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iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示,近年来中国在线教育市场规模增速放缓,2019年中国在线教育市场规模为4041亿元,增速为16.1%。2020年,疫情成为在线教育行业分水岭,在线教育渗透率大幅度上升,在政策利好、技术成熟的推动下,预计市场规模将达4858亿元,增速上升至20.2%。
参考资料来源:https://www.iimedia.cn/c400/75879.html
《艾媒咨询|2020中国在线教育行业创新趋势研究报告》
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中国在线教育发展步入成熟阶段
在线教育是一种基于网络的学习行为,是通过应用信息科技和互联网技术开展教学活动的方法。中国在线教育行业2013年在资本推动下开始蓬勃发展,并于2017年借助直播形式实现规模化,并逐步走向成熟。目前在线教育行业已形成多样的细分领域,行业呈现精细化发展趋势。
疫情助推下2020年在线教育规模快速增长
疫情将教学场景从线下强制转换为线上,促使用户从线下向线上迁移,一定程度上改变了用户的学习习惯,提升了用户对在线教育的认知与使用,行业渗透率得以迅速提升,进而大大推动了在线教育行业的发展进程。
2020年在线教育用户规模迎来爆发式增长,根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第46次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2020年6月,国内在线教育用户规模达3.81亿人,相比2020年3月减少4236万人,占网络用户规模为40.5%;
手机在线教育用户规模达3.77亿人,相比2020年3月减少4355万人,占手机网络用户规模为40.4%。在线教育用户规模的回落主要是由于二季度各级学校开学复课所致。
疫情将教学场景从线下强制转换为线上,促使用户从线下向线上迁移,一定程度上改变了用户的学习习惯,提升了用户对在线教育的认知与使用,行业渗透率得以迅速提升,进而大大推动了在线教育行业的发展进程。
近年来中国在线教育市场规模增速放缓,2019年中国在线教育市场规模为3225.7亿元,增速为28.1%。2020年,疫情成为在线教育行业分水岭,在线教育渗透率大幅度上升,在政策利好、技术成熟的推动下,市场规模将达4003.8亿元,增速为24.1%。
视频作为在线教育课程的重要载体,在发展过程中形成了录播和直播两种主要的形式。5G技术能够提高网络的速度和稳定性,5G技术在在线教育直播课的应用提高了直播的稳定性和即时性,营造沉浸式教学体验,提高教师学员间的互动效率。未来5G技术与VR、AR、全息投影等技术的结合将更进一步提高直播课程的教学效果,加快中国在线教育市场的发展。
更多数据参考前瞻产业研究院发布的:《中国在线教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。
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根据中国互联网络信息中心第44次《中国互联网络发展状况统计报告》数据显示,截至2019年6月,我国在线教育用户规模达2.32亿,较2018年底增长3122万,占网民整体的27.20%,全年在线教育用户规模预计将达2.59亿人。随着二胎政策全面开放,升学就业竞争压力不断增大,满足用户碎片化学习需求的在线教育用户规模将持续增长。预计2020中国在线教育用户规模将达3.05亿人。
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随着居民收入水平上升,对教育支出意愿不断上升,推动了我国在线教育市场规模快速上升,越来越多的用户接受并习惯线上教育。
据艾媒数据显示,2020中国在线教育用户规模将达3.09亿人,市场规模将达4538亿元。
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在线教育市场发展迎好利
时代再不断进步,在线教育不仅只面向中小学生,还设计成年人培训课程、幼儿早教、老年人教育等等,面向各个领域,能满足不同年龄层用户多元化的需求。
业内人人士认为,受政策利好、消费者升级、社会教育意识加强的影响,未来在线教育市场规模和用户规模将持续扩大,发展态势良好。
多年来,成人一直是在线教育的主要用户群体,高等教育培训的市场规模在在线教育市场中占最大比例。
2020年在疫情的催化下,我国在线教育用户规模及市场规模均呈上升趋势,行业加速发展。
与此同时,教育部等部门密集出台多项政策,规范在线教育市场,在线教育企业通过多种方式,推动获客率和营收增长,进一步推动行业发展。
今年7月份,国家发改委、中央网信办、工业和信息化部等13部门公布了《关于支持新业态新模式健康发展 激活消费市场带动扩大就业的意见》,提出支持15种新业态新模式发展。
其中"大力发展融合化在线教育"被放在了重点支持发展新行业业态中的第一个,在线教育和有意线上线下融合发展的教培机构迎来了新的发展机遇。
目前我国在线教育行业一二线市场市场渐趋成熟,而三四线城市仍处于发展期,具有较大的发展潜力。
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1、2020年前3月中国网民规模突破9亿人次
据中国互联网信息中心(CNNIC)数据显示,截至2020年一季度末,我国网民数量突破9亿人次,互联网普及率突破60%。随着互联网技术不断渗入各个领域,也为传统教育改革与发展提供了一个强大的动力,加快了教育的信息化进程,推动了在线教育的发展。
2、在线教育行业产业链分析
目前,在线教育主要在培训机构和学校机构间展开,如下图所示,在线教育行业的产业链主要包括内容提供商,技术提供商,平台供应三部分。
3、利好政策助力行业发展
近年来,为促进教育信息化的健康有序发展,国家层面频频颁布鼓励政策。2020年3月,教育部印发《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》,《意见》指出,到2022年,将全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用,建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制。可见,在政府促进教育信息化发展背景下,我国在线教育行业迎来较好的发展机遇。
4、2019年中国在线教育行业市场规模将近3500亿元
在相关政策的引导和市场需求的推动下,根据中国互联网络信息中心(CNNIC)数据统计,截至2020年3月,我国在线教育用户规模达4.23亿,较2018年末增加了2.22亿人,较2019年6月大幅增长。
在用户规模迅速扩大的背景下,据网经社“电数宝”电商大数据库监测数据显示,2019年,我国在线教育市场规模达3468亿元,同比增长21.47%。