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1. 把惠崇春江晚景写成一篇作文
一天,北宋大文学家苏轼到老朋友惠崇僧人家里做客。
一进门,他就看见了一幅画,题为《春江晚景》。他上前仔细欣赏,不禁陶醉在其中,似乎置身于画里了。
早春,雨后初晴,竹林更加葱绿,一个个竹笋破土而出,不一会儿就长了一大截,显得生机勃勃。竹林外的桃树上, *** 的桃花稀稀疏疏地开了几枝。
花瓣上,一颗颗圆润的雨珠闪闪发亮,就像漂亮的珠宝,把花儿装扮得格外娇艳。江上的冰已经融化了,清澈的水欢快地流着。
很久没有游泳了,小鸭们迫不及待地跳入水中,欢快地游起来,不时叫上几声,你呼我应,好像在说:“有暖暖的水真舒服呀!”“是呀!”一会儿,一只一头扎进水里,叼出一条小鱼;一会儿,它们又一起不停地拍打着翅膀,想用溅起的水花为自己洗净一个冬天的尘土……芦苇冒出了短短的嫩芽,青青的,十分可爱。芦苇丛中,一艘艘渔船开了出来。
芦苇旁,蒌蒿长遍了积水的低洼。这可是河豚最好的佐料,河豚快上市了,不知那些小舟是否是去捕捞它们的呢?苏轼沉浸在画中,过了一会儿,才回过神来。
他急忙拿来笔墨,提笔写下了家喻户晓的名诗《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
2. 我是小孩不知道惠崇春江晚景这首古诗怎么写
[编辑本段]作品原文 惠崇春江晚景 宋·苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。[1] [编辑本段]注释译文 注释 惠崇:北宋名僧能诗善画,《春江晚景》是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。
苏轼的题画诗也有两首,这首是题鸭戏图的诗。 蒌蒿:一种生长在洼地的多年生草本植物,花淡黄色,茎高四、五尺,刚生时柔嫩香脆,可以吃。
芦芽:芦苇的幼芽,可食用。 河豚:鱼的一种,学名“鲀”,肉味鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。
产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上,在淡水中产卵。
上:指逆江而上。[2] 译文 竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经长满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽了,而这恰是河豚从大海回归,将要逆江而上产卵的季节。 句解 竹外桃花三两枝 这是一派和煦的风光:隔着疏落的翠竹望去,几枝桃花摇曳生姿。
桃竹相衬,红绿掩映,春意格外惹人。这虽然只是简单一句,却透出很多信息。
首先,它显示出竹林的稀疏,要是细密,就无法见到桃花了。其次,它表明季节,点出了一个“早”字。
春寒刚过,还不是桃花怒放之时,但春天的无限生机和潜力,已经透露出来。 春江水暖鸭先知 一江春水中,鸭儿在嬉戏;江水回暖的讯息,它们首先感知到了。
鸭知水暖,光凭画是体现不出来的,诗却表达出来了。其实岂是鸭子先知水暖?一切水族之物,皆知冷暖。
诗人这样写是为切合画上风物,实际上也是表达他对春天到来的喜悦和礼赞。唐人有“花间觅路鸟先知”的诗句,与此句异曲同工。
这句诗极富哲理,现在我们指某一新的情况或消息被人预先知道时,便往往引用这一句。 蒌蒿满地芦芽短 万物逢春气象新。
江边,生长茂盛的蒌蒿铺满了地面,芦苇也抽出了短短的嫩芽来。这七字不是泛泛地吟咏景物,而是诗人通过细致的观察贴切地实写出这两种植物的情态,没有一字是闲笔。
清人王士禛在《渔洋诗话》中赞赏这句诗说:“坡诗……非但风韵之妙,亦如梅圣俞之‘春洲生荻芽,春岸飞杨花",无一字泛设也。” 正是河豚欲上时 宋诗人梅尧臣描写这种景象云:“河豚当是时,贵不数鱼虾。”
诗的前三句是描写惠崇画里的景物,这最后一句则是即景生情的联想。作者这样写就把整个画面勾勒得更为完美了,给人以严冬已尽、春到人间的喜悦。
作者不仅入乎画内,而且出乎画外,把画上所无而情理中所有的事物呈现出来。如果诗的全部四句均是景物白描,则形式上未免有些呆板。
最后一句的处理,不但使全诗灵动鲜活,也使诗和画的意境都被大大地丰富了。 [1] [编辑本段]作品鉴赏 惠崇是个和尚,宋代画家。
这首诗是苏轼题在惠崇所画的《春江晓景》上的。惠崇原画已失,这首诗有的版本题作《春江晓景》,现已无从考证。
画以鲜明的形象,使人有具体的视觉感受,但它只能表现一个特定的画面,有一定的局限性。而一首好诗,虽无可视的图像,却能用形象的语言,吸引读者进入一个通过诗人独特构思而形成的美的意境,以弥补某些画面所不能表现的东西。
这首题画诗既保留了画面的形象美,也发挥了诗的长处。诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨,将原画所描绘的春色展现得那样令人神往。
