侠客 -
初一年上册语文第一单元综合测试卷（人教版）
班级： 姓名： 座号： 成绩：
一、 积累与运用。（27分）
1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）
绽开（ ） 头晕目眩（ ） 一shùn间（ ） 伫立（ ） 收敛（ ）凹者为hè（ ） 忍俊不禁（ ） 盘虬卧龙（ ） 瘦骨lín xún（ ）
2、根据词意填上相应的词语。（5分）
（1）形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 （ ）
（2）头脑晕眩，眼睛昏花。 （ ）
（3）谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。 （ ）
（4）忍不住笑。 （ ）
（5）形容安适愉快而满足的样子。 （ ）
3、诗句默写。（4分）
（1） ，志在千里。 ，壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》
（2）绿树村边合， 。 ，把酒话桑麻。——孟浩然《过故人庄》
4、写出下列句子使用的修辞手法（至少写两种）（ ）（2分）
从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
5、上初中了，你的同桌一定是位新同学吧。新同学，新起点。此时此刻，你最想对新同桌说点什么？请将得体的语言写在下面。（3分）
6、拓展延伸。（8分）
（1）仿照下列句式，再写一个与前面意思连贯的分句（字数可不同）。（2分）
生活是一杯酒，散发着迷人的芳香；生活是一本书，蕴含着深刻的道理；生活是
， 。
（2）下面是一些商家的谐音成语广告词，请你来消毒，恢复它的本来面貌。（6分）
某饭店广告：食全食美（ ） 某眼镜广告：一明惊人（ ）
某啤酒广告：圣气凌人（ ） 某烧鸡广告：鸡不可失（ ）
某止咳药广告：咳不容缓（ ） 某口服液广告：口蜜腹键（ ）
二、 阅读与理解。（43分）
阅读下列文段，回答下列问题：
（一）
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
1、文中画线的句子属于什么描写？它在文中的作用是什么？（2分）
2、父亲为什么不上去抱孩子下来，你能理解父亲的做法吗？（4分）
3、“我产生巨大的成就感”指的是： （2分）
4、如何理解“我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方”这句话的含义？（4分）
5、如果你是“我”，孤身一人在悬崖上，你将怎么办？（3分）
阅读下列文章，回答下列问题：
（二）仙人球小记
圆圆的，绿色的大肉球，从花盆里伸出来；又笨拙，又滑稽。对它无甚所知。只知多浇水，边猛长；不浇水，亦不死。是艰苦地方磨练出来的老疙瘩，只想活不想死的赖皮。倾服它的魅力，我愈是不会养花，愈是指望养它。但所见都是别人的。想讨，难于启齿——揣度别人也像我一样爱它。
有一天下班回来，见门前台阶边有一珐琅铁碗，碗内盛土，一个绿莹莹杂以棕色硬刺的小东西，它既是仙人掌，惊喜不置，连忙询问来由，却是妈妈从垃圾堆里拾得。
于是赶忙浇水。天天闲暇之余都要看一会，希望它快长。然而它不慌不忙，慢条斯理地，半年才长了一丁点儿。早晚天冷，把它拿到厨房里；出太阳的时候，又拿出来接受光合作用。这么每日搬来搬去，不厌其烦。
有一天，球不翼而飞。估计可能是晒太阳时，被谁家的小孩子拿去玩了。丢就丢了吧，想也无益。盆土亦不倒掉，也许妈妈会在垃圾堆里再拾一个。
