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这个必须要有的,红双喜香烟的话,好像在全国各地都是有的,上海生产的,价格还是可以的,所以在当地的话肯定是可以购买的到的,只要多转转就行
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双色球主要分为两波色球,红球和篮球。红色球有33个,篮色球有16个,总共49个球。红色球有01号到33号,蓝色球有01号到16号。每期开奖号为红球从01号到33号任意开六个号码。篮色球是从01到16号任意一个号开出。最终开奖号是红球六个篮球一个。2023-04-13 21:45:501
07年六月份的《萌芽》上有篇,谁给给发下原文,谢谢…
1 这个世界上阻止未成年人吸烟的主要力量具体到生活里有这样三种:父母,教导主任,肺癌。 然而,对于学生来说,父母的监管力度只限于在家里;肺癌则过于遥远,远得像世界和平真正降临的那天,于是暂时忽略不计。至于教导主任,庞然觉得,他们都是傻瓜。而那些被教导主任抓住的学生,他们更是傻中之傻,简直不配享受香烟这种东西。 庞然抽烟,庞然未成年,但庞然未被抓住过。 每天庞然坐着公车路过那些职校,看见一群和自己一般大小的职校学生就在离校门口不到十五米的地方吞云吐雾地聊天,他就会想到自己学校那一小撮瘾君子窝在厕所间里点打火机的样子。 你看,同样是未成年,形容他们可以用“群”,而庞然他们要用“撮”——这不是数量的问题,这是意识形态高度的表现。庞然知道那群人能在校门口抽烟,是因为他们学校的校门口不会有马平川那样的老头子监视着空气当中的烟草颗粒活动状况。 马平川是庞然他们学校的教导主任。 庞然到目前为止念过三所小学两所初中和一所高中,见过八个教导主任,马平川无疑是第二厉害的(顺便提一下,第一厉害的那位以前是个侦察兵,庞然初一那年他死于肺癌),不是因为他的拳脚、智慧、观察力或者体态容貌上的威严,而是他的鼻子。 他们说马平川上辈子是只狗,不是一般的狗,而是警犬。假如你刚抽完一支尼古丁含量超过七以上的烟,就算你扔掉烟蒂的第二秒钟就把一根绿箭或者荷氏放进嘴里大嚼特嚼,只要经过马平川周身半径一点五米范围内,他肚肠里的警报器就会作响。庞然唯一不明白的就是,为什么自己学校总有些傻瓜在进校门前都要抽支烟,所以马平川从未失去展示自己鼻子那超人天赋的机会。 金子般的未成年人抽烟法则第一条:不要在早上抽烟。 原因是:尼古丁会从早上七点沾附到你的衣服上,一直到下午三点左右才完全消散。 当然,马平川不会抓到每个抽烟的学生,因为那些学生不会什么都不做只从他身边经过。假如你这里有一千六百名学生,其中八百个男生,撇去绝对值得信任的不会接触尼古丁的那三百个(班干部、书呆子诸如此类),那么,上帝保佑,你就永远有五百个嫌疑人。 庞然就在这五百个人里面,并且安然无恙。 2 庞然抽的是红双喜,简称红双。 烟就像人,也分三六九等——红双是全世界普通老百姓生活水平的代表,上去是富人的熊猫中华,下去是民工的中南海大前门。未成年人抽的也大多是红双,不过不是因为消费水平,仅仅因为它是全上海最容易搞到的烟。 曾经有个笨人为了扎台型,带了包黑魔鬼来学校,抽了四口不到,那股浓烈又富有性格的味道就把马平川从楼上引了下来。 金子般的未成年人抽烟法则第二条:不要抽味道太有性格的烟。 原因是:前面已经说过案例了。 假如你想要隐蔽的抽烟,你就必须了解香烟的特性,无论是理性的,还是感性的。 庞然对于香烟这东西最早的感性认识,是在初中二年级。那年他们班有个男生在学校附近的自行车库被混混拗分,因为身上油水实在不多,那些冒着生命危险出来工作的人很不满,就拿烟头在他脸上烫了个小疤。 这个不幸的人就是后来的典卫诚。 