以带上一小瓶,回家小酌,那应该是种神仙般的享受了吧!更何况还可以为男宾们选择那些对身体百利无一害的保健酒,不仅满足了男宾们对酒精的特殊喜好,还关怀了他们的身体!一举两得,岂能有不喜欢之理呢? 替代品2:蜂蜜 蜂蜜,由于其含量丰富的维生素及微量元素被公认为滋补佳品。对于男性来说更是一种难得的上好饮品。不仅可以化解平日工作的紧张,更能健脑安神,预防各种心血管疾病。更重要的是它还有解酒的功效,其成分中含有的大量果糖,可以促进酒精的分解吸收,帮助快速醒酒,解除饮酒后的头痛感。饮酒过后,马上就能用的上,让男宾们怎能不爱它呢? 替代品3:坚果 中医认为,肾藏精,其与生殖有关,吃些补肾之品对前列腺很有好处。干果中,南瓜子、核桃仁不仅是补肾佳品,还有健脑润肺等功效,所以男性特别是年纪较大的人,应多吃点南瓜子和核桃仁类坚果,以滋补肾气。因此,婚宴若不准备喜烟,大可以多备些核桃,杏仁等高档次坚果犒劳这些男嘉宾们,他们一定会喜欢! 替代品4:男士用品 相对吃的而言,很多男性朋友更喜欢有实用价值一点的东西,如:男士用香水,剃须刀、小皮夹等等!这些都可以当做香烟的替代品赠送给男嘉宾们,他们甚至会更喜欢! 替代品5:福利彩票 相对女性而言,男性更喜欢投机,更喜欢买彩票,更想一夜巨富。结婚不发喜烟送福利彩票也是迎合了大家的这个心理。 2.结婚怎样发喜糖怎样请客 请柬是肯定要发了,不过不用都请,自己部门的(特别好的同事)都请就行了,其他部门一概口头通知+喜烟喜糖打发就行了。你以为现在谁还愿意参加别人婚礼阿,又耽误工夫又扔钱。你放心,你老哥不是领导的话,就不用考虑那么多。自己的婚礼,自己说了算吧,没那么多讲究~ 我同学的婚礼,拿了领导的分子,但是也没邀请领导(当然话肯定是说道了),因为知道人家跟本就不想掺乎,嘴甜点儿一样管用。另外,给钱就拿着,也没什么规矩可说。我现在一般参加熟人的婚礼都不带分子,等事后直接把钱给人家,连红包包装都省了,人家一样高高兴兴地。 还是老话,除非是贵客,或者你本身身份就高,否则没那么多讲究。喜气洋洋的把老婆弄回家就齐活了。2023-08-16 15:58:011
女儿结婚去领导那请假用不用拿喜烟喜糖?
其实这种情况还是要看你和这个领导的关系到底怎么样。如果平常你和领导的关系非常好的话。那自然是可以给领导拿一些喜烟喜糖之类的。但是如果你和领导的关系并不怎么好。那就没有必要用这些东西。因为你们之间本来就是很普通的关系。即使拿再多的东西。领导也不会对你有特别亲的照顾。2023-08-16 15:58:203
不吸烟收到两包喜烟怎么处理
当然是送人了2023-08-16 15:58:291
熊猫的英语单词怎么写啊?
panda 熊猫2023-08-16 15:33:465
熊猫是只有中国才有吗?为什么只有中国才有熊猫?
熊猫只适合在中国四川盆地那地方生存,外国养殖熊猫还得人工啊,制造啊,那个气候。2023-08-16 15:30:0711
小熊猫、浣熊、狸猫之间的区别
看眼睛2023-08-16 15:29:563
干脆面是小熊猫还是浣熊
干脆面既不是小熊猫也不是浣熊。干脆面是一种受欢迎的速食面食,由面粉制成。它是一种方便快捷的食品,可以通过热水泡发或沸水煮熟后食用。干脆面有不同的口味和品牌,包括辣味、酸辣味、鸡肉味等。干脆面因其便捷和美味成为很多人在忙碌生活中的首选食品,但其并不是某种特定动物的名称。这个问题可能是一个开玩笑或幽默的提问2023-08-16 15:29:471
熊猫是叫什么名字?