在根据画面进行描写的同时,苏轼又有新的构思,从而使得画中的优美形象更富有诗的感情和引人入胜的意境。[1] 竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而此时河豚正是上市的好时节,可以在市场上销售了。 好的题画诗,既要扣合绘画主题,又不能拘于画面内容,既要能再现画境,同时又能跳出画外,别开生面,离开绘画而不失其独立的艺术生命。
苏轼这首诗可以说做到了这一点。诗的前三句咏画面景物,最后一句是由画面景物引起的联想。
整首诗又如同诗人即景言情,当下所得,意象妙会而自然。说前三句再现画境,其实两者也不全然等同。
第二句中“水暖”(温度)、“鸭先知”(知觉)云云,是不能直接画出的。诗能描写如画,诗咏物性物理又过于画。
这是因为绘画属于视觉艺术,而诗是语言艺术,有着表现上的绝对自由。最后一句进一步发挥联想,在前三句客观写景的基础上作出画中景物所属时令的判断,从而增添了南方风物之美的丰富感觉,这更是画所不能的。
有关河豚的应时风味,梅尧臣《范饶州坐中客语食河豚鱼》一诗写首:“春洲生荻芽,春岸飞杨花。河豚当是时,贵不数鱼虾。”
欧阳修《六一诗话》说:“河豚常出于春暮,群游水上,食柳絮而肥,南人多与荻芽为羹,云最美。”苏轼的学生张耒在《明道杂志》中也记载长江一带土人食河豚,“但用蒌蒿、荻笋(即芦芽)、菘菜三物”烹煮,认为这三样与河豚最适宜搭配。
由此可见,苏轼的联想是有根有据的,也是自然而然的。诗意之妙,也有赖于此。
诗人先从身边写起:初春,大地复苏,竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花,色彩鲜明,向人们报告春的信息。接着,诗人的视线由江边转到江中,那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏。
3. 围绕 写一篇描写春天的作文怎么写
古诗中描绘春天美好景色的名作很多,读一读,背一背。
惠崇春江晚景
〔宋〕苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
苇蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
惠:huì 崇:chóng 蒿:haō 豚:tún
注释:
〔1〕惠崇:宋代名僧,能诗善画,尤其擅长画鸭、鹅、雁等禽类及河湖水景,是苏轼的好朋友。
〔2〕《春江晚景》:是惠崇的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。苏时分别题了两首诗,画已失传,但诗却流传了下来。
〔3〕竹外:竹林之外。
〔4〕春江水暖鸭先知:春天来到,冰雪消融,水温升高,群鸭好像最先感觉到了春天的信息,就急不可待地到水中嬉戏去了。
〔5〕蒌蒿:一种生长在洼地的多年生草本植物,花淡黄色,茎高四、五尺,刚生时柔嫩香脆,可以吃。
〔6〕芦芽:芦苇的幼芽,可以吃。
〔7〕河豚:鱼的一种,学名“鲀”,肉味鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。
〔8〕欲上:快要从下游游上来了。欲,将要。上,逆流而上。
译文:
竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,这些可都是烹调河豚的好佐料,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
赏析:
这是一首著名的题画诗,着意刻画了一派初春的景象。
诗人先从身边写起:初春,大地复苏,竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花,色彩鲜明,向人们报告春的信息。接着,诗人的视线由江边转到江中,那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏了。
然后,诗人由江中写到江岸,更细致地观察描写初春景象:由于得到了春江水的滋润,满地的蒌蒿长出新枝了,芦芽儿吐尖了;这一切无不显示了春天的活力,惹人怜爱。诗人进而联想到,这正是河豚逆流而上,从大海回游到江河里来了的时节,引人更广阔地遐想……全诗洋溢着一股浓厚而清新的生活气息。
阅读提示:
吟诵了这首诗,读了这段话,你明白了诗人是按怎样的顺序来描写的吗?对了,是按这样的顺序描写的:江边的翠竹、桃花——江水及水中嬉戏的游鸭——江岸满地的蒌蒿抽出了新芽。进而,联想到了河豚肥美上市的时节。
这首诗描绘了画上的景物,也写出了诗人的感想。诗的前三句,写了翠竹、桃花、江水、游鸭、蒌蒿和芦苇等景物。这些都是画面上实实在在所画的,而诗人却凭着艺术家的敏感,从鸭子欢畅戏水的姿态上,想象到它知道水暖;从作河豚鱼羹配料的蒌蒿、芦芽,联想到美味的河豚“欲上”,令人拍案叫绝。水的冷暖和水下世界,画笔难画,诗人却生动地描述了出来,写出了春天自然界的勃勃生机,引申出原画所没有的新境界。
如果说惠崇的画是“画中有诗”的话,那么苏轼的事就是“诗中有画”了。难怪它能作为一首人人喜爱的名诗而流传至今。
这样拓展一下就可以啦!自己也要动动脑子啊!!!!!!