三年之后和庞然同校不同班的的典卫诚受了雄性激素分泌过于旺盛的影响,脸颊上过早的出现了胡茬,并且是很大一片。有了这么多胡子的典卫诚从来不剃,官方理由是越剃会越多,但庞然的理解是他想对自己左脸颊上的伤疤和昔日的耻辱欲盖弥彰。 因祸得福的是,这样的典卫诚只要不穿着校服进任何一家大型烟草酒类集团的营业点,都可以搞到他看得到和买得起的任何烟草产品,不必出示身份证。按照这个优势,典卫诚本来可以成为学校众多瘾君子的英雄,因为只要托他一下,你就能买到琳琅满目的香烟而不必担心是假的。 但是,这所学校知道典卫诚抽烟的不超过两个人。其中之一的庞然对此负有直接责任,当初他只对典卫诚说了一句话:你要是希望他们被老马抓住后咬出来、然后每次出事都第一个受怀疑的话,那你就加入他们的圈子。 典卫诚不是什么老老聪明的人,但跟着庞然呆久了,也就不会很笨。他明白,鼹鼠若是见了太阳,那就永远都吃不到蚯蚓了。所以,当其他烟民躲在厕所里胆战心惊的摸打火机时,这两个人却悠然地在文体楼顶楼天台抽烟。 当然,天台也不是只有他们三个人,还有其他学生,不过和他们情况不同,是情侣。天台不算很大,但小情侣们依旧故我地依偎在角落里着做些半苟且半亲昵的事情。有鉴于大家做的事情都是在学校地界上明令禁止的,所以心照不宣,你们抽你们的,我们亲我们的,大家相安无事,谁都不会无聊到管别人的闲事。 每次两个人在上面抽烟,庞然都会带四五个橘子,不单是为了丰富内容,更重要的是,橘子皮挤压后喷出来的油性液体的强烈气味能掩盖烟草味,橘子本身的味道也可以去掉些口腔里的烟味。不过为了保险,最后都会喝上一小口装在矿泉水瓶子里的白醋漱口。至于衣服上的味道,天台的风总是很大的,相当一部分尼古丁都随风而去了。 这个方法唯一的缺点就是,别人会总以为你是山西来的。庞然的同桌孟菲思不止一次说过,你和你同学就不能中午不吃小笼生煎么? 庞然知道孟菲思怕酸,连番茄沙司都受不了。不过庞然更知道的是,孟菲思有个很老辣的舅舅,姓马,叫马平川,就在他们学校做教导主任。 庞然觉得虽然孟菲思不是马平川的亲女儿(从名字就看得出来,孟菲思是外烟的名字),但不能确定孟菲思没有遗传到一点马平川的鼻子基因。更不能确定孟菲思会不会出卖自己的同桌,向老师或者舅舅告发庞然。 全校最狡猾的烟枪就坐在教导主任侄女的边上,就好比鼹鼠躲在狐狸爪下的泥土里,绝对是种讽刺。 换句话说,这就是命。 因为这个原因,庞然从来不把烟盒带在身边,也不放心让做事情老慢半拍的典卫诚保管。这时项璞就给他出了主意:把烟盒藏在通往天台的楼道上的红色防火箱后面。那个地方很隐蔽,平时清洁工也不会去擦,手往后面一伸就能够到,就算被发现了也不会查到他们身上。 项璞是这所学校里第二个知道庞然和典卫诚抽烟的人。他是庞然以前的隔壁邻居,今年高三,忙着考复旦。项璞虽然不抽烟,但很乐得给自己的小兄弟出主意,而且人品很好,是庞然信得过的人。橘子啊醋啊的也是他的创造,因为他在化学班,他妈又是化学老师。 当然,没有庞然的谨慎和镇静,也是不行的。 3 庞然和典卫诚暴露那次庞然自己也没想到。 那支红双抽到一半的时候典卫诚手笨,扔给他的橘子高了,落到天台的另一边,庞然心了骂了一句,起身到另一边去拿,一开始也没在意角落里的一对情侣,反正平时见多了,谁知弯身下去捡橘子的时候听到一声“呀”,才抬起头一看,嘴里的烟立刻落了下来,在天台上被风吹出好远。 孟菲思和一个男生搂在一起的样子事后在庞然看来很好笑,像只小兔子,只差没竖起两只长耳朵。但当时庞然的神情也不怎么好看,两只鼹鼠般的小眼睛也睁得巨大,只差没露出大龅牙(他没长)。 那天午自修的时候两个同桌了一年多的人都特别不自在,孟菲思的修正液笔帽钢皮尺小本子每过五分钟就会落下来一次。而庞然则自始至终都左手撑着脸,因为孟菲思就坐他左边,不过今天没有抱怨他嘴里的醋味。两个人一下午没说话。包括英语课的对话练习,两个人也各看一边,幸好老师没点他们起来示范。