学 名:Ailuiopodidae melanoleuca 别 名:花猫,花熊,华熊,竹熊,花头熊,,银狗,大浣熊,峨曲,杜洞尕,执夷,貊,猛豹,猛氏兽,食铁兽,大猫熊,熊猫,貔貅,白熊,黑白猫,在我国台湾地区也被称为猫熊。 英文名:Giant Panda 拼 音:dà xióng māo 法语名:panda géant 大熊猫的名称如何而来? 关于大熊猫的叫法:大熊猫是学名,而平时人们口头上说的“熊猫”则是错误的叫法,很多人都习惯与错误地这么说。事实上,根本不存在“熊猫”这种动物,同时应称大熊猫幼崽为“小大熊猫”,而“小熊猫”又是另外一种动物。 大熊猫现多俗称熊猫,原称猫熊。民国时一次展出时,因为当时规定采取了国际通用准则,使用中英文按照从左向右列出每一件展品的名字,但由于国内的阅读顺序还是从右至左,另外当时的大熊猫还不像现在这样作为国宝世人皆知,只有极少人知道它。所以大家都认为它的名字是“熊猫”。以谬传谬,约定俗成,最终它在华人世界的名字就被永久的改变了。熊猫属于 脊索动物门Phylum Chordata 脊椎动物亚门Vertebrata 哺乳纲Mammals 食肉目Carnivora 犬型亚目Caniformia 熊科 Ursidae 熊猫亚科 Ailuropodinae 大熊猫 Ailuropoda melanoleuca 大熊猫是一种有着独特黑白相间毛色的活泼动物。它的拉丁名:Ailuropoda melanoleuca,指的就是它黑白相间的外表。大熊猫的种属是一个争论了一个世纪的问题:它究竟是属于熊科,或象小熊猫一样接近浣熊科,还是自成一种?最近的DNA分析表明,大熊猫属于熊科,代表了熊科的早期分支。成年熊猫长约120~190厘米,体重85到125公斤。独特的特征包括:大而平的臼齿,它的一根腕骨已经发育成了"伪拇指"这都是为了适应以竹子为食的生活。与其他六种熊类不同,大熊猫和太阳熊都没有冬眠行为。 大熊猫的分类地位一直有较大争议,大熊猫的祖先是拟熊类演变而来的始熊猫。现在国际上普遍接受将它列为熊科、大熊猫亚科的分类方法,目前也逐步得到国内的认可。国内传统分类将大熊猫单列为大熊猫科。 大熊猫体型肥硕似熊,但头圆尾短,头部和身体毛色黑白相间分明。其体长120~180厘米,尾长10~20厘米,白色,体重60~110千克。头圆而大,前掌除了5个带爪的趾外,还有一个第六趾。躯干是尾白色,两耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色,腹部淡棕色或灰黑色。2023-08-16 15:29:391
大熊猫和小熊猫有什么区别
1、科属区别:大熊猫是大型哺乳动物;小熊猫是小型哺乳动物。2、外形区别:大熊猫体型像熊,丰腴富态,头圆尾短,头躯长1200-1800毫米,尾长100-12毫米,体重为80-120公斤;小熊猫形状像猫,全身红褐色,圆脸,尾部较短,脸颊有白斑纹,耳朵大,直立前进,四肢粗,黑褐色,尾长、粗、蓬松。 1、科属区别:大熊猫是大型哺乳动物;小熊猫是小型哺乳动物。 2、外形区别:大熊猫体型像熊,丰腴富态,头圆尾短,头躯长1200-1800毫米,尾长100-12毫米,体重为80-120公斤,最重可达180公斤;小熊猫形状像猫,较猫肥大,全身红褐色,圆脸,尾部较短,脸颊有白斑纹。耳朵大,直立前进。四肢粗,黑褐色。尾长、粗、蓬松,有12条红暗相间的环纹,尾尖深褐色,头骨高而圆。 3、分布区别:大熊猫是中国特有的物种,分布在中国甘肃、陕西、四川等地,包括秦岭、岷山、邛崃山、大相岭、小相岭和大小凉山等山系;小熊猫的原生种分布在不丹、中国、印度、缅甸、尼泊尔等地,在原产地东部,特别是沿着云南和缅甸的边界分布更为普遍,但不是常见的物种,我国主要分布在西藏(喜马拉雅山南坡)、云南、四川等地。 4、食性区别:大熊猫99%的食物是竹子,大熊猫能吃的竹类植物有12种以上,春夏最爱吃不同种类的竹笋,秋天多以竹叶为主食,冬天以竹秆为主食;小熊猫喜食箭竹的竹笋、嫩枝和叶子、各种野果、叶子、苔藓、以及捕食小鸟或鸟卵和其他小动物、昆虫等,特别喜欢甜食,活动场所有很多草绿色粪便,像浣熊一样颇爱清洁,在固定场所排便,取食后有用掌揉擦嘴脸或用舌头把嘴边舔洗干净的习性。2023-08-16 15:29:261
大熊猫的详细介绍
OKfdhjgjhxbh花马街2023-08-16 15:27:4713
小熊猫就是小浣熊吗?
no2023-08-16 15:27:066
浣熊和小熊猫有什么区别?