4. 读了惠崇春江晚景这首古诗读后感怎么写
《惠崇春江晚景》 年代: 宋 作者: 苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。诗作既如实摹写了画面上的景物,竹子和竹林外面开放的桃花,江上和水面上浮游的鸭子,遍地的蒌蒿和新出嫩芽的芦苇。又写了画面上无法表现的触觉“春江水暖”,写了心理感应“鸭先知”;空间顺序则先写地面景,次写江上景,而后是岸边景,最后是心灵的风景。
这是一幅有声有色的画图,绿色的竹林,掩映着几枝粉红的桃花,江水青青,浮游着白色或者褐色的鸭子。桃花盛开,春江溶漾,水中的鸭子自然会感觉到江水的温暖,享受着春之温馨。显然,这种感受是诗人以联想得之于画面之外的,正是这些联想使得画中景物生机勃发、情趣盎然。其实,对春色的感受并非“鸭先知”而是人先知。鸭、桃、竹、春江都是诗人满怀春意的物质呈现。
“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”。这两句同样是由画中具体景色而引发的进一步联想。既然已经蒌蒿满地,芦芽短长了,河豚正好可以食蒿芦而肥。而初生的蒿芦又可以羹豚鱼而美了。你看,苏老夫子简直是有些馋涎欲滴了!
题画诗应该与原作珠联璧合,同时,作为文学作品又应当自有品格,离开原画也不失独立的艺术生命。苏轼的这首诗就因为具有了这种品格,而成为至今仍然众口传诵的名篇。
迎春怒放的竹外桃花,悠游自在的鸭子,满地的蒿芽,欲上的河豚,恰好组合成一幅鲜活的生机勃勃又极富情趣的春江鸭戏图。
5. 《惠崇春江晚景》这首诗的作者及写作背景
《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇和尚的画所作的题画诗。
惠崇:北宋名僧能诗善画,《春江晚景》是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首,这首是题鸭戏图的诗。
这是一首题画诗,惠崇的《春江晚景图》没有流传下来,不过从苏轼的诗中,我们可以想个大概:一片竹林,三两枝桃花,一条江,几只鸭子,河岸上满是蒌蒿,芦芽刚刚破土,天上还有两两归鸿。河豚是看不到的,是馋嘴的苏轼在想:河豚该上来了,用蒌蒿和芦芽一炖,比东坡肉鲜多了。
6. 我是小孩不知道惠崇春江晚景这首古诗怎么写
[编辑本段]作品原文 惠崇春江晚景 宋·苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。[1] [编辑本段]注释译文 注释 惠崇:北宋名僧能诗善画,《春江晚景》是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。
苏轼的题画诗也有两首,这首是题鸭戏图的诗。 蒌蒿:一种生长在洼地的多年生草本植物,花淡黄色,茎高四、五尺,刚生时柔嫩香脆,可以吃。
芦芽:芦苇的幼芽,可食用。 河豚:鱼的一种,学名“鲀”,肉味鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。
产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上,在淡水中产卵。
上:指逆江而上。[2] 译文 竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经长满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽了,而这恰是河豚从大海回归,将要逆江而上产卵的季节。 句解 竹外桃花三两枝 这是一派和煦的风光:隔着疏落的翠竹望去,几枝桃花摇曳生姿。
桃竹相衬,红绿掩映,春意格外惹人。这虽然只是简单一句,却透出很多信息。
首先,它显示出竹林的稀疏,要是细密,就无法见到桃花了。其次,它表明季节,点出了一个“早”字。