熬过下午四节课庞然要留下来做值日生,看着空荡荡的同桌椅子才松了一口气。 未料他做完苦役背着书包刚提着一塑料袋垃圾要往楼下走,孟菲思不晓得就从哪里冒了出来,生硬道,庞然,我有事跟你讲。庞然也不是什么软脚虾角色,想,去就去,谁怕谁。 孟菲思在自行车停车场站了一会儿,说,今天中午的事情,你就当没看见吧,我也当我没看见。 庞然想这自然最好,点点头,道,我中午哪儿都没去,什么也没看见。 孟菲思点点脑袋,继续说,但你以后不许去天台了。 庞然咳嗽,问,为什么呀?凭什么你能去我就不能去? 孟菲思咬咬嘴唇,讲,你在那里我就是不自在。 庞然倒吸一口凉气,说,你当你在那里我就自在了?没办法,全校就这么一块地方老师不会查,忍忍吧,以后我就在天台东面,你就在西面,井水不犯河水,我走的时候吹声口哨,你别过来,这样就不会撞见了。 孟菲思想不出别的办法,也只有点头。 其实本来庞然很想问问她是怎么跟那个男生勾搭上的,因为在庞然的概念里孟菲思就应该是那种好好读书好好传闲话的女孩子,自己做作业,上学不迟到,考试不偷看别人,也不许别人偷看自己,体育课长跑老是不及格,按时睡觉,按时吃饭,按时回家,并且一辈子按时下去:按时结婚,按时生子,甚至按时来例假 ——就像上海卷烟厂里生产出来的千千万万的红双喜烟卷儿那样,统一规格,统一长度,统一价格,统一外表,统一内容,统一焦油量,只不过点燃的时间不同,抽完后火光熄灭的时间也不同,仅此而已。 但庞然终于没有问。 男人的嘴嘛,吃饭是主要,抽烟是次要,亲吻是次次要,有时候说话反而是不必要的。 十七岁时的庞然就是这么想的。 4 当天下午典卫诚就被抓了。 庞然不清楚典卫诚被抓的细节,因为典卫诚在教导处办公室里呆了足足有两个小时。庞然当时在上体锻课,正在操场上打篮球,事情是一个刚去过教导处办事的学生干部告诉他的。庞然的第一个反应本来是要冲去班级的,但还是先冷静下来,去了文体楼一趟,没有在防火箱后面找到烟盒。 庞然跑到教导处办公室门口,当时门口已经有不少学生在等着看热闹。过了一会儿门“吱呀”的开了,首先出来的是年级组长,然后是脸色发白的典卫诚,跟在后面的就是马平川,以及另外一个中年男子——如果庞然没记错,那是典卫诚的爸爸。 典卫诚走向教学楼大门的途中看到了站在人群里的庞然,他看了他两秒钟,原本煞白的脸色忽然变得通红。年级组长驱散围观的学生,庞然跟着散开的学生离开,听见两个显然是典卫诚班级的学生交头接耳,说典胡子好好的居然就在厕所间被抓了,马平川够神,不过看样子没有交待什么,嘴够硬,看不出来。 等两个人转过拐角,身后的庞然已然不在。 当时孟菲思在教室里,几个不愿意上体锻课的女生都在教室里看书写功课。孟菲思则是因为心情不好。庞然忽然猛地拉开她身边的椅子的时候孟菲思吓了一大跳,皱着眉毛莫名的看着一脸杀气的庞然。 是你说的吧?典卫诚,还有防火箱。 你说什么啊?!孟菲思发觉教室里的人都诧异的看着他们。 是你说的吧?和他分了,就不用顾及了——为什么不把我也说出来?不相信典卫诚会不说?还是给同桌一个面子? 莫名其妙。孟菲思不理他,埋头写东西。 庞然一把扯过她写的东西,“唰”撕成两半,右手食指指着孟菲思,许久,转身,走出教室,直奔教务处。 庞然没看见自己身后逐渐远去的孟菲思落下无声的眼泪。 5 庞然从教务处出来的时候是个明天将被宣布领受口头警告处分的人,但却一身轻松。 当然也有人不会轻松了,比如孟菲思。 庞然回到教室理书包的时候班级里的人走得差不多了,但他桌子的另一头,什么东西都还没理,都摊在桌子上。 有人出来,有人进去。 庞然闻闻自己的手掌,淡淡的橘子味,已经弱到很难察觉。他把孟菲思的东西往桌子另一端推了推,把书包放到桌面上,忽然有人敲门板,一看,是项璞。 来,来。项璞见教室里还有几个人,便朝他招招手, 庞然放下手头的东西,跟着他去了男厕所。项璞确保每个格间都没有人,才从衣袋里拿出一盒红双喜塞到庞然手里,讲,快藏好,今天中午抽光了你们藏的烟,这是我刚买的,还你。 庞然脑子“咯噔”一下,讷讷问,我们的烟,是你拿的? 项璞点点头,道,最近压力实在太大,就想抽几根烟,你们那里的烟不多,一不当心就挺一根了,我不好意思留一根给你们,就都拿走了,自修下得晚,所以刚从小烟摊买来,本来想放老地方,但听说小胡子被抓了,就没敢放,直接找你来了——对了,你可要当心啊,马平川也不是那么好对付的。 庞然呼吸不协调,看了他许久,问,典卫诚的事情你也知道了? 项璞看看门口,讲,那是,学校都传遍了,怪典卫诚运气不好,今天中午我在天台遇到他,一起抽烟,结果他的烟头不小心烧到了胡子,我们都没在意,嘿,马平川这老贼,那个老辣……喂,你小子去哪儿?! 庞然第一次在教学楼里跑那么快。 教务处,门紧锁。庞然眼见四下无人,深吸一口气,奋力一跳,双手攀上气窗窗台,像做引体向上一样把脸举到气窗口。里面没有要找的人,只有一个老师边看报纸边值班。 同学,你在干吗?! 庞然跳回地面,恍惚看见是一个老师打扮的人站在那里,却根本不理睬他,向自己教室方向跑去,后面的老师大叫:喂,大楼里不许奔跑!! 去你妈的!!庞然不回头,却响亮地回应了他一句。 这一句值一张严重警告处分。 庞然不知道那个人是校长。 庞然就算知道了,也照骂。 6 那天精神和肉体遭殃的人有很多,比方说有个男生和新交到的外校女生逛街,命不好,选了条不幸的线路,在一条弄堂口偶然遇到一个人。那个人盯着他的脸看了一会儿,上来问他要不要香烟。 男生说对不起,我不抽烟。说完觉得对方面熟,加上也穿着校服,估计是学校里认识的。 那人像是没有听到,重复说,朋友,买包烟吧。 男生有点懊恼,眼前这个人不是神经病就是在开玩笑——可惜这个玩笑不好笑。 我再说一遍,我不抽烟,琳,我们走,别理这个人。说完正要走,对方却拉住他的胳膊,说,你不抽烟,但你一定会收下这种烟。 男生觉得好笑,甩开他的手,问,你倒说说,什么烟我一定会要?话刚说完他身边的女生便尖叫了一下,因为她的新男友被那个人打倒在地。 这一拳虽然力道不大,但打得很准,正中下颚,男生软软地瘫在了地上。 庞然说,这种烟,叫孟菲思,味道可能有点烈,你要小心。 天要越来越冷了。 庞然站在傍晚的车站,双手插在衣袋里,轻轻左右摇摆着自己的身体。 车子许久没有来,等车的人有很多,未必挤得上。 庞然的右手口袋里攥着两张纸,上面有他熟悉的字迹,每次考试的时候他都迫不及待的想要看清,但字迹的主人每次都不轻易给他看到。 那两张纸是放在他之前未理完的书包里的,是专门写给他的,可惜,没有写完。 其实那两张纸原本是一张,但是却被一个坏人撕成了了两半。 写信的人,她的心,应该也像这两张纸一样吧。 庞然决定不等车,他要走着回家。 庞然今年十七,庞然抽烟,庞然未成年,庞然从未被抓住,但庞然是个笨蛋。 庞然回忆着在那两张纸上看到的每一个字,如此美丽,第一次。 他路过一个小专卖外烟的烟摊,烟贩子不管他身上那身校服,很期盼的看着他,等着他插在衣袋里的手伸出来,拿出一张十块钱,指着自己面前的木板上的琳琅满目,发话。 令人失望的是,男孩什么都没做。 在庞然发愣的时候,两个外地人来买烟。烟贩暂时忘却庞然,忙着生意。等他将钱收进自己的腰包,再抬起头来时,庞然已经不见。但他却发现自己的木板上不知何时多了一包烟。 那烟肯定不是他自己的,因为他只卖外烟和雪茄。 但那种烟他却再熟悉不过,因为全上海都能看见这种烟,八块钱一盒,叫做红双喜。 简称,红双。 (完)2023-04-13 21:45:592
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蓝单蓝单号码2023-04-13 21:48:063
老师在作文中大打的红双圈表示什么?98个红双圈意味着什么?
黄蓓佳,当代知名作家.自1973年发表处女作《补考》,至今已出版各种文集、长篇小说、中短篇小说、散文随笔集近30部.主要作品有《请和我同行》《这一瞬间如此辉煌》《目光一样透明》《玫瑰房间》《我要做好孩子》《中国童话》等.每个作家谈到自己文学创作之路时,都会有一个动人的故事.黄蓓佳的文学之路是从98个“红双圈”开始的.当时她还在中学读书,有一次学校开展征文比赛,她的一篇《补考》写了5000字,后来这篇文章被放在橱窗里,那时老师改作文时习惯把好的句子用红双圈圈起来,黄蓓佳很孩子气地隔着玻璃一个个地数老师圈的红双圈,发现一共是98个,正是这98个红双圈成为她写作的起点.98个红双圈使作者当上了有名的作家,为作者的未来铺垫了基础.有时候的成功,就来自一点小小的鼓励在成长的道路上,一个小小的鼓励会给人无穷的力量.一个个双红圈是作者心目中的一道道彩虹,没有当初的98个双红圈,可能也不会有作者今天的一切.正如《作文上的红双圈》文中说的“没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是偶然,更是必然.永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的双红圈.”一样.附:《作文上的红双圈》原文:作文上的双红圈是在1972年的五月,我清清楚楚记得那个日子.那一次学校举“红五月”征文比赛.我投了稿,作文题目叫《补考》,是篇很长的作文.我的语文老师同时也是班主任,他总是给我的作文打高分.一天上午在操场劳动,有人跑过来告诉我:“征文在报栏里贴出来了,有你的,上面打满了双圈.”我很兴奋,即刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待.挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文.我带着心跳,从头到尾一个个数下来,一共是九十八个红双圈.这是我的语文老师给我的评价.带着双圈的作文在报栏里贴了很久.一天,县文化馆的同志路过这里,偶尔看见了,就揭下来带走了.不久,我的作文发表在县刊物上.县刊物送到扬州地区,被地区刊物选中,第二次发表.几经周转,次年,《补考》竟赫然刊登在上海一家出版社的正式刊物上.其时,我已经下乡插队.父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?我想想也是,就接着往下“折腾”,后来发表了很多小说,成了作家.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是偶然,更是必然.永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,2023-04-13 21:48:311
红双大数百分百(打一数字
应该是100吧2023-04-13 21:48:371
红双圈是什么意思?
表示字写得好,优美2023-04-13 21:48:553
红双圈是什么
红双圈是指皮试处硬结部位较红,外圈又有稍淡的一圈红色的皮肤颜色改变2023-04-13 21:49:022
红双炮双车一相三兵,黑一炮一车双卒象棋局
想了半天,解不了,不过路边看过最后是红赢了。忘了怎么走了。2023-04-13 21:49:096
作文上的红双圈老师的特点
《作文上的红双圈》的作者是当代作家黄蓓佳。文中提到的《补考》一文是她的代表作,由于这篇作文的成功,给了作者自信和力量,至此以后陆续发表文学作品,最终成为了知名作家。所以作文《补考》可以说是她成长中的一块里程碑。而老师的九十八个红双圈,则开启了她文学创作的大门。有时候,成功就来自于一点小小的鼓励。文章以小见大,从一篇作文上的红双圈,赞颂老师对自己人生的引领作用。阅读时要让学生体悟这一点,同时也要鼓励学生把自己的成长故事倾诉出来。倾诉自己的成长故事往往能以小见大。这篇作文体现出作者对这九十八个红双圈的感激,如果没有这九十八个红双圈,作者也许不会走作家这一路的。2023-04-13 21:49:291
红双圈是什么
《作文上的红双圈》的作者是当代作家黄蓓佳。文中提到的《补考》一文是她的处女作,由于这篇作文的成功,给了作者自信和力量,至此以后陆续发表文学作品,最终成为了知名作家。所以作文《补考》可以说是她成长中的一块里程碑。而老师的九十八个红双圈,则开启了她文学创作的大门。有时候,成功就来自于一点小小的鼓励。文章以小见大,从一篇作文上的红双圈,赞颂老师对自己人生的引领作用。阅读时要让学生体悟这一点,同时也要鼓励学生把自己的成长故事倾诉出来。倾诉自己的成长故事往往能以小见大。这篇作文体现出作者对这九十八个红双圈的感激,如果没有这九十八个红双圈,作者也许不会走作家这一路的。祝你好运2023-04-13 21:49:491
作文上的红双圈,类似例子。
作文上的双红圈 是在1972年的五月,我清清楚楚记得那个日子。那一次学校举办“红五月”征文比赛。 我投了稿,作文题目叫《补考》,是篇很长的作文。我的语文老师同时也是班主任,他总是给我的作文打高分。 一天上午在操场劳动,有人跑过来告诉我:“征文在报栏里贴出来了,有你的,上面打满了双圈。”我很兴奋,即刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。我带着心跳,从头到尾一个个数下来,一共是九十八个红双圈。这是我的语文老师给我的评价。 带着双圈的作文在报栏里贴了很久。一天,县文化馆的同志路过这里,偶尔看见了,就揭下来带走了。不久,我的作文发表在县办刊物上。县办刊物送到扬州地区,被地区刊物选中,第二次发表。几经周转,次年,《补考》竟赫然刊登在上海一家出版社的正式刊物上。 其时,我已经下乡插队。父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?我想想也是,就接着往下“折腾”,后来发表了很多小说,成了作家。 没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是偶然,更是必然。 永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的双红圈。唉,码字码了好久,体谅体谅呀!!!!拜谢!!!!2023-04-13 21:49:561
挂在我生命之树上的红双圈是什么意思
试答如下: "红双圈”应该是老师在批改作文时,对学生习作中优美的词句作的肯定性的符号,比如还有虚线。 是对学生写作水平的鼓励、肯定。正是因为有了上学时老师的鼓励,给了我自信,才让我走上了文学的道路。赞颂了老师对自己人生的引领作用,表达了对老师的感激之情。2023-04-13 21:50:046
小学六年级下册《作文上的红双圈》分段
1是在1972年的5月,我清清楚楚记得那个日子。那一次学校举办“红五月”征文比赛。我投了稿,作文题目叫《补考》,是篇很长的作文。我的语文老师同时也是班主任,他总是给我的作文打高分。2一天上午在操场劳动,有人跑过来告诉我:“征文在报栏里贴出来了,有你的,上面打满了双圈。”我很兴奋,即刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。我带着心跳,从头到尾一个个数下来,一共是九十八个红双圈。这是我的语文老师给我的评价。带着双圈的作文在报栏里贴了很久。一天,县文化馆的同志路过这里,偶尔看见了,就揭下来带走了。不久,我的作文发表在县办刊物上。县办刊物送到扬州地区,被地区刊物选中,第二次发表。几经周转,次年,《补考》竟赫然刊登在上海一家出版社的正式刊物上。3其时,我已经下乡插队。父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?我想想也是,就接着往下“折腾”,后来发表了很多小说,成了作家。没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是偶然,更是必然。永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的双红圈2023-04-13 21:50:184
全国曹红双的名字有多少个
全国曹红双的名字有多少个全国曹红双的名字有多少个?暂无官方统计数据,曹红双的名字可能有上千个。2023-04-13 21:50:338
全国曹红双的名字有多少个
全国曹红双的名字有多少个全国曹红双的名字有多少个?暂无官方统计数据,曹红双的名字可能有上千个。2023-04-13 21:50:598
没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗
读《作文上的红双圈》后有感 广州广铁一小 6年10班 施澄(小山屋.作文网) [小山屋 作文网] [xszw94189] 当我无意翻开以前的作文时,作文上的红星星总是那么耀眼。我不禁会想起语文书上的一篇文章《作文上的红双圈》,自从读了它,它总是在我的印象中挥之不去。这篇文章就像我作文上的红星星,红在我的心理。 这篇作文主要讲叙了1972年5月,“我”参加了学校举办的红五月征文比赛,语文老师给“我”的参赛作文《补考》打了九十八个红双圈,使我的作文发表在刊物上,“我”受到了激励,走上了文学创作的路,成为了知名作家的事,体现了老师对学生人生的影响,“我”对恩师无限感激。 文章中“永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命树上的红双圈。”这一句话给我留下深刻的印象,“感谢挂在我生命树上的红双圈”这里更是引起了我的深思。为什么作者要感谢红双圈呢?一连串的问题随之涌来。我认真地阅读了文章,不禁恍然大悟:作者是因为老师给他的九十八个红双圈激励了他,才使他最终成了一名作家。小小的红双圈竟然影响了作者的一生!老师的激励竟有这么大的影响!这些红双圈真是挂在作者的生命树上啊!谁说作者应该感谢红双圈,感谢他的老师呢? 这不禁让我想起了徐特立的一句话:“教师对学生的人生起着重大的作用。”是啊,教师能引领学生的人生,能影响学生的前途。文中老师给学生的九十八个红双圈,给了他今天的成熟,正如象他所说的“这是个偶然,更是个必然!”这一个个红双圈包含了老师对学生的爱呀!由此可见,老师这个岗位并不平凡,他对学生是多么重要,他对社会多么重要,对国家多么重要!我们难道不应该尊重他吗?是那九十八个红双圈使作者受到了激励,是老师,改变了作者的一生!与这位崇高的老师相比,有个别教师贬低一些学习成绩不好的学生,使他们受到伤害,对人生失去信心,这样好吗?这是为人师表吗?老师们有没有想过,其实一个鼓励,甚至是一句话,我们也会受到鼓舞。九十八个红双圈的老师,多么平凡,但是在作者的生命中,他们是一盏不灭的明灯。 无独有偶。生活中,就有一个鲜明的例子。大山中的一所小学,有一个不爱学习的学生。一天,老师叫他到办公室,人以为老师要批评他了,没想到,老师含着泪对他说:“我相信,你一定会学好的,将来走出大山。”这个孩子受到了震撼,发奋图强,成了城市的一个白领。当他回到大山遇见老师时,总是无限感激。是啊,插柳之恩,终身难忘!这些足以表明,老师就是文中作者的引路人。可以说,当年的作文《补考》是他生命中的里程碑,他在老师的九十八个红双圈是他的力量,他成为了作家,是偶然,也就是必然。看着我作文中的红星星,我的眼睛湿了,它是那么红,红得刺眼。我想,现在我不明白老师对我的意义,但我坚信,长大后我就能深刻地感悟到。你问为什么?这是没有理由的。 合上《作文上的红双星》,我的内心激动不已。老师,注定是会 影响学生的一生,注定会是我生命中的一朵摇曳的红花。 注意删改一下2023-04-13 21:51:121
红双车对黑马炮双兵叫什么残棋
双兵抽杀。根据查询棋局相关信息得知,红双车马炮双兵抽杀残棋。残棋的意思是指中断的或将尽的棋局。2023-04-13 21:51:191
红头文件下的红双线必须一样长吗
不一定,可以根据实际情况调整长度。2023-04-13 21:51:267
朱顶红双马戏团缺点
缺点是不容易爆崽,不是那么容易授粉,不耐寒。朱顶红双马戏团是朱顶红属,孤挺花属的植物,它又名红花莲。要精心养殖就需要给它换盆、换土、分株、施肥、修剪、防治病虫害。因为它在冬天活不了所以要做好合理的越冬措施。想要养的漂亮还要用心养护,保持植株湿润,浇水要透彻。但忌水分过多、排水不良。一般室内空气湿度即可。喜肥,生长期间随着叶片的生长每半月施肥1次,花期停止施肥,花后继续施肥,以磷、钾肥为主,减少氮肥,在秋末可停止施肥。盆栽可加一些过磷酸钙作基肥。要求含有机质丰富的砂质壤土,要求排水良好,忌粘重土壤。喜阳光,可以适量的阳光直射,不可太久。宜放置在光线明亮、通风好,没有强光直射的窗前。2023-04-13 21:51:391
作文上的红双圈:折腾实际指的是(),蕴含着作者怎样的感情色彩?
实际指的是继续发表文章因为他可能是偶然接近了作文与写作,但是,由于老师的鼓励与支持,他的作家梦,又是必然能实现的!悬赏分!!2023-04-13 21:51:463
作文上的红双圈 中心思想
《作文上的红双圈》的作者是当代作家黄蓓佳,文中主要提到的《补考》一文是他的处女作,文章以小见大,以一篇作文上的红双圈,赞颂了老师对自己的引领作用。2023-04-13 21:51:543
作文上的红双圈感悟20字
有的时候就来自一点小小的鼓励,在成长的道路上,一个小小的鼓励,会给人无穷的力量,红双圈是作者心中的一道彩虹,没有当初的红双圈,也不会有作者的一切2023-04-13 21:52:012
红双味葡萄可以在广东种植吗
应该可以。种植技术如下:该品种是由葡萄皇后×红香蕉杂交育成。其突出特点是: 一、成熟早。在山东莱州4月中旬萌芽,5月中下旬开花,7月中旬果实成熟,生理生长天数为100―103天。比巨峰早熟35天,比极早熟的板田胜宝还早熟7天。 二、风味独特。红双味果穗圆锥形,均重600克。果粒椭圆形,均6.5克,着生紧密,不落粒,深红色,外观极美;风味独特,具玫瑰香和香蕉双重香味,稀世少有。 三、丰产性好。红双味葡萄芽眼萌发率高达70%以上,每果枝挂果1―2穗,且多为两穗,座果率极高,无落花落果造成低产和大小年之忧,亩产可达3000公斤以上。 四、抗逆性强。红双味在杂交育成时,其中母本为红香蕉,属欧美杂种,抗性强,红双味继承了其遗传基因,抗性明显高于其他欧亚种。在我国南方的广西,浙江种植,均无严重病害发生。该品种还较耐寒,1999年冬寒,许多欧亚种有冻害发生,我所庭院中棚架、大田篱架共4块地块,16个试种点都未埋土防寒,无一受冻害。2023-04-13 21:52:071
读了《作文上的红双圈》,我最大的感想是:
读了《作文上的红双圈》,我最大的感想是:老师是我们的启蒙老师,正因为有了老师的帮助,文中的“我”才会取得那么优秀的成绩,所以我们要感恩自己的老师.2023-04-13 21:52:141
红双圈是什么意思啊
赞美表扬的意思。红双圈就是用红笔画的双圈。是指写得好的、可圈可点的、写得精彩生动的词句,老师用红双圈表扬突出。2023-04-13 21:52:311
红双日是什么?
不知道诶,打扰了2023-04-13 21:52:394
上海红双囍多少钱一包
72023-04-13 21:52:464
《作文上的红双圈》主要内容
《作文上的红双圈》的主要内容是作者被老师的九十八个红双圈所鼓舞,开启了作者文学创作的大门。2023-04-13 21:52:546
红双车炮双兵相黑车双炮双卒
兵四进一,将5平62023-04-13 21:53:083
红双圈是什么
是指?写的好的词或句,背老师用红笔圈点出来了。2023-04-13 21:53:153
作文上的红双圈是什么意思?里面的红双圈算是什么批改符号啊,表达什么意思??
写得好的,可圈可点的词句.就是写得精彩生动的词句。红双圈就是用红笔画的双圈。采纳我吧,谢谢!2023-04-13 21:53:291
作文上的红双圈按什么顺序写
上下的顺序2023-04-13 21:53:362
作文上的红双圈》表达作者什么感情 请尽快回答!!急用
如果你所说的是老师批改过的痕迹用了红双圈,表明这段话用得很贴切。2023-04-13 21:53:445
老师在作文中打的红双圈表示
《作文上的红双圈》的作者是黄蓓佳。文中提到的《补考》一文是她的代表作,由于这篇作文的成功,给了作者自信和力量,至此以后陆续发表文学作品,最终成为了知名作家。所以作文《补考》可以说是她成长中的一块里程碑。而老师的九十八个红双圈,则开启了她文学创作的大门。有时候,成功就来自于一点小小的鼓励。文章以小见大,从一篇作文上的红双圈,赞颂老师对自己人生的引领作用。阅读时要让学生体悟这一点,同时也要鼓励学生把自己的成长故事倾诉出来。倾诉自己的成长故事往往能以小见大。这篇作文体现出作者对这九十八个红双圈的感激,如果没有这九十八个红双圈,作者也许不会走作家这一路的。2023-04-13 21:53:582
作文上的红双圈按什么顺序写
上下的顺序2023-04-13 21:54:162