浣熊分布于美洲的热带和温带地区。浣浣熊体长在42-60厘米之间,它们的脚觉发达,经常用前爪捕食和吃食,使用前爪几乎同猴子一样灵活。浣熊常常把捕到的食物放在水中洗去泥沙,因而得名“浣熊”。小熊猫脊椎动物,哺乳纲,食肉目,浣熊科。身体较猫大,长60~62厘米。尾粗大,长40~45厘米,上有9个褐白相间的环纹,故俗称“九节狼”。体重约9公斤。头圆,四肢粗而短。背毛红褐色,腹部和四肢黑褐,耳边白色,脸有白色斑点,鼻子黑色。脚掌多毛,有助攀登。生活于1600~3000米的高山上,善于爬树。以根茎、箭竹茎叶、竹笋、嫩叶、果实为食,也吃小鸟和鸟卵。多在树上活动。听觉、嗅觉和视觉均不太灵敏。已被列为国家二级保护动物。小熊猫又称“小猫熊”。2023-08-16 15:24:0910
小熊猫铁盒是哪个年代的
铁盒烟小熊猫是八九十年代,整个烟标设计以晶莹剔透的浅草绿色为底,以生活在绿地翠竹中的一对人锐化了的小熊猫。外衔一串互成椭圆的金珠构成主图标,着重表现人与自然的和谐,体现绿色有机环保观念,低调的彰显了烟品高雅珍贵的品质,象征产品象绿色生命一样具有旺盛的生命力。小熊猫铁盒外包装介绍正面:烟标还是以框状式阐释,在整个浅草绿向内退延3毫米的位置,一个金色的金属线条框围笼烟标。上是金色的小熊猫主LOGO。中是小熊猫显眼富有含义的主图标。浅棕色高级精品香烟的横排印刷,安置在离主图标1厘米的下方。顶面、底面、左侧面、右侧面:没有参数等的印刷,只有正面盖下来宽出的层面,形成了一个立体的平面显示。顶面稍有出入。背面:背面设计简单明快,上是黑色20支过滤嘴香烟的印刷。中是二个矩形构成的黑框。分别是警告语及参数。参数表示是:烤烟型焦油量15mg烟气烟碱量1.1mg。2023-08-16 15:23:521
帮忙看看中国有没有这种小熊猫香烟!!!
http://www.yanyue.cn/smoke-sort-126.html 自己看看。有的话麻烦给分/。嘎嘎2023-08-16 15:23:452
黄色,一条只有五包装每包20支 上面有2个熊猫 其中1个在吃竹子 侧面写着100S 和 专供出口字样
国内100至120一盒2023-08-16 15:21:406
小熊猫铁盒10支装多少钱?
小熊猫铁盒10支装170元——190元2023-08-16 15:20:231
小熊猫多少钱一条
出厂价149元/条,批发价为200元/条,市场零售价220元-300元/条2023-08-16 15:19:221
粗支小熊猫哪里有卖
这种类型的信息可能会违反法律法规,并对用户造成严重的心理和社交伤害。建议您遵守相关的法律法规和社会道德规范,并寻找其他有益和健康的娱乐方式。2023-08-16 15:18:122
狐狸和蜜蜂的故事
一天小狐狸小熊猫小蜜一天,小狐狸,小熊猫,小蜜蜂碰一天,小狐狸,小熊猫,小蜜蜂碰到了一起。小熊猫的手里呢一天,小狐狸,小熊猫,小蜜蜂碰到了一起。小熊猫的手里拿着一盒糖果,小蜜一天 小狐狸 小熊猫 小蜜蜂碰到了一起 小熊猫的手里拿着一盒糖果 小蜜蜂拎着一桶蜂蜜只有小只有小狐狸什么也没有 小狐狸就对小熊猫小狐狸就对小熊猫说,小熊猫,给我点糖果呗。小狐狸就对小熊猫说,小熊猫,给我点糖果呗。小熊猫小狐狸就对小熊猫说,小熊猫,给我点糖果呗。小熊猫说不行啊小狐狸就对小熊猫说,小熊猫,给我点糖果呗。小熊猫说,不行啊,就这一盒了。小狐狸就对小熊猫说 小熊猫 给我点糖果呗 小熊猫说 不行啊 就这一盒了 这个很贵的 不能给你狐狸说狐狸说不给狐狸说 不给就不给吧 哪来这么多借口,我找小蜜蜂要蜂蜜说完用眼睛看了看小蜜蜂小明小蜜蜂啊小蜜蜂说别看我小蜜蜂说 别看我是不可能的,小蜜蜂的眼神小蜜蜂的眼神立马变了别小蜜蜂的眼神立马变了 变得很生气,说我会让他说哼我会让你们付说哼 我会让你们付出代价的, 第二天,小狐狸很早就跑小狐狸很早就跑去小熊猫家再写小狐狸很早就跑去小熊猫家在小熊猫价小狐狸很早就跑去小熊猫家在小熊猫家的墙上窗户上都图上黑白色小狐狸很早就跑去小熊猫家在小熊猫家的墙上 窗户上都涂上黑白色的颜料还在墙上写哈哈小熊颜料还在墙上写 哈哈,小熊猫是个大笨蛋,又跑到小蜜蜂家,用石头围住小蜜蜂七用石头围住小蜜蜂家做成了用石头围住小蜜蜂家做成了一个。用石头围住小蜜蜂家做成了一个迷宫。 第三天,小蜜蜂和小熊猫一起来到小狐狸家,决定给小狐狸一个恶做剧,便说小狐狸我们回来啦,小狐狸很疑惑小狐狸很疑惑 就说谁呀,小熊猫和小蜜蜂说是我们呀 你转生前的朋友,小狐狸一下子吓蒙了,他躲在被窝里不敢出来,小熊猫和小蜜蜂又说快出来呀我们快出来呀 我们像以前一样做游戏,小狐狸说 我不认识你们,小熊猫和小蜜蜂说你不认是我们没事但记得以后要唱。和五但记得以后要常 ,,和我们玩哦。说完g说完就走了,小熊猫说 终于走了 吓死我了,可我不认识他们 他们为什么说是我的朋友呢?外面传出来因为你的各做因为你的恶作剧很好玩哦,你恶作剧引起了你的恶作剧引起了我们的注意,所以我们才来找你,小狐狸想呜呜呜小狐狸想呜呜呜一号我赞小狐狸想 呜呜呜 以后我再也不做恶作剧了。 这个故事告诉我们 要做一个善良的孩子 不能想要别人的东西 别人却不给你 你就要报复别人。2023-08-16 15:18:031
介绍小熊猫的资料
云南产,红色软盒20硬盒75蓝色硬盒装30一盒,18mm过滤嘴香烟小熊猫2023-08-16 15:17:563
国家二级保护动物有哪些???
二级保护动物有滇金丝猴、大熊猫、华南虎、东北虎、雪豹、白鳍豚、野骆驼、野牛、扬子鳄、朱睘鸟等。国家二级保护动物分为:哺乳纲、鸟纲、爬行纲、两栖纲、鱼纲、尾索动物、腹足纲和昆虫纲。国家保护野生动物,是一些数量较少或已濒临灭绝的动物,共分为三个级别。《中华人民共和国刑法》第三百四十一条【非法猎捕、杀害珍贵、濒危野生动物罪;非法收购、运输、出售珍贵濒危野生动物、珍贵、濒危野生动物制品罪】非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的,或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的;处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金;情节严重的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑,并处罚金或者没收财产。违反狩猎法规,在禁猎区、禁猎期或者使用禁用的工具、方法进行狩猎,破坏野生动物资源,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者罚金。2023-08-16 15:17:1615
8款低热量懒人速食推荐5分钟搞定一顿大餐
平时没时间做饭又想吃得健康的集美们快快看过来,我给你们整理了8款低热量的宝藏速食,直接加热就能吃简直懒人福音!叮叮懒人菜金汤酸菜鱼叮叮懒人菜金汤酸菜鱼(黑鱼) 第一次吃就完全爱上了,鱼肉味道好鲜美口感Q弹嫩滑平时加班回家太晚就来一份酸菜鱼,五分钟就能吃上,只有317.8大卡的热量,不用担心长胖,这也太满足啦煮火锅的时候也可以加进去喔,无敌美味。叮叮懒人菜胡椒猪肚鸡叮叮懒人菜胡椒猪肚鸡 加热即食真的好方便啊!真的懒人党必备里面的料很足,猪肚吃着也太劲道了还有汤的味道绝了!是由散养的土鸡做的,营养又美味而且热量只有655.1大卡!饿的时候来一盒,犒劳自己。海底捞脆爽牛肚自煮火锅套餐海底捞脆爽牛肚自煮火锅套餐 里面的料很丰富菜和肉的量都非常感人一个人吃完完全全能吃很饱~红油看着很多,但吃起来不是特别辣5493千焦的热量不用怕,在寝室大家一起吃,快乐就来了afuri阿夫利日式肥牛拉面afuri阿夫利日式肥牛拉面 这碗懒人速食拉面竟然让我吃出了拉面馆的味道首先它的包装外面有可爱的小熊猫,就让人很喜欢面条爽滑有弹性怎么吃都不够,热量也不高只有734大卡,汤很好喝,很有日式浓汤的感觉。如在蜀自热牛肉锅如在蜀自热牛肉锅 地道的川味卤香牛肉火锅,在家也能吃到撑牛肉片够大够入味还有藕片、土豆、木耳这些如配菜,爽脆的口感,热量也只要1020大卡,感觉味蕾都清醒了如果不太能吃辣的集美,可以少放一些底料。阿宽自热煲仔饭 阿宽自热煲仔饭 不愧是薇娅推荐的,没有踩雷随时随地都能吃到香喷喷的米饭真的太棒啦里面的香菇和牛肉真的神仙搭配香味扑鼻而来,简直让人馋到流口水迫不及待想吃了热量是868.3大卡,真的可以接受。贤合庄宫保鸡丁自热米饭贤合庄宫保鸡丁自热米饭 经典川菜风味,嫩嫩的鸡丁和大口杏鲍菇,热量差不多945大卡,不过口感绝了配上米饭就是我的心头爱了,饭前不用准备食材,饭后不用洗碗,这种感觉真的太好了,轻轻松松享受美味佳肴。龙仔雪菜扣肉煲仔饭龙仔雪菜扣肉煲仔饭 忙碌的工作之余能吃到一碗热气腾腾的米饭也是一种幸福雪菜扣肉味的真的百吃不厌,只需要等待15分钟,就能吃上人间美味啦热量不高,790大卡,用来当夜宵超级方便也不会胖。2023-08-16 15:15:471
大熊猫是熊还是猫?
大熊猫有可能与熊和猫拥有一个共同的祖先。大熊猫是熊?...大熊猫究竟情归何处?大熊猫究竟属于什么科,目前还无法做出定论。...2023-08-16 15:15:0914
幼儿园小班游戏教案
作为一名教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?以下是我整理的幼儿园小班游戏教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班游戏教案 篇1 手指五兄弟 【活动目标】 1.知道自己每个手指的名称,体验手指的灵活性。 2.变换手的各种动作,感受双手的作用,对自己的手感兴趣。 【活动过程】 教师边念《手指五兄弟》(儿歌)边做动作,引导孩子们便唱边做动作。 《手指五兄弟》 一个手指点点点, (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲, (伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏, (伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠闹, (伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍, (两个手对拍) 五个兄弟爬上山, (从宝宝的下身做爬山状) 几里古噜滚下来。 (在宝宝身上从上往下挠) 幼儿园小班游戏教案 篇2 【活动意图】 小鸭和鱼是孩子们非常熟悉、非常喜欢的动物,他们喜欢做小鸭捉鱼的游戏。通过做游戏,可以培养幼儿的合作意识,提高合作能力,同时还可进行讲卫生、爱劳动的良好行为习惯的培养,并进行初步的环保意识教育。为此,我设计了小鸭捉鱼这一游戏活动。 【活动目标】 1、练习抬着走,发展幼儿的合作能力。 2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育。 【活动准备】 1、木质斜坡4条(代表4条小路)。 2、塑料筛3只;鸭子头饰与幼儿人数相等;塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干;《母鸭带小鸭》音乐磁带 【活动过程】 一、热身运动 老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色,随《母鸭带小鸭》音乐旋律模仿鸭子做运动动:鸭子捉鱼(弯腰点头)、鸭子蹲、鸭子扑水(跳)。 二、游戏活动 1、教师说明游戏的名称及玩法,并示范走斜坡的基本动作要领。 教师带领幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好,说明游戏的名称及玩法,小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来,并把小鱼放在筛子里,下斜坡时要注意中心,两手侧平举。 2、进行小鸭捉鱼游戏。 (1)初次捉鱼 鼓励幼儿勇敢走过斜坡,并站在斜坡旁进行保护,及时纠正幼儿走斜坡时的动作。 (2)再次捉鱼 幼儿再去捉鱼时,发现没有鱼了,只有很多其他的东西(垃圾)。老师问“小鸭子,池塘里发现什么了什么事?有垃圾,池塘的水会变得怎么样呢?怎样才能使池塘变干净?”引导幼儿回答并动手收拾垃圾。 (3)垃圾收拾完,继续玩“捉小鱼”的游戏,幼儿游戏2—3次,把小鱼捉完为止。鸭妈妈带领小鸭子听着音乐模仿小鸭抬着鱼回家。 活动评价 小鸭妈妈表扬合作认真、“抬鱼”本领强的、讲卫生、爱劳动的小鸭子。 【活动延伸】 两人一组,分组进行小鸭捉鱼(或捡垃圾)比赛,看谁在规定的时间内捉的鱼(捡的垃圾)最多,并安全抬回家(放入垃圾箱)。 幼儿园小班游戏教案 篇3 活动目标: 1、培养幼儿的观察记忆能力。 2、培养幼儿的动手操作能力。 活动过程: 教师拿熊猫木偶和小动物们一起做游戏。 (一) 游戏: "翻跟斗" 1、 老师说口令:向前翻一下,要求幼儿将学具向前翻一下,(黄底色朝上)再向前翻两下,(绿底色朝上)教师巡回指导,因人施教。 2、 教师按上述方法步骤依次指导幼儿将学具向前、后、左、右翻转,翻出六种底色。 3、 幼儿按老师指令依次翻转学具,教师巡回指导,因人施教。 (二) 游戏:"捉迷藏" 1、 幼儿看课件"黄瓜、玉兰花、西红柿、菊花、白菜、荷花"。幼儿观察记住后,教师让幼儿闭上眼睛将西红柿拿走,要求幼儿从学具中找出藏起的画面。 2、 幼儿凭记忆从学具中找出"西红柿",教师巡回指导,对个别幼儿给予适当的提示。 3、 教师将取走的画面放回,幼儿对照检查。 4、 教师小结记忆方法,对幼儿的操作进行评价。 5、 幼儿看课件"医生、老虎、爷爷笑、螳螂、工人、鳄鱼"。幼儿观察后教师取走 "老虎"和"工人",幼儿凭记忆从学具中找出藏起的画面。方法步骤同上。 (三) 游戏"看谁搭的对又快" 1、 教师出示课件,让幼儿看5秒钟后,要求幼儿凭记忆用学具拼摆。 2、 幼儿观察后凭记忆拼摆再现。教师巡回指导,帮助个别有困难的幼儿。 3、 教师再现图案,幼儿对照检查、验证。 4、 教师启发幼儿小结图案的规律,积极评价幼儿的操作活动。 幼儿园小班游戏教案 篇4 1、营救袋鼠妈妈大行动 ⑴游戏目的:通过布袋跳跃、爬行、锻炼幼儿全身体能,培养幼儿勇敢的精神。 ⑵游戏材料:布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。 ⑶游戏方法:小袋鼠行进跳 爬过泡沫板 取到气球 行进跳 交给妈妈气球,妈妈吹鼓气球后,用脚踩破 幼儿脱袋,妈妈用袋跳跃,幼儿拎水一起回起点,先到起点者为胜。 2、变魔术 目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。 准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。 玩法: 1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的) 2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。) 3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。) 4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。 5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽? 6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。 3、有趣的转盘 目标:培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。 准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。 玩法: 1、家长将三张圆形卡纸制作成:A纸为三个同心圆,B纸画上三等分的扇形,C则十二等份。孩子在卡纸上图色:A上分别图上红、黄、蓝三色,B上图上红、黄、蓝相间的颜色,C用黑色按涂一空一的规律图绘。 2、 孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。 3、 亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。 4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不 同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。) 4、游戏《运粮食》小班 游戏准备:沙包若干、呼啦圈3个 游戏规则:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹跳只呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。 5、《马儿跑跑》小班 游戏准备:充气小马三个 游戏规则:家长从起点骑小马到终点,幼儿在终点等候,再从终点骑到起点,先到者为胜。 幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标: 1、能观察猜测故事情节的发展,并尝试用自己的话讲述故事中道理。 2、理解故事寓意,知道看待事物要全面,不能看局部。 3、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。 4、体会做事要仔细,不要粗心大意。 活动准备: 1、大象的"图片(已分割成几个部分) 2、成语《盲人摸象》视频 3、“神奇的箱子”,内装各种物品、玩具若干。 活动流程: 一、引出盲人 1、他们是谁?(盲人) 2、你怎么看出来的? 3、盲人是怎么看东西的呢? 小结:盲人的眼睛看不见,所以看东西都用摸。 二、欣赏故事,猜测故事情节的发展 (一)分段欣赏故事,理解故事内容 1、盲人们在路旁休息,被国王邀请去王宫欣赏国王的动物宝贝。第一个盲人用手一摸,说:“这个宝贝像条绳子。” 提问:这个动物宝贝到底是什么呢?盲人摸到的可能是动物宝贝的什么部位? 2、(第二个盲人摸到了,“不对、不对,这个宝贝大的像一堵墙。”) 提问:盲人觉得是一堵墙,你们觉得会是什么呢? 3、(第三个盲人摸了摸,得意地说“你们都说错了,这个动物宝贝像一个大柱子,高高粗粗的。”第四个盲人也过来摸摸它说:“其实最像一个大扇子,呼扇呼扇的,很有趣。” 重点提问:第三个、第四个摸到了什么部位?觉得是动物宝贝究竟是什么呢? 4、最后一个盲人大声的说,“你说的也不对,它呀,就是一个大萝卜。” 重点提问:这个盲人摸到了什么?它是动物宝贝的什么部位呢? 5、这到底是只什么动物宝贝呢?为什么这五个盲人说的都不一样?(将五张图片放在一起,引导幼儿一起去看推测是什么。) 小结:每一个盲人都只摸到了大象的一个部位,所以猜不出是什么,要想猜出大象,必须要每一个部位都去摸摸看,这样这样才能猜出最后的结果。 6、这个故事有趣吗?你来用四个字给这个故事起个名字吧? (二)完整欣赏故事,了解故事寓意 重点提问: 1、通过盲人摸象这个故事,你明白了一个什么道理? 2、小结:一定要把事物看全面再下结论,否则只看一部分就自以为是,就会犯盲人摸象的错误。 三、参与游戏,提升感知事物要全面 1、第一次游戏 (1)出示纸盒,讲解游戏方法:小朋友装成盲人,只可以用手摸,然后根据感觉说出物品的名称。 (2)你现在摸的是几号箱子几号洞口?摸到的是什么呢?你单凭这一点能肯定是什么东西吗?(提示幼儿不要犯盲人摸象的错误,要全面地感受物体特征。) 2、第二次游戏 (1)再进行一次游戏。摸一摸同一个箱子的不同洞口,可以尝试多摸几个动。 (2)根据两次的经验猜想物品。 3、开箱验宝 小结:需要通过各个方面,才能完全了解一样物体或者是一件事情。 四、经验迁移 1、出示图片1,问:小男孩为什么哭了? 2、出示图片2,周围的孩子在干什么?发生了什么事? 3、图3,原来小男孩是生病了。 小结:我们看事情可不能看一部分,自以为是地下结论,一定要把事情了解清楚,看全面了,才能了解事物的真实情况,才不会犯盲人摸象的错误。 教师反思: 本次活动在第一次课堂实践活动的基础上,对环节的先后进行了调节。将“盲人”的理解放在了活动开始时,让孩子们在活动初始就能够站在盲人的立场上,更快的投入到故事情节中,并能整个活动围绕活动主旨。 在活动的第二环节,听故事、猜动物时。难点是让孩子理解不能只看局部就随意判断事物的整体。我将事物的呈现顺序进行调整,增加猜测难度,提高了活动的趣味性,也让孩子更体会故事中蕴含的道理。 在第三环节参与游戏时,为了让孩子进一步的了解这个道理,我对孩子在游戏时的要求进行更改,进行两次游戏,第一次初探——摸一个洞口,记住箱号及洞号。第二次核实——摸同一箱子,所有的洞口。通过反复游戏提升孩子经验。 最后一个环节经验迁移则将图片改为视频,用无声和有声。符合大班孩子的年龄特点,更生动更形象。 整个活动环节清晰,流畅。孩子能够达到预想的目标,只是宝箱中的材料还需提供的特征更明显,更方便孩子操作。 小百科:在香港而言,一般在书面上都会使用较为尊重的说法,称之为视障人士或失明人士。相对于视障人士来说,视觉无碍的人则叫做明眼人、开眼人、健视人。 幼儿园小班游戏教案 篇6 活动目标: 1.体验活动的趣味和愉悦,能坚持到底的进行活动。 2.练习边爬边用头向前顶球的动作。 3.掌握爬和顶球的技能。 活动准备: 1.知识经验准备:已经能够熟练的爬行2.物质环境准备:塑料充气彩球若干(与幼儿人数相等),备好的木地板或者地毯活动过程: 一、做模仿操,进行热身活动。 1.教师扮演妈妈带领幼儿进入场地,练习爬行。 教师:天气凉了,孩子们跟着妈妈锻炼身体,做早操吧。 2.幼儿跟着"妈妈"做模仿操:拍球、吹泡泡、骑自行车、吃竹叶、跳舞等,然后自由练习手、膝着地爬行。 二、练习手、膝爬行。 1.出示彩球,让幼儿练习玩球,教师巡回观察幼儿的玩法。 2.教师示范不同的玩球方法,引导幼儿尝试练习边爬边用头顶球的动作。 教师:我们可以用手滚球,用脚踢球,还可以用头顶球呢!大家想不想试一试、玩一玩边爬边用头顶球的游戏? 3.幼儿分散探索练习顶球爬行的动作。教师巡回指导,提醒幼儿分散找空的地方,不要拥挤碰撞。 4.请动作完成较好的幼儿示范。教师讲解动作要领并演示:手、膝着地,一边向前爬行,一边用头向前顶球,再爬行再向前顶球。 5.幼儿分散继续练习爬行顶球的动作。教师个别指导幼儿顶球和爬行找球的动作,鼓励幼儿坚持到底。 三、游戏:"妈妈在哪里"小熊猫听到口令"妈妈在哪里,宝宝快来找",要迅速从场地一端出发,边爬边用头 顶球至妈妈处。教师应不断交换幼儿的爬行方向,并逐渐加长的爬行距离。 四、放松游戏,结束活动。 1.玩"抛球下蹲"的身体放松游戏。 2.活动评价。表扬幼儿聪明、能干、爱锻炼。 3.幼儿抱球跟着妈妈回家。 延伸活动: 1.幼儿园:在自由活动中可引导幼儿继续练习顶球的方法。 2.家庭:鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起玩顶球的游戏。 幼儿园小班游戏教案 篇7 我有一双小小手, 小手拍一拍; (把小手拍一拍) 小手藏起来。 (让宝宝把小手藏在身后); 小手在哪里? (留有时间让宝宝想一想) 小手在这里。 (把小手从身后拿出来,拍一拍) 我有一双小小脚, 小脚踩一踩; (让小脚踏踏地) 小脚藏起来。 (让宝宝用小手把小脚捂住); 小脚在哪里? (留有时间让宝宝想一想) 小脚在这里。 (把小手拿开,小脚欢快的踏一踏) 我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”) 小朋友们都爱我 (双手食指点着前面的人) 请你先去洗洗手 (双手做洗手的动作) 要是手脏 (用右手食指点着左手手掌) 别碰我! (挥动右手表示“不”) 切西瓜 切切切,切西瓜, 我把西瓜 切两半 吹泡泡 吹泡泡、吹泡泡,吹 成一个大泡泡 一只小手出来了,[举起一只手] 一只小手也出来了[举起另一只手,两手手心相对] 大拇指见面点点头,点点头.[左右手大拇指各弯曲两次] "你好,你好"[左右手大拇指各弯曲一 次] 食指见面弯弯腰,弯弯腰.[左右手食指各弯曲两次] "你好,你好"[左右手食指各弯曲一次] 中指见面顶顶头,顶顶头.[左右手中指相碰四次] "你好,你好[左右手中指碰两次]" 无名指见面亲亲脸,亲亲脸[左右手无名指轻轻磨擦] "你好啊,你好啊" 小拇指见面勾一勾,勾一勾[左右手小拇指勾在一起拉两次] "你好,你好"[小拇指勾住拉两次] 两只小手要回家[两手相对] "再见,再见[手指全部弯曲左右手各一次] 一只小手回家了[将一只手放在腿上] 一只小手也回家了[将另一只手也放在腿上] 猜物游戏:老师将糖果放在一只手的手心,捏紧拳头,念儿歌:公鸡头,母鸡头,糖 糖在哪头,在这头, (伸出左手)在那头, (伸出右手)请你猜猜在哪头。幼儿猜猜。猜到糖 果归幼儿。 1.桌面滚球 目的: 练习在桌子上滚球,发展手眼协调能力。 准备: 三张桌子,一个大球。 玩法: 将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿; 对面的幼儿接到球后, 再从桌子下面把球滚回去。 没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿 要下场,由下一名幼儿替换。游戏可以反复进行。 建议: 提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。 2.猫捉老鼠 目的: 练习躲闪爬,发展身体的灵活性。 准备: 猫和老鼠头饰,将两张桌子纵向并在一起。 玩法: 戴老鼠头饰的幼儿在桌下爬,戴猫头饰的幼儿在“洞口”(桌子的两端)捉“老鼠”。“老鼠”要注 意边爬边躲闪。“猫”摸到“老鼠”的身体,就算捉住了。 建议: 根据活动室的空间确定桌子拼接的长度。 3.退得快 目的: 练习退爬,发展身体的协调性。 准备: 将几张桌子纵向拼接摆放。 玩法: 幼儿依次从桌子的一端爬上桌面,身体向后倒退着爬到桌子的另一端,然后下来。游戏可以 反复进行。 建议: 幼儿熟悉游戏的玩法以后,可以将桌子摆成多种形状,如:四方形、三角形等。 4.上上下下 目的: ① 练习钻、攀爬,发展动作的灵活性。 ② 发展四肢的协调能力。 准备: 两张桌子拼接起来为一组,设计两三组,间隔摆放。桌子下面铺设海绵垫子。 玩法: 幼儿以桌子的一端为起点,先在第一组桌子下钻爬,再站起来从第二组的桌子上面爬过 去……游戏可以反复进行。 建议: 桌子的间隔距离要适当,不宜太小 ) 《会变的小手》 我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下) 变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下) 幼儿园小班游戏教案 篇8 活动准备 1、一个小手锣 2、彩绸花一朵 3、拼音卡片若干 活动目标 1、在玩游戏中复习拼音。 2、通过传花练手的速度。 3、体验合作创编游戏的乐趣。 4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 教学过程 一、玩法: 小朋友围坐成一个大圆圈,教师拿小手锣站在中间。从教师说开始时,就快速不停地敲锣, 小朋友们把彩绸花向着一个方向传递,要求小朋友们要快速的把花传给另一个人,就这么依次的往下传,不要让花留在自己的手中。教师说:停!这时所有小朋友都不许动,手中的花也不要再传了,花停在谁手中,谁就要给大家读一边学过的五个拼音卡片。玩法循环进行。 二、规则: 1、不可以传错方向。 2、老师喊停!就不再往下传。 3、每个人都要传到,不能跳传。 4、所有在场人互相监督。 5、不遵守规则的幼儿也要读拼音卡片。 三、注意: 1、幼儿不会读或读错的拼音卡片,教师要纠正。 2、表现好的幼儿掌声鼓励。 教学反思: 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。2023-08-16 15:14:581