春节大扫除，女朋友负责厨房清理。伸手掏一处壁间夹缝，大叫，被什么咬着了。她估计是小老鼠。于是我自告奋勇，一手举拖鞋，做出致命一击的姿势；另一手伸进去擒拿。很顺利。抓出来一看，却正是不翼而飞的仙人球！大约是“搬来搬去”的时期，无意间在厨房撞落，滚落在那里，当时匆匆未察。它离盆两个月，也不见瘦，容颜尚好，刺儿硬着呢。于是请回原盆，依然浇水将养。
又过半年。有朋友提到，他的仙人球开了花，我过去不知道仙人球能开花，羡慕不已。问其球有多大？拿双手合拢一比，比我的要小。于是断定，是因为品种不同。下了班，便对家中的劣种，百般看不顺眼。
“喜新厌旧”的念头一生，便忍不住行动，向那位朋友讨良种。恰他的球上已萌生小球，才玻璃珠子大。便急不可待，要回来，放在一个新买的陶盆里，郑重以待。失宠的那个，已经拳头大，不再浇水，并拟丢弃。妈妈舍不得。毕竟是她老人家从垃圾堆里拾掇起来的，且又是我的初相识——想及此，留个劣种也可以。
又过一年。朋友给我的那个宠儿，已经拳头大了，盛夏七月，还不见有花开。而原先那个劣种，却显出异象。妈妈连呼奇怪。我去察看，只见这球的侧边，一连生出四个毛绒绒的棕色东西，象粗毛笔，不知将有何做作，很有点吓人。
又过五天，欣然从那毛里钻出四个白色花蕾来！
于是大喜过望。赶忙连土从铁盆迁进陶盆，以示珍重，并放在书桌正中，以便在房间的任何角度，都能够看见它的进展。只可惜它一年来饱受饥渴之苦，体积并没见长。
晚上，四个花蕾偷偷开放了。开得这么美，一时像牙雕的少年手中的喇叭，一时又像美人身上的白裙。仿佛有音乐从中悠悠飘出，在灯的辉映下，在夜这么宁静的时候！
我欢欣不能自己。除了请妈妈和女朋友打车过来环坐赏玩之外，又赶紧把哥们拉来，一同高兴。拿一碟炒花生米，两瓶“洮南香”老牌酒，与哥们对饮。吟诗作赋，互念酒词。也愿我们自己的生命开出花来。
平时不爱花的女朋友，今天也格外凑趣，在我身边坐着，看着我笑。她显然是为我之乐而乐。“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”。这一夜，在静静的灯光里，我陪了它很久，很久。为了明日有个好的工作精力，才不情愿地睡下。
后查书，记着：仙人球不论大小，非得够了年头，才能吐蕾，我错怪了这所谓的“劣种”了。抚摩着花盆，心里有许多对不起它的话。
1、《仙人球小记》这篇散文记叙了 ， 作者在字里行间抒发了 的思想感情。（2分）
2、仙人球开花或不开花取决于 ，而不是看其 ，作者因小球开花，大球不再开花而断定良种和劣种，这种主观臆断违反了 。（3分）
3、把文中划线短语中加点字的解释写在括号内。（3分）
翼（ ） 已（ ） 待（ ）
4、本文多处运用拟人手法，请摘录一句，并说说这些句子寄寓了作着怎样的思想感情。（2分）
句子：
寄寓了作者 的思想感情。
5、“晚上，四个花蕾偷偷开放了。”中“偷偷”一词的含义是 。（1分）
6、请在文章中摘录比喻句并说说它的作用。
句子：
作用：
LuckySXyd -
幸福的云用的是拟人（幸福本来是人才有的感情）；没有比比喻，因为找不到本体和喻体，并不是带有好像，仿佛，像等词语的都是比喻，比如，我长得像爸爸，就不是比喻
左迁 -
夸张和比喻吧！我们老师是这样字讲的哦！《课文详解》上面也有写，不相信的话可以去书店了查找！
晓月 -
用了夸张 比喻的修辞手法，出自五年级语文书《通往广场的路不止一条》都是老师教的！！
小菜G的建站之路 -
是比喻，把自己的心情比作幸福的云，还有夸张
nicf -
没有比喻，你找不到本体，喻体的。云被比成什么东西了？没有啊！夸张还是站得住脚的。而拟人则可能有，如果说云是幸福的，那么就是拟人，若说这云代表幸福，则没有拟人。
所以，夸张一定有，拟人可能有，比喻真没有
还要旺仔 -
比喻.拟人.夸张
xinz -
夸张 还有比喻吧
阿啵呲嘚 -
比喻和夸张
贝勒 -
夸张和比喻。
里论外几 -
夸张的比喻
echo -
夸张 比喻。
gitcloud -
夸张把。
再也不做站长了 -
夸张和比喻