春寒刚过,还不是桃花怒放之时,但春天的无限生机和潜力,已经透露出来。 春江水暖鸭先知 一江春水中,鸭儿在嬉戏;江水回暖的讯息,它们首先感知到了。
鸭知水暖,光凭画是体现不出来的,诗却表达出来了。其实岂是鸭子先知水暖?一切水族之物,皆知冷暖。
诗人这样写是为切合画上风物,实际上也是表达他对春天到来的喜悦和礼赞。唐人有“花间觅路鸟先知”的诗句,与此句异曲同工。
这句诗极富哲理,现在我们指某一新的情况或消息被人预先知道时,便往往引用这一句。 蒌蒿满地芦芽短 万物逢春气象新。
江边,生长茂盛的蒌蒿铺满了地面,芦苇也抽出了短短的嫩芽来。这七字不是泛泛地吟咏景物,而是诗人通过细致的观察贴切地实写出这两种植物的情态,没有一字是闲笔。
清人王士禛在《渔洋诗话》中赞赏这句诗说:“坡诗……非但风韵之妙,亦如梅圣俞之‘春洲生荻芽,春岸飞杨花",无一字泛设也。” 正是河豚欲上时 宋诗人梅尧臣描写这种景象云:“河豚当是时,贵不数鱼虾。”
诗的前三句是描写惠崇画里的景物,这最后一句则是即景生情的联想。作者这样写就把整个画面勾勒得更为完美了,给人以严冬已尽、春到人间的喜悦。
作者不仅入乎画内,而且出乎画外,把画上所无而情理中所有的事物呈现出来。如果诗的全部四句均是景物白描,则形式上未免有些呆板。
最后一句的处理,不但使全诗灵动鲜活,也使诗和画的意境都被大大地丰富了。 [1] [编辑本段]作品鉴赏 惠崇是个和尚,宋代画家。
这首诗是苏轼题在惠崇所画的《春江晓景》上的。惠崇原画已失,这首诗有的版本题作《春江晓景》,现已无从考证。
画以鲜明的形象,使人有具体的视觉感受,但它只能表现一个特定的画面,有一定的局限性。而一首好诗,虽无可视的图像,却能用形象的语言,吸引读者进入一个通过诗人独特构思而形成的美的意境,以弥补某些画面所不能表现的东西。
这首题画诗既保留了画面的形象美,也发挥了诗的长处。诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨,将原画所描绘的春色展现得那样令人神往。
在根据画面进行描写的同时,苏轼又有新的构思,从而使得画中的优美形象更富有诗的感情和引人入胜的意境。[1] 竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而此时河豚正是上市的好时节,可以在市场上销售了。 好的题画诗,既要扣合绘画主题,又不能拘于画面内容,既要能再现画境,同时又能跳出画外,别开生面,离开绘画而不失其独立的艺术生命。
苏轼这首诗可以说做到了这一点。诗的前三句咏画面景物,最后一句是由画面景物引起的联想。
整首诗又如同诗人即景言情,当下所得,意象妙会而自然。说前三句再现画境,其实两者也不全然等同。
第二句中“水暖”(温度)、“鸭先知”(知觉)云云,是不能直接画出的。诗能描写如画,诗咏物性物理又过于画。
这是因为绘画属于视觉艺术,而诗是语言艺术,有着表现上的绝对自由。最后一句进一步发挥联想,在前三句客观写景的基础上作出画中景物所属时令的判断,从而增添了南方风物之美的丰富感觉,这更是画所不能的。
有关河豚的应时风味,梅尧臣《范饶州坐中客语食河豚鱼》一诗写首:“春洲生荻芽,春岸飞杨花。河豚当是时,贵不数鱼虾。”
欧阳修《六一诗话》说:“河豚常出于春暮,群游水上,食柳絮而肥,南人多与荻芽为羹,云最美。”苏轼的学生张耒在《明道杂志》中也记载长江一带土人食河豚,“但用蒌蒿、荻笋(即芦芽)、菘菜三物”烹煮,认为这三样与河豚最适宜搭配。
由此可见,苏轼的联想是有根有据的,也是自然而然的。诗意之妙,也有赖于此。
诗人先从身边写起:初春,大地复苏,竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花,色彩鲜明,向人们报告春的信息。接着,诗人的视线由江边转到江中,那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏。