烟斗

丹麦--金丝雀烟斗烟丝:评价：品质较佳，口味较好，香味较浓，口感不错，劲道淡,是世界著名的烟丝品牌，口感非常醇厚润滑。具有浓郁的香味，金黄色的烟叶裁切的比较碎小，而且没有添加太多的混合物，越吸越顺，燃烧性绝好，湿度适中.软包极品.这是一款非常值得推荐的烟草，因为它的调味材料是花瓣，和普通的化学药剂的调配不同。另外，烟草的味道也颇佳，极富自然感受。这种烟草大家一般叫它“金丝雀”，还有一种名字叫“大叶鸟”。不过，这种烟草也有假货，烟斗客需要注意

可以，不过香烟丝里头有助燃剂，用烟斗抽会很快燃烧而且容易烧穿斗钵。如果是没有添加剂的手卷烟丝可以。但是味道差一些。

一般菜市场那里有的卖，

烟斗和雪茄都是空烟，抽法很多讲究，口感根据雪茄和烟斗的烟丝不同也各有不同。

用白菜帮子装袋密封，放一夜即可

烟草因为包装的关系(无论纸包或罐装)，都会挤压，所以用手指轻轻地把它们揉松。如果已经是揉松的，在包装上会有pre-rubbed的标示。轻揉烟草后，手指上留下淡淡烟草香，是抽烟斗的乐趣之一。片装烟草(Flake)更是一定要揉松。装烟草之三部曲很多人都说「塞」烟草，「塞」这个字是抽烟斗最坏的观念之一，装烟草用塞的，这一斗烟就不好抽了。1、将揉松的烟草装入斗中与斗顶齐平，用手指或用工具将烟草下压至三分之一斗。2、再装烟草至斗顶，并将其压至约半斗。3、再装烟草，并将其压至约四分之三斗。用手指压烟草检查是否有弹性，若无弹性表示太紧，一定要取出重装;若仍稀松，则再轻压几下。

填装烟草最常用的技巧是“三层法”。三层法：第一层：轻轻地把烟草揉洒进斗钵，直到自然溢满钵面为宜，温柔地用手指压至半斗满第二层：揉洒烟草，添至满溢，轻按第三层：揉洒烟草，添至满溢，紧压表层。填装烟斗的注意事项1.用指头测试装填好的烟草是否有“弹性”，如果按下后毫无生气，表示填塞得太紧，一定要取出重装；如果一按即塌，则表示太松。2.装烟草的技巧是烟草的“神秘成份”，可以让烟草的香、韵、劲十足发挥出来。反之，则是神秘杀手，把好烟草糟蹋了。

烟斗能让烟客远离烟害，其理由有二：其一：众人皆知，抽香烟是将烟雾吸入肺部，然后吐出，抽烟斗与抽香烟截然不同。正确的抽烟斗方法应该是每一次一小口，让烟雾在口内转动，就像品尝美酒一般，悠闲地享受烟丝淡淡的醇香口味，然后轻轻地吐出。此外，烟管已经吸收了烟雾中的绝大多数毒素，进入口腔的那团烟雾已所剩无几。假如像抽香烟那样深深一吸，大口吞入，就算吸者是日抽三包的烟鬼，两口下来便会头晕目眩，恶心欲吐，恨不得马上熄灭。加之一锅烟丝仅能抽三五口。一锅锅连续用烟斗抽烟者甚少，这样也失去了抽烟斗所具有的绅士风度，甚至遭到旁人的耻笑。其二：烟斗烟丝大多经过发酵处理，焦油与尼古丁的含量低于香烟，经过烟管吸收之后，吸入口腔的烟雾中的焦油、尼古丁等含量仅为烟雾中含量的百分之二，烟不入肺，危险亦相对降低。

楼主，你的问题其实很简单，但是满意答案实在是误人子弟。在下玩烟斗半年，也算刚刚入门，对于烟斗的特别之处也深有体会，烟斗的知识远远超过了我当初的预想。 首先就烟斗和卷烟的区别来说，他们的烟丝就不同了，卷烟的烟丝——在中国大多以烤烟为主，而烤烟的特性就是干燥，你有没有见过哪种卷烟抽一半就会灭？原因就是他们的烟丝裁剪得很细，制作粗糙（并不是像某人回答的添加了很多化学添加物）。有个很恰当的比喻，说卷烟是碎茶，而烟斗是功夫茶。跟卷烟比烟斗的特别之处就太多了，从烟丝上看，首先烟斗的烟丝从严格意义上来说不是烟丝，它存在的方式有很多种，如切片、散草、压块、卷条等。从制作工艺上来分也分调和草和纯草，纯草也主要分V和L（中国的斗客是这么分的，具体还有很多种就不赘述了）。所以从草上来看，并不是像那个阿姨说的烟斗的烟丝更天然。 其次从斗本身，烟斗的制作区别于旱烟袋，以木质居多，所以这个特性决定了烟斗的特殊性，众所周知这木头可是会着的，所以我们抽烟斗的时候需要练习呼吸，还要练习填草。所以抽烟斗并不是一件简单的事情。具体有很多的技巧，经验以及方法，希望你多到网上查查资料，而不是到知道里做伸手党，烟斗是个不小的领域。如果你喜欢，欢迎你来烟斗吧一起探讨。 最后是烟斗的保养，烟斗不仅仅是抽烟的工具，也是工艺品，斗客们常吧烟斗比作小蜜，需要好好珍惜它，它才会更你说话。具体烟斗保养的方法也不赘述了，网上资料不少，如果需要那就继续追问。 另外真诚奉劝楼主不要听信那些误人子弟的回答。

黑烟丝。烟丝的分类中最多的是V草和L草，V草偏辣，香烟的基本烟草就是V草，L草很柔和，然后再根据各牌子自己的配方加入其他辅料和烟草就形成烟草。新手一般接触的首先是调味草，是几种烟草的混合，可以根据个人情况来选择不同的烟丝。 黑烟丝。烟丝的分类中最多的是V草和L草，V草偏辣，香烟的基本烟草就是V草，L草很柔和，然后再根据各牌子自己的配方加入其他辅料和烟草就形成烟草。新手一般接触的首先是调味草，是几种烟草的混合还有香料，比如樱桃味，它的意思就是你抽是烟草的味道，别人闻着是樱桃的味道。烟草的味道跟烟丝关系最大，但和抽烟斗的方法，甚至装填方法，烟斗的质量都有关系。可以根据个人情况来选择不同的烟丝。

哪里有卖卖烟斗和烟烟丝的

首先香烟是发酵后在添加一些别的东西，还有抽烟的话，本人是进肺部，对身体不好，烟斗烟丝的话是发酵后不添加别的东西，而且抽烟斗是不过肺部的，味道也比香烟接受，我建议你还是抽烟斗把，本人已经抽了1年的烟斗了，明显抽香烟的次数少了。坚持一下，基本上就不愁香烟了，因为抽烟斗不过肺部，所以尼古丁就不会进入肺部，时间长了，你就不想在抽香烟了，呵呵！抽烟斗还是很好的

**烟斗可以用来抽香烟的烟丝**。但需要注意以下几点：1. 烟丝放进烟斗点燃后容易熄灭，需要反复点火。2. 烟斗里的烟丝被点燃后不容易向下延烧。3. 烟丝在烟斗里要尽量压实，点燃后要有规律的吸气，不断用拇指或其他工具把燃烧着的暗火向下按压。4. 增加烟斗里的空气，维持燃烧。

苏州新世纪大酒店下面的名烟名酒有的

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从外观上讲，除去尺寸不说，雪茄只分标准和异型两种。而烟斗就分很多种，各种造型，千奇百怪。雪茄的外观主要是从雪茄的外皮(也称茄衣)上获得的最重要印象，颜色，光滑程度，油感等。烟斗因为是工具，所以要看材料和质地，木制的，陶瓷的，金属的，象牙的。单丛外观上烟斗的美学价值更高。DUNHILL，DUPONT等名厂和很多手工艺术品大师对烟斗制作是精雕细刻的。很多都是传世的珍品。　　从烟草的气味上讲，雪茄最主要的特点是烟草香气浓烈，原始，大部分的雪茄没有任何化学添加物质与香料的味道，具有醇厚的酵香气，烟草中的草腥气几乎没有。如果是在专业条件下养存的雪茄，雪茄的气味中还会增加松香的味道。烟斗的烟丝也是使用烟叶加工而成，自然会烟草的的气味会占到很大的比例。但生产上还会在烟丝中加入很多其它的香料，比如：花香，木香，水果香的等，使烟丝成为有混合气味的烟草。当然也有一些烟丝就是纯正的烟草味道，比如产地为古巴的一些烟丝。一般说，在嗅觉的感知上烟丝在未燃烧时的气味要重于雪茄。　　烟草的口感;一般燃烧后的雪茄的口感是强烈的，苦涩甚至是辛辣的。我们在享受雪茄的时候雪茄的尾部一直在我们的口中，与我们唾液一直接触，它给我们最直接的雪茄烟叶的味道，但这个最直接的味道却是一个假象。因为这个尾部的烟叶并没有燃烧，它给我们的只是雪茄烟叶中最基本和不完整的生味，就象是一盘备好原料而没有下锅的生菜或没有经热水冲泡的茶叶。　　所以在鉴赏雪茄的味道的时候最要注意的是雪茄的中段，忽略雪茄第一段的加温，在雪茄的尾部还没有长时间与我们的味觉器官接触时候，雪茄的三分之二处就是鉴赏者评估雪茄口感特点最精确的地方。直接接触不到烟斗烟丝的味道的，烟斗实际上也没有一个加温的过程，所以基本上一开始抽就能评定出烟丝的质量，因为烟丝是混合的烟草，所以在其味道中还能发现很多其它物质的味道，这些味道是很平衡的，不会随着燃烧加重或减弱，不象雪茄随着燃烧味道那样起伏很大。　　烟草燃烧方面;雪茄和烟斗都是经过炭火燃烧方式(一种燃烧不出现火苗的方式，就象火烧木炭那样)。雪茄的燃烧是和雪茄的大小，粗细，款型，烟叶的搭配方式，卷制水平等有很大关系的。大雪茄，小雪茄，标准型，异型雪茄的燃烧速度是不一样的，这个也是评定雪茄的一个重要标准。相比而言，烟斗的烟丝要比雪茄燃烧要好的多，因为烟叶是已经加工，切碎，不存在烟叶中的静脉部分的阻燃，空间比较大，透气性很好，抽烟斗要比抽雪茄更轻松。　　烟草的强度;雪茄是由不同的烟芯烟叶搭配而成的，产生了不同的味道和不同的强度。但它在每一个鉴赏者的口腔中产生的反映是不一致的。也和鉴赏者个人的对雪茄兴趣和爱好有很大的关系。有些认为是强度高的雪茄在另外的人那里就被认为是中等强度的雪茄。所以雪茄的强度是因人而议，因市场而议。专家们的鉴赏结果也是参考的。并没有完全象教科书一样的标准。我想烟丝也是这个道理，但烟丝中还填加了其它香料，所以对烟草强度上的鉴定还是更容易和能趋向一致。　　

BLACK CAPTAIN，黑船长，调味烟丝，一般有三种，白色，蓝色和金色。外包装是一只黑白的帆船我记得，里面的烟丝一般比较湿润，是曾经一度非常流行的烟草，可惜后面听说假货太多，也就渐渐没落了

选择上等烟丝，把它们压进烟斗，点着之后抽就行了。

可以。只是要卷的松一些，否则不好过烟

　　黑烟丝。烟丝的分类中最多的是V草和L草，V草偏辣，香烟的基本烟草就是V草，L草很柔和，然后再根据各牌子自己的配方加入其他辅料和烟草就形成烟草。新手一般接触的首先是调味草，是几种烟草的混合还有香料，比如樱桃味，它的意思就是你抽是烟草的味道，别人闻着是樱桃的味道。烟草的味道跟烟丝关系最大，但和抽烟斗的方法，甚至装填方法，烟斗的质量都有关系。可以根据个人情况来选择不同的烟丝。

烟丝锅怎么安装在烟斗上填装烟草最常用的技巧是三层法。第一层：轻轻地把烟草揉洒进斗钵，直到自然溢满钵面为宜，温柔地用手指压至半斗满。第二层：揉洒烟草，添至满溢，轻按。第三层：揉洒烟草，添至满溢，紧压表层。装烟丝的做好方法就是把揉好的烟丝一斗烟的量放在左掌心然后右手拿着烟斗把烟斗口照在烟丝上朝一个方向慢慢转烟丝就会装进烟斗装好后不松不紧非常好抽。填装烟斗的注意事项1、用指头测试装填好的烟草是否有“弹性”，如果按下后毫无生气，表示填塞得太紧，一定要取出重装；如果一按即塌，则表示太松。2、装烟草的技巧是烟草的“神秘成份”，可以让烟草的香、韵、劲十足发挥出来。反之，则是神秘杀手，把好烟草糟蹋了。基本信息一种流行的吸烟道具，塞进切好的烟草加上香料后点燃吸烟。烟斗这种吸烟道具推估是在有吸烟这种行为时，利用烟斗是最早的吸烟方式。当时除了利用这种烟斗式的吸烟方式以外，也有咀嚼式的与鼻烟式的（SNUFF）。吸烟方式约在16世纪以后从欧洲传到世界各地。最早是哥伦布手下一位水手杰瑞兹看到古巴土人吸烟，杰瑞兹冒险尝试并将吸烟带到了欧洲，成为欧洲第一位烟民。从此开始各地都出现各式各样不同的烟斗，这样的吸烟方式直到19世纪左右，烟卷（cigarette）的普及为止。

你可以去附近的烟草店里去购买烟斗所需要的烟丝，也可以在海淘网上买一些进口烟丝。

　　烟斗烟丝金丝雀（肯德基鸟），假日等牌子好，新手入门的马霸比较好。50克装的是50元左右。如果忽略烟斗的话，烟丝相比香烟还是很便宜的。当然，还可以选玉米斗，抽烟斗绝对是比香烟划算，还更健康。

楼主，你的问题其实很简单，但是满意答案实在是误人子弟。在下玩烟斗半年，也算刚刚入门，对于烟斗的特别之处也深有体会，烟斗的知识远远超过了我当初的预想。 首先就烟斗和卷烟的区别来说，他们的烟丝就不同了，卷烟的烟丝——在中国大多以烤烟为主，而烤烟的特性就是干燥，你有没有见过哪种卷烟抽一半就会灭？原因就是他们的烟丝裁剪得很细，制作粗糙（并不是像某人回答的添加了很多化学添加物）。有个很恰当的比喻，说卷烟是碎茶，而烟斗是功夫茶。跟卷烟比烟斗的特别之处就太多了，从烟丝上看，首先烟斗的烟丝从严格意义上来说不是烟丝，它存在的方式有很多种，如切片、散草、压块、卷条等。从制作工艺上来分也分调和草和纯草，纯草也主要分V和L（中国的斗客是这么分的，具体还有很多种就不赘述了）。所以从草上来看，并不是像那个阿姨说的烟斗的烟丝更天然。 其次从斗本身，烟斗的制作区别于旱烟袋，以木质居多，所以这个特性决定了烟斗的特殊性，众所周知这木头可是会着的，所以我们抽烟斗的时候需要练习呼吸，还要练习填草。所以抽烟斗并不是一件简单的事情。具体有很多的技巧，经验以及方法，希望你多到网上查查资料，而不是到知道里做伸手党，烟斗是个不小的领域。如果你喜欢，欢迎你来烟斗吧一起探讨。 最后是烟斗的保养，烟斗不仅仅是抽烟的工具，也是工艺品，斗客们常吧烟斗比作小蜜，需要好好珍惜它，它才会更你说话。具体烟斗保养的方法也不赘述了，网上资料不少，如果需要那就继续追问。 另外真诚奉劝楼主不要听信那些误人子弟的回答。

　　烟斗丝储存的方法：1、烟丝保湿盒：因为里面会自带加湿器并且密封效果好，利于保湿，但要注意，保湿盒内的烟丝最好是没有打开的，整包或整听的放在里面，否则会影响其它烟丝的味道，打开的烟丝可以放在烟丝袋里，但最好在两周内抽完，否则会变干。2、烟丝罐：烟丝罐有保湿和调配烟丝的作用，但最好一个烟丝罐只存放一种口味的烟丝，否则会串味。如果感觉烟丝比较干，根据自己的爱好和口味，可以洒一些酒或水在烟丝上面，然后盖上盖子，让它们在有限的空间内蒸发，就可以起到保湿的作用。

一般来说，烟斗装多少克烟丝取决于你喜好以及烟斗的大小。一般来说，对于中等大小的烟斗，可以装约1.5-2克烟丝，而对于较大的烟斗，则可装更多的烟丝。当然，每个烟斗的大小和形状不同，而且对烟草的湿度和压实程度也有不同的要求，所以最好的建议还是根据自己的喜好和经验来装载适量的烟丝，并注重烟斗的烟草的品质和存放方式。

烟斗装多少克烟丝主要取决于烟斗的大小和个人喜好。一般来说，对于中等大小的烟斗，可以装约**1.5-2克**烟丝。对于较大的烟斗，可以装更多的烟丝。对于存放时间和环境也有一定的要求。建议根据个人喜好和经验来装载适量的烟丝，并注重烟斗的烟草品质和存放方式。

烟斗怎么才算抽完，我总是底部剩下一些烟丝不着是怎么回事 啊？抽烟斗的过程中，烟丝经过燃烧产生的烟雾会从碗口被吸入口腔，当烟雾逐渐变淡，无法再进一步吸入口腔时，烟丝就算抽完了。但是在抽烟斗的过程中，有时候出现底部剩余一些烟丝的情况，这是由于以下原因：烟斗的点火不充分，没有将所有的烟丝点燃，未吸入口腔进行燃烧，因此在底部留下了一些未燃烧的烟丝。2.烟斗的烟丝实不够，导致火焰没有充分地燃烧整个烟斗中的烟丝，同样会在底部留下一些未燃烧的烟丝。3.烟斗被过度吸入，导致烟斗内部的温度过高，导致烟丝燃烧太快，底部的烟没有被充分燃烧。由此可见，如果想要彻底地抽完烟斗，需要掌握技巧，要将烟丝点燃充分，并适当的压实烟丝，同时避免过度吸入，以免影响烟斗的燃烧效果，导致底部留下一些未烧的烟丝。

两者的烟丝是不同的，烟斗的烟丝成分较复杂，V草L草等等多种混合，还有各种香料，所以主要是品尝味道。水烟的烟丝成分单一，加工工艺简单，主要是劣质V草，跟香烟没什么大区别，所以跟抽香烟一样再看看别人怎么说的。

一般情况下抽水烟的目的是为了过滤烟草当中的有害物，抽水烟的烟叶一般是当地自产的没怎么经过加工处理毒性大比较便宜，都是穷苦的农民抽的，但然烟丝越湿产生的烟量就比干的小，抽起来劲小些，如果你用烟丝抽的话不如用烟斗。个人意见谨共参考。

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爷爷和烟斗依稀记得，往年的每个冬季，我们一家就会谈论着怎样才能制止爷爷少抽烟的问题，我总是不自觉的想起爷爷那温暖的烟斗…… 爷爷的烟斗可是上辈子的东西，应该是清朝末留下的，是太太爷爷一辈一辈传下来了。由于爷爷在男孩中排行老大，就理所当然的传给他了。 烟斗是青铜做成，上面雕刻着精细的长龙，烟斗杆是细竹雕花质成，颜色就像陈旧的原木色，烟嘴是翡翠色的，还有一个装烟叶的小皮包，因时间太久，烟嘴上都被牙齿咬出很深的印。我的老家在农村，每次吃过午饭，爷爷都会叼着他那心爱的烟斗在院墙外晒太阳。只要爷爷在，院墙外老人们会排成一排，讲他们小时候的事情，爷爷更是在他那古老的烟斗上做文章。 爷爷每次抽烟都会咳嗽，为了不让爷爷抽烟全家人想尽了办法。告诉村里的小卖部不让卖给爷爷香烟，这不爷爷又把珍藏多年的老烟斗翻出来用。因我们这里种植烟叶，那就更难控制爷爷了，他知道我们反对，尽量躲着我们，受害最多的那就是我，有时候烟也会把我熏的流泪，爷爷愿意带着我玩，我也愿意跟爷爷玩，特别是爷爷的烟斗那更是爱不释手。 农村的冬天特别的冷，没有暖气，没有空调只有一个土炉。爷爷总是把我踹在怀里，嘴里叼着烟斗，时不时的吐着烟雾，我的两只小手冻得冰凉，爷爷就会让我用手抓住他的烟斗杆，慢慢的我的手就热乎了，心更是暖暖的。 雪天我和爷爷围在土炉旁取暖，好动的我摸摸这儿翻翻那儿，一会也不闲着，这时的爷爷可不像以前那样依着我了，他会用他的烟斗敲我的屁股。这时候的烟斗就成了打我的工具，我会装作服软，爷爷看我可怜巴巴的，就停下来。我可不是温顺的小羊，趁他不注意，抢过他手里的烟斗就往外跑，雪天路滑爷爷不敢追，气得他直骂我，“死丫头，我在也不当你爷爷了，在也不给你讲故事，你等着我会向你妈妈告状的”。我知道爷爷是吓唬我的，见好就收吧，不能在这样闹下去了，只好把烟斗还给了爷爷。“死丫头，怎么样还是我赢了吧”。行行行算您狠，爷爷又把我搂在他的怀里，烟斗里成上烟叶末点上火又开始抽了，我还是依然把手放在那温暖的烟斗杆上。 爷爷的咳嗽越来越多，爸爸带爷爷到医院检查，不幸的事还是发生了。爷爷竟然患得是晚期肺癌，听了医生的“宣判”我们全家悲痛万分。知道爷爷在世的日子不多了，可他还是离不开心爱的烟斗，继续抽。爷爷哪里知道他病情的严重，吵着不住院，后来还是被爸爸劝住了。在医院的日子里，医生不让爷爷抽他的大烟斗，可是爷爷的烟瘾上来了，没办法爸爸只好给他买了一包香烟，让他偷偷地抽一口。一晃两个多月过去了，爷爷越来越消瘦了，医生劝爸爸放弃治疗，可我们全家舍不得啊！没过几天爷爷的病情在次恶化，真的不行了，爷爷就得回家。（因为我们这里有个习俗老人必须死在自己家里，否则就会对下一代不好。）回家的当天，爷爷就离开了我们，离开了他心爱多年的烟斗。 两年过去了，我还是觉得爷爷依然和我在一起，每到清明节我们都会带着烟斗去看他，即使爷爷抽不上烟了，但我能感觉到爷爷还是能闻的到看的到。爷爷因抽烟太多才患上肺癌，抽烟有害人人都知道，可还是控制不了。爸爸自从爷爷走后，就把烟给戒了。我想这支烟斗应该还给爷爷，不应该祖辈轮流着抽烟。烟斗啊烟斗，你应该陪着爷爷，因你是爷爷的心爱之物。 又一年的清明节来了，我和爸爸带着烟斗和鲜花来到爷爷的坟前，用铁锹挖了一个坑，把烟斗轻轻平放好，然后埋起来…… 阳春三月的雨细细的，绵绵的，没有一点声音。只有我和爸爸喘气的声音，坟上的草和鲜花都被雨水撒上了小小的珍珠，爷爷知道吗？您喜欢的烟斗给您带回来了。带给您，您也要少抽烟啊！记住孙女的话，要是想抽烟就把烟斗拿出来看一看摸一摸，爷爷您放心吧，我不会再像以前那样顽皮，我和爸爸妈妈一定会照顾好奶奶。以后我会常来看您的！唯记当年烟如雾， 便知爷爷吸香烟。 好景不让人长久， 便于烟斗赠香烟。 烟斗不知魂去向， 便与尸体入土中。实在是找不到相符的图片了。。大伙儿凑活着看吧。。

手机下载APP软件：暴徒生活，在里面可以加你说的这些特效，以及BMG。

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学生会的一己之见

三种方法：一、打孔后蒸热模压；二、两头对打；三、分段打通后补土。

斗型应该是阅读斗 我好想在英国的小红点这个牌子里见过这个斗

悬浮球

很难说,没见到实物!方便的话发图片看看!!主要还是要看抽烟质量!

装烟草前放到斗底，不过建议你用一次新鲜一下就不要再用了，意思不大，还怪难清洁的，还会影响抽烟草的味道。

请上个图看看。

用可以装水的（约直径3厘米长50厘米）竹筒一只<矿泉水瓶也可以>，约直径一厘米长8厘米竹竿一只（笔杆也可以）。在竹筒（矿泉水瓶）中间挖个直径1.1厘米的洞，45度角插入竹竿，点燃蜡烛把竹竿封好；就可以了。在竹筒（矿泉水瓶）上装上水、要淹没竹筒（水瓶）里面的竹竿，但不能超过水瓶外面的竹竿的水平高度；在外露出的竹竿上点上烟就可以吸烟了。；）ps:吸烟有害健康，建议少吸或者戒掉。

烟斗铰和曲铰都属于合页铰链的一种，烟斗铰——现代家具用饺链类型，缓冲铰链、阻尼铰链、液压铰链等都俗称烟斗铰，曲 铰——属于门窗合页铰链范畴，其它的还有普通铰，弹簧铰，子母铰，旗铰，防盗铰，L铰等 烟斗铰类型：三种（直臂，中弯，大弯）材质：一般分为不锈钢，镀镍。产品用途：产品用于各类家具柜门安装。包括衣柜、书柜、地柜、电视柜、橱柜、酒柜、储物柜等家具的柜门连接。直臂，中弯适用于柜门突出柜面的家俱，大弯适用于柜门与柜面平等的家俱。曲铰类型：平头，圆珠头，皇冠头，尖塔头，奖杯头，象头材质：黄铜，不锈钢，合金和铁皮。产品用途：门窗五金，门窗装饰等 附图：烟斗铰（半遮式） 烟斗铰（全遮式） 希望能对你有所帮助，不足之处还望大家指正

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！下面是我帮大家整理的《烟斗萨克斯》大班语言教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《烟斗萨克斯》大班语言教案1 　　故事：烟斗萨克斯目标： 　　1、理解故事内容，感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象。 　　2、知道吸烟有害人体健康。 　　准备： 　　1、故事视频。 　　2、萨克斯管图片、录音故事MP3。 　　过程： 　　1、引出课题。 　　（1）教师出示萨克斯管图片，请小朋友说说萨克斯管是干什么用的。（让幼儿知道这是一种西洋乐器）（2）向幼儿介绍萨克斯管的用途并介绍故事《烟斗萨克斯》。 　　2、老师第一遍讲述故事。 　　组织幼儿讨论。 　　烟斗是谁的？小老鼠为什么要把老爷爷的烟斗做成萨克斯管？老爷爷的病是怎样好的？ 　　3、教师出示图片，第二遍讲述故事。 　　（1）引导幼儿观察图片，讲述小老鼠看到老爷爷生病后用烟斗做成萨克斯管的情节。 　　（2）引导幼儿说说自己对小老鼠的感觉。 　　4、请幼儿再次欣赏故事并组织讨论（欣赏故事视频）：世界上如果没有烟雾多好，我们能做些什么呢？ 　　活动目标： 　　1、理解故事内容，感知故事中小老鼠聪明、善良的形象。 　　2、学习用完整、清楚的语言表达自己的想法，并能大胆地质疑。 　　3、知道吸烟有害人体健康。 　　活动准备： 　　1、挂图，萨克斯图片，萨克斯音乐一段。 　　2、录音机，故事磁带。 　　活动过程： 　　1、引导幼儿看图，导入活动。 　　（1） 观察图片，大胆质疑。 　　师：看了这幅图你有什么问题想问吗？ 　　（2）师：谁知道这是什么乐器？你觉得它像什么？（幼儿猜测）（3）欣赏萨克斯音乐。 　　师：你喜欢这段音乐吗？听完以后有什么感觉？ 　　2、分段欣赏故事，初步理解故事内容。 　　（1）讲述故事第一段：小老鼠闻到烟味，会怎么样？经常抽烟的老爷爷又会怎么样？ 　　（2）讲述故事第二段：小老鼠为什么要把烟斗背回家？ 　　（3）讲述故事第三段：故事听完了，你有什么疑问吗？ 　　3、完整欣赏一遍故事。 　　4、讨论交流，知道吸烟有害健康。 　　（1）引导幼儿互相讨论交流，请个别幼儿大胆表述。 　　你家里有烟雾吗？是谁造成的？ 　　（2）观看戒烟广告语，了解吸烟的危害：吸烟还会给我们带来什么危害呢？ 　　（3）讨论：吸烟有这么多危害，我们该怎么办？ 　　（4）教师。 《烟斗萨克斯》大班语言教案2 　　 活动目标： 　　1、理解故事内容，知道吸烟有害健康，感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。 　　2、感受萨克斯音乐带来的快乐，乐意在集体面前大胆表达自己的想法和感受。 　　 活动准备： 　　1、故事图片、自制烟斗。 　　2、萨克斯录音磁带，旧画报，萨克斯演出碟片。 　　 活动过程： 　　一、引题激趣 　　（一）今天我给大家带来了一段美妙的音乐，我们一起来听一听。（播放萨克斯音乐） 　　（二）听了这段音乐你有什么感觉？这么动听的音乐是用什么乐器演奏出来的"呢？ 　　（通过一段萨克斯音乐，组织幼儿讨论，引出活动的主题，激发幼儿对故事欣赏的兴趣，为下面的活动打下伏笔） 　　（三）小老鼠也非常喜欢萨克斯音乐，还发生了一个有趣的故事呢！ 　　二、感知理解 　　（一）讲述“老爷爷有个心爱的烟斗”至“小老鼠只好捂着耳朵睡觉”。 　　提问： 　　1、唉，如果你是这只可怜的小老鼠，你会怎么办？ 　　（二）讲述“有一天，老爷爷终于病倒了”至“老爷爷从床上坐了起来，病也好了。”提问：小老鼠想了什么好办法让老爷爷的病好起来了？ 　　（三）老爷爷的病好了以后还会继续抽烟吗？小老鼠和老爷爷还会发生些 　　什么事情呢？讲述老爷爷说：“我再也不抽烟了！”至只有好听的音乐。提问：老爷爷的病好了以后发生了什么事？他们的萨克斯演奏给人们带来了什么变化？ 　　（以分段欣赏的形式，通过开放式的问题，让幼儿根据自己的经验来讨论，为幼儿提供了说话和表现的机会，。与此同时，更增添了活动的趣味性，激发了幼儿学习的积极性。此环节为解决活动重点、突破难点的一个关键的环节。） 　　三、结合图片，完整欣赏 　　提问： 　　（1）你喜欢这只小老鼠吗？为什么？ 　　（2）听了《烟斗萨克斯》的故事你最想做什么事情？ 　　（通过图片完整的欣赏故事，使幼儿对小老鼠机灵、聪明的形象印象深刻，帮助幼儿理解故事内涵） 　　四、感受体验 　　1、用画报制做烟斗萨克斯，跟随电视里的演奏家学吹萨克斯。 　　2、让我们把好听的音乐带给更多的朋友吧。 　　（用画报简单地一卷，跟随电视里的演奏家学吹萨克斯，使孩子们亲身体验萨克斯音乐的美妙，体会没有烟味只有好听的音乐的美好，知道吸烟有害健康，污染环境，萌发环保意识） 　　附故事： 　　老爷爷有个心爱的烟斗，他老是用它抽烟。老爷爷“吱——吱——地吸，再呼地吐出来，房子里都是烟雾。住在老爷爷家里的小老鼠，也被呛出了眼泪。 　　老爷爷因为经常抽烟，也就经常咳嗽，“吭，吭，吭！”，声音很响，小老鼠只好捂上耳朵睡觉。 　　有一天，老爷爷终于病倒了。烟斗就放在茶几上。小老鼠悄悄地把烟斗背回了家。它擦呀，洗呀，把烟斗擦洗得非常亮。哇，多像音乐会上吹的萨克斯管。于是，它就把烟斗做成了一支能奏出美妙音乐的萨克斯管。 　　晚上，小老鼠一个人在家里点起了蜡烛，鼓足了气，吹起了萨克斯管，萨克斯独奏音乐会开始了。悠悠扬扬的音乐飘出了洞，飞进了老爷爷的房间。“音乐真好听。”老爷爷从床上坐了起来，病也好了。 　　老爷爷说：“我再也不抽烟。”他还到商店里去买了一支真正的萨克斯管呢！就这样，老爷爷每天跟着小老鼠学吹萨克斯。他们配合的非常好，练出了美妙的萨克斯二重奏。 　　有一天，小老鼠说：“我们到全世界去表演吧！”“好啊！”他们就到世界各地去表演萨克斯二重奏，而且在表演前，老爷爷都先要介绍一下小老鼠的烟斗萨克斯。 　　这样，他们每到一个地方，那个地方爱抽烟的人都说：“我也不抽烟了，还是吹萨克斯吧！”那卖烟斗的商店，也改成卖大大小小的萨克斯了。 　　全世界再也没有烟味了，只有好听的音乐。 　　 教学反思 　　在生活中，我们的幼儿对烟斗和萨克斯见的比较的少，在活动中我用图片让他们认识，并知道它们的不同用处，为理解故事做好铺垫。故事讲述中，我把故事分成了前半部分和后半部分，以分段式的讲述，让幼儿了解故事前部分的内容，从提问中“小老鼠怎么样了”来了解故事的内容。而在故事后半部分的理解上，我采用了让幼儿想象故事发展的内容。就如“指南”中“创造一个自由、宽松的语言环境”“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明事物、描述简单的事物过程，发展幼儿思维能力和语言能力”。在教学观察中，我通过“你觉得小老鼠会怎么做？”的提问小朋友能自由的、大胆地讲述自己对故事的猜测，从而引导幼儿观察图片了解故事内容，给于幼儿一个故事的原本。这样以来幼儿就能清楚的了解故事的发展。同时通过提问：“老爷爷的病是怎么好的？”来加强幼儿对故事的内容的理解。整个活动活动幼儿比较的感兴趣，通过故事内容的理解，能感知故事中的小老鼠是一只聪明、善良、可爱的小老鼠，并了解到吸烟有害健康。 《烟斗萨克斯》大班语言教案3 　　 一、活动目标： 　　1. 感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。 　　2．理解故事内容，知道吸烟有害人体健康。 　　 二、活动准备： 　　1.故事《烟斗萨克斯》PPT。 　　2.故事视频。 　　3.《师恩》萨克斯音乐。 　　 三、活动过程： 　　1．出示烟斗图片，导入活动。 　　师：老师这里有一张图片，请小朋友看看是什么？你在哪看到过的？ 　　2.出示萨克斯图片。 　　师：老师这里还有一张图片，请小朋友看看是什么？在哪看到过的？是用来做什么的？它和烟斗有什么相同和不同的地方？ 　　师：今天老师带来了一个关于它们俩的故事，名字叫《烟斗萨克斯》。 　　3.欣赏故事，初步理解故事内容。 　　师：故事讲完了，有谁知道老爷爷是因为什么原因才生病的？如果让你帮助老爷爷恢复健康你有什么办法呢？那小老鼠它又是想的什么办法帮助老爷爷恢复健康的？ 　　小结：吸烟有害健康，老爷爷因为经常抽烟而病倒了，小老鼠把烟斗背回家变成了一支能奏出美妙音乐的萨克斯，老爷爷听了以后，心情好病也好了。 　　师：老爷爷病好了以后，他会说些什么？ 　　师：你的家里面有人吸烟吗？你喜欢他们吸烟吗？在吸烟的时候你有什么样的感觉？如果让你帮助他们戒烟或是减少吸烟你会想个什么办法么？ 　　4.第二遍欣赏故事 　　师：萨克斯音乐真美，可以让全世界的人变的快乐又健康，让我们听着音乐再来欣赏一遍故事吧。 　　提问：你觉得故事里的小老鼠是一个什么样的小老鼠？你们喜欢它吗？ 　　小结：小老鼠知道老爷爷生病后很难受，很希望老爷爷的病赶快好起来，所以偷偷把老爷爷的烟斗做成了能奏出美妙音乐的萨克斯，结果老爷爷的心情好了病也好了，聪明又善良的小老鼠，大家都喜欢它。 　　 四、结束部分，欣赏萨克斯音乐。 　　师：老爷爷和小老鼠的萨克斯音乐在全世界都很出名了，我们小朋友想不想听一听呢？现在我们就来一起欣赏他们的表演歌曲吧！（在音乐声中结束活动）

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的烟斗萨克斯大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 烟斗萨克斯大班教案1 　　 一、活动目标： 　　1. 感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。 　　2．理解故事内容，知道吸烟有害人体健康。 　　 二、活动准备： 　　1.故事《烟斗萨克斯》PPT。 　　2.故事视频。 　　3.《师恩》萨克斯音乐。 　　 三、活动过程： 　　1．出示烟斗图片，导入活动。 　　师：老师这里有一张图片，请小朋友看看是什么？你在哪看到过的？ 　　2.出示萨克斯图片。 　　师：老师这里还有一张图片，请小朋友看看是什么？在哪看到过的？是用来做什么的？它和烟斗有什么相同和不同的地方？ 　　师：今天老师带来了一个关于它们俩的故事，名字叫《烟斗萨克斯》。 　　3.欣赏故事，初步理解故事内容。 　　师：故事讲完了，有谁知道老爷爷是因为什么原因才生病的？如果让你帮助老爷爷恢复健康你有什么办法呢？那小老鼠它又是想的什么办法帮助老爷爷恢复健康的？ 　　小结：吸烟有害健康，老爷爷因为经常抽烟而病倒了，小老鼠把烟斗背回家变成了一支能奏出美妙音乐的萨克斯，老爷爷听了以后，心情好病也好了。 　　师：老爷爷病好了以后，他会说些什么？ 　　师：你的家里面有人吸烟吗？你喜欢他们吸烟吗？在吸烟的时候你有什么样的感觉？如果让你帮助他们戒烟或是减少吸烟你会想个什么办法么？ 　　4.第二遍欣赏故事 　　师：萨克斯音乐真美，可以让全世界的人变的快乐又健康，让我们听着音乐再来欣赏一遍故事吧。 　　提问：你觉得故事里的小老鼠是一个什么样的小老鼠？你们喜欢它吗？ 　　小结：小老鼠知道老爷爷生病后很难受，很希望老爷爷的病赶快好起来，所以偷偷把老爷爷的烟斗做成了能奏出美妙音乐的萨克斯，结果老爷爷的心情好了病也好了，聪明又善良的小老鼠，大家都喜欢它。 　　 四、结束部分，欣赏萨克斯音乐。 　　师：老爷爷和小老鼠的萨克斯音乐在全世界都很出名了，我们小朋友想不想听一听呢？现在我们就来一起欣赏他们的表演歌曲吧！（在音乐声中结束活动） 烟斗萨克斯大班教案2 　　故事：烟斗萨克斯目标： 　　1、理解故事内容，感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象。 　　2、知道吸烟有害人体健康。 　　准备： 　　1、故事视频。 　　2、萨克斯管图片、录音故事MP3。 　　过程： 　　1、引出课题。 　　（1）教师出示萨克斯管图片，请小朋友说说萨克斯管是干什么用的。（让幼儿知道这是一种西洋乐器）（2）向幼儿介绍萨克斯管的用途并介绍故事《烟斗萨克斯》。 　　2、老师第一遍讲述故事。 　　组织幼儿讨论。 　　烟斗是谁的？小老鼠为什么要把老爷爷的烟斗做成萨克斯管？老爷爷的病是怎样好的？ 　　3、教师出示图片，第二遍讲述故事。 　　（1）引导幼儿观察图片，讲述小老鼠看到老爷爷生病后用烟斗做成萨克斯管的情节。 　　（2）引导幼儿说说自己对小老鼠的感觉。 　　4、请幼儿再次欣赏故事并组织讨论（欣赏故事视频）：世界上如果没有烟雾多好，我们能做些什么呢？ 　　活动目标： 　　1、理解故事内容，感知故事中小老鼠聪明、善良的形象。 　　2、学习用完整、清楚的语言表达自己的想法，并能大胆地质疑。 　　3、知道吸烟有害人体健康。 　　活动准备： 　　1、挂图，萨克斯图片，萨克斯音乐一段。 　　2、录音机，故事磁带。 　　活动过程： 　　1、引导幼儿看图，导入活动。 　　（1） 观察图片，大胆质疑。 　　师：看了这幅图你有什么问题想问吗？ 　　（2）师：谁知道这是什么乐器？你觉得它像什么？（幼儿猜测）（3）欣赏萨克斯音乐。 　　师：你喜欢这段音乐吗？听完以后有什么感觉？ 　　2、分段欣赏故事，初步理解故事内容。 　　（1）讲述故事第一段：小老鼠闻到烟味，会怎么样？经常抽烟的老爷爷又会怎么样？ 　　（2）讲述故事第二段：小老鼠为什么要把烟斗背回家？ 　　（3）讲述故事第三段：故事听完了，你有什么疑问吗？ 　　3、完整欣赏一遍故事。 　　4、讨论交流，知道吸烟有害健康。 　　（1）引导幼儿互相讨论交流，请个别幼儿大胆表述。 　　你家里有烟雾吗？是谁造成的？ 　　（2）观看戒烟广告语，了解吸烟的危害：吸烟还会给我们带来什么危害呢？ 　　（3）讨论：吸烟有这么多危害，我们该怎么办？ 　　（4）教师。 烟斗萨克斯大班教案3 　　 活动目标： 　　1、理解故事内容，知道吸烟有害健康，感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。 　　2、感受萨克斯音乐带来的快乐，乐意在集体面前大胆表达自己的想法和感受。 　　 活动准备： 　　1、故事图片、自制烟斗。 　　2、萨克斯录音磁带，旧画报，萨克斯演出碟片。 　　 活动过程： 　　一、引题激趣 　　（一）今天我给大家带来了一段美妙的音乐，我们一起来听一听。（播放萨克斯音乐） 　　（二）听了这段音乐你有什么感觉？这么动听的音乐是用什么乐器演奏出来的呢？ 　　（通过一段萨克斯音乐，组织幼儿讨论，引出活动的主题，激发幼儿对故事欣赏的兴趣，为下面的活动打下伏笔） 　　（三）小老鼠也非常喜欢萨克斯音乐，还发生了一个有趣的故事呢！ 　　二、感知理解 　　（一）讲述“老爷爷有个心爱的烟斗”至“小老鼠只好捂着耳朵睡觉”。 　　提问： 　　1、唉，如果你是这只可怜的小老鼠，你会怎么办？ 　　（二）讲述“有一天，老爷爷终于病倒了”至“老爷爷从床上坐了起来，病也好了。”提问：小老鼠想了什么好办法让老爷爷的病好起来了？ 　　（三）老爷爷的病好了以后还会继续抽烟吗？小老鼠和老爷爷还会发生些 　　什么事情呢？讲述老爷爷说：“我再也不抽烟了！”至只有好听的音乐。提问：老爷爷的病好了以后发生了什么事？他们的"萨克斯演奏给人们带来了什么变化？ 　　（以分段欣赏的形式，通过开放式的问题，让幼儿根据自己的经验来讨论，为幼儿提供了说话和表现的机会，。与此同时，更增添了活动的趣味性，激发了幼儿学习的积极性。此环节为解决活动重点、突破难点的一个关键的环节。） 　　三、结合图片，完整欣赏 　　提问： 　　（1）你喜欢这只小老鼠吗？为什么？ 　　（2）听了《烟斗萨克斯》的故事你最想做什么事情？ 　　（通过图片完整的欣赏故事，使幼儿对小老鼠机灵、聪明的形象印象深刻，帮助幼儿理解故事内涵） 　　四、感受体验 　　1、用画报制做烟斗萨克斯，跟随电视里的演奏家学吹萨克斯。 　　2、让我们把好听的音乐带给更多的朋友吧。 　　（用画报简单地一卷，跟随电视里的演奏家学吹萨克斯，使孩子们亲身体验萨克斯音乐的美妙，体会没有烟味只有好听的音乐的美好，知道吸烟有害健康，污染环境，萌发环保意识） 　　附故事： 　　老爷爷有个心爱的烟斗，他老是用它抽烟。老爷爷“吱——吱——地吸，再呼地吐出来，房子里都是烟雾。住在老爷爷家里的小老鼠，也被呛出了眼泪。 　　老爷爷因为经常抽烟，也就经常咳嗽，“吭，吭，吭！”，声音很响，小老鼠只好捂上耳朵睡觉。 　　有一天，老爷爷终于病倒了。烟斗就放在茶几上。小老鼠悄悄地把烟斗背回了家。它擦呀，洗呀，把烟斗擦洗得非常亮。哇，多像音乐会上吹的萨克斯管。于是，它就把烟斗做成了一支能奏出美妙音乐的萨克斯管。 　　晚上，小老鼠一个人在家里点起了蜡烛，鼓足了气，吹起了萨克斯管，萨克斯独奏音乐会开始了。悠悠扬扬的音乐飘出了洞，飞进了老爷爷的房间。“音乐真好听。”老爷爷从床上坐了起来，病也好了。 　　老爷爷说：“我再也不抽烟。”他还到商店里去买了一支真正的萨克斯管呢！就这样，老爷爷每天跟着小老鼠学吹萨克斯。他们配合的非常好，练出了美妙的萨克斯二重奏。 　　有一天，小老鼠说：“我们到全世界去表演吧！”“好啊！”他们就到世界各地去表演萨克斯二重奏，而且在表演前，老爷爷都先要介绍一下小老鼠的烟斗萨克斯。 　　这样，他们每到一个地方，那个地方爱抽烟的人都说：“我也不抽烟了，还是吹萨克斯吧！”那卖烟斗的商店，也改成卖大大小小的萨克斯了。 　　全世界再也没有烟味了，只有好听的音乐。 　　 教学反思 　　在生活中，我们的幼儿对烟斗和萨克斯见的比较的少，在活动中我用图片让他们认识，并知道它们的不同用处，为理解故事做好铺垫。故事讲述中，我把故事分成了前半部分和后半部分，以分段式的讲述，让幼儿了解故事前部分的内容，从提问中“小老鼠怎么样了”来了解故事的内容。而在故事后半部分的理解上，我采用了让幼儿想象故事发展的内容。就如“指南”中“创造一个自由、宽松的语言环境”“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明事物、描述简单的事物过程，发展幼儿思维能力和语言能力”。在教学观察中，我通过“你觉得小老鼠会怎么做？”的提问小朋友能自由的、大胆地讲述自己对故事的猜测，从而引导幼儿观察图片了解故事内容，给于幼儿一个故事的原本。这样以来幼儿就能清楚的了解故事的发展。同时通过提问：“老爷爷的病是怎么好的？”来加强幼儿对故事的内容的理解。整个活动活动幼儿比较的感兴趣，通过故事内容的理解，能感知故事中的小老鼠是一只聪明、善良、可爱的小老鼠，并了解到吸烟有害健康。 烟斗萨克斯大班教案4 　　 大班语言活动： 　　烟斗萨克斯 　　 活动目标： 　　1、理解故事内容，感知故事中小老鼠聪明、善良的形象。 　　2、知道吸烟有害人体健康。乐意在集体面前大胆表达自己的想法和感受。 　　 活动准备： 　　萨克斯音乐一段，故事PPT，故事录音磁带 　　 活动过程： 　　一、引出课题，激发兴趣 　　1、今天，我给大家带来了一段美妙的音乐，我们一起来听一听。（播放萨克斯音乐） 　　2、听了这段音乐你有什么感觉？你能猜猜这么动听的音乐是用什么乐器演奏出来的呢？ 　　（通过一段萨克斯音乐，组织幼儿讨论，引出活动的主题，激发幼儿对故事欣赏的兴趣，为下面的活动打下伏笔。） 　　3、出示图片，介绍乐器萨克斯 　　你们看看，萨克斯的外形像什么？（发挥幼儿想象力） 　　4、出示图片，介绍烟斗 　　有一只小老鼠，它能把抽烟的烟斗变成能演奏美妙音乐的萨克斯，这是怎么回事呢？ 　　二、教师讲述，初步感知故事 　　1、听录音，思考： 　　这只烟斗是谁的？小老鼠为什么要把老爷爷的烟斗做成萨克斯？ 　　2、引导幼儿回答，初步感知故事内容 　　三、逐幅出示图片，第二遍讲述故事 　　1、出示图3—1，提问： 　　小老鼠怎么样了？为什么会这样？(丰富词：呛、烟雾) 　　你身边有人抽烟吗？你喜欢抽烟带来的烟雾吗？闻到后你会怎样？（通过让幼儿联系生活经验，体会小老鼠的难受，和抽烟烟雾带给别人的痛苦。） 　　2、出示图3—2，提问： 　　小老鼠在干什么？它想了个什么好办法给老爷爷治病？ 　　老爷爷为什么会生病呀？（体会抽烟不仅会危害别人的健康，也会危害自己的健康。） 　　3、出示图3—3提问： 　　老爷爷的病好了吗？是什么治好的？ 　　老爷爷的病好了以后发生了什么事？他们的萨克斯演奏给人们带来了什么变化？（感受音乐给人带来的快乐） 　　（以分段欣赏的形式，通过开放式的问题，让幼儿根据自己的经验来讨论，为幼儿提供了说话和表现的机会。与此同时，更增添了活动的趣味性，激发了幼儿学习的积极性。） 　　四、完整欣赏，总结提升 　　1、你喜欢这只小老鼠吗？为什么？ 　　2、小老鼠不但没有嫌弃爷爷，还帮爷爷戒烟，你觉得它怎么样？（引导幼儿用聪明、善良等词语） 　　（通过图片完整的欣赏故事，使幼儿对小老鼠机灵、聪明的形象印象深刻，帮助幼儿理解故事内涵。） 　　五、讨论延伸 　　小朋友们，你们觉得吸烟好不好？为什么？ 　　如果你是这只小老鼠，也有这么一个烟斗，你会把它变成什么？（播放萨克斯的音乐）

不懂

你觉得唐朝人就抽烟了吗？

歌特萝莉侦探事件簿

其实很多漫画里面有的

能说的再详细点吗？例如在什么杂志上看的，妹子什么样

我也想问这两个白东西怎么装回去？

几年后，发展的第一个主题，只是在画一幅画，它是放在绘画架上的样子，喜欢出售或展览；在上面，漂浮着一个巨大的烟斗，像豌豆一样冰凉。所以，前者看起来像一幅真实的肖像，作者斩钉截铁地说：“这不是烟斗”。作为一个超现实主义的Magritte，像戴利一样，用一种奇怪的古典和细致的描写手法，不可思议的梦的场景，我们都知道这是事实。此外，他的作品比Dali有更神秘的含义。福柯首先剖析了前一副有关烟斗的作品。这幅画的奇特的地方是只有“图像与文本之间的矛盾”。但福柯认为，这里只有一个表达，而表达的主题只是简单的意思，所以表达不能是矛盾的。第一次绘画仿佛是通过图形的分解，将原来的图形替代了，打乱了传统的语言与图像的关系。首先，通过巧妙的图片和文字交织，形成了保持写作的状态，所以，文字永远有它自己的形式。其次，福柯认为，传统的图文在东西之间有着负相关关系的存在，这种关系已经成为马格利特否定句，通常隐藏在下面的文本之中。第三，本文给出的数字是一个陷阱，但Magritte打开陷阱，表示自己离开。表达内容和名称的另一方面，与文本内容不一致，只能成为图形表达的分离。因此，福柯得出结论：图片首先要为站点映像和重置共同语言，但这应该作为图形点接触，因而普通的地方消失了。

题主您好：这是原图哈：原图如果满意望采纳。

你好，你再拍清楚点的图片我可以帮助你的！

雷神烟斗是中国的。纯实木手工雕刻，粗犷大气，真材实料，把玩烟斗。直通，无过滤装置，不可以拆卸。本外观设计产品的用途一种用于抽烟的烟具。本外观设计产品的设计要点：在于形状。最能表明设计要点的图片或照片立体图。烟斗的材质与结构一直是制造高端烟斗的材质。制作葫芦烟斗需要繁多的工序，如今仍旧非常昂贵．正因如此，使用木料代替葫芦制作葫芦造型的烟斗也非常常见。甚至这些年，很多手工斗师开始设计制造石楠木，海泡石材质的葫芦造型的烟斗。葫芦烟斗的特点是有一个巨大的空腔，让烟气充分干燥和均匀，并足够冷却。葫芦烟斗的构造通常是一个向下的曲线，类似字母U的形状，这种造型，尤其是天然葫芦的曲线给人一种非常舒服的视觉感受。而且U字型越平滑均匀的葫芦斗越受欢迎，不但漂亮，而且重心较低，容易叼斗。这一优势经常被演员们利用，当他们想要刻画一个抽烟斗的角色的时候，经常会选择葫芦烟斗作为道具。

在家制作简易烟斗方法如下：材料准备：带皮石楠木，记号笔，白纸，各种磨头、刻刀。操作步骤：第一步：烟斗形状按照石楠木花纹选取调整，整体布局应该已经比较清楚。第二步：利用木料原有的花纹，设计出适合这块木料的斗型。第三步：在石楠木下垫一张白纸，划出烟嘴的比例和烟道斗钵的结构，这样有利于看清成品的比例大小和灵活调整。第四步：然后用吊磨各种磨头制作成想要达到的效果。第五步：最后附上制作完成的成品图片。

赵本山儿子要子承父业？直播间高调炫富，直呼买烟斗耗资2千万！赵本山是继陈佩斯后小品界的鼻祖，在那些年在春节联欢晚会上，和家人一起最期待的就是赵本山的小品了。慢慢过了那几年，赵本山也不再出现在春晚舞台上，年纪大了有些东西就创作不动了。受尽广大人民喜爱的赵本山开始转向导演演员，自导自演拍摄了《乡村爱情》等一系列的电视剧，反响都不错。一次直播中，住在价值一亿豪宅里的赵本山儿子牛牛，在直播间里对着仇富的网友如此说道。“我爸每个月给我100万生活费，卡里存款8000万，利息我都花不完。”牛牛骄傲地告诉网友，自己手里的黄金烟斗价格高达2000多万！是在一场国外拍卖会上竞价买到的。除了黄金，这支全世界只有三件的烟斗上还镶嵌着钻石，另外两只分别在比尔盖茨和马斯克手上。这两人应该也想不到，第三支烟斗会落在一个演员的儿子手中吧。投胎这东西真是技术活，赵本山非常看重自己的一儿一女，曾经不惜花百亿重金买下许多地皮改造成训练馆，只为支持儿子的减肥馆事业。可能是减重训练营的事业发展得一般，又或者是牛牛的志向远大，他措不及防地和网友宣布，自己即将继承父亲赵本山的喜剧事业。并自信地表示，凭借自己的能力，一定能在娱乐圈内闯出一番天地，成为圈内的顶流！牛牛确实特别的有钱，不花费一丝力气就拥有“天上人间”般的生活，但这一切得益于自己的好爸爸赵本山。遇到这样的富二代，很多人表示他没救了，这辈子也就只能花钱了。真的让观众看到了奢侈的富二代生活，真的是无比的享受，衣食无忧的生活令人羡慕，看来老子打下的江山早晚会被儿子败光。相比较而言，与他同龄的人士还在读书、拼搏、奋斗当中，而他却站在了金字塔顶端。令人感叹的是，赵本山如此的优秀，却培养出了这么一个儿子，但凡他有自己老子一半的本事，也不至于把老赵家的企业败坏，看来徒弟们与师傅接触关系是对的。你们觉得呢？

说明出问题了，那是要戒烟吗，我觉得既然戒烟就要彻底，不要想着电子烟之类的，最好是用戒烟贴片吧（比如康王的戒烟贴）

茶

1.烟斗的历史 它作为人类发明吸烟的一个证据，数千年以来未被人所关注。最初古人用石头做烟斗，或者用一个小的圆锥体在地上挖两个连在一起的洞，一个洞里放入具有芬芳香味和麻醉作用的植物树叶，吸烟者躺在另一个洞边吸着烟，或者索性将这些植物直接撒在火中，坐在边上吸入燃烧出的烟。 考古学家在美国大陆发掘出古人在公元前3000年至公元前2000年用的石头烟斗；在埃及，在4000年前的木乃伊边发现有树叶和烟斗的残余物。阿兹台克人（Aztec）和玛雅人的考古痕迹表明，使用烟斗已经是他们生活中的一种文化。在阿兹台克人的生活中，烟斗除了被用于宗教性的典礼外，还有社交的功能，经常在用餐结束时大家一起分享。这个习惯已然经过美洲大陆流传给玛雅人，使得他们也有这样的传统。智利的北部，考古学家发现了一种在公元600年前用石头做的烟斗，形状是两个烟道共连着一个斗钵，和公元200年到公元400年用陶瓷制成的烟斗形状一样，这充分表明了吸烟的历史源远流长。在阿根廷科尔巴（Cordoba）的考古学博物馆中，有一个马赛克拼成的图案，描绘了二世纪一个在吸烟斗的罗马人。全世界有很多例子可以证明，烟草消费改革了欧洲的关税和生活习惯。分析表明，美国的土著人是世界最早吸烟的人，他们将烟草用于神圣的宗教典礼，用于表达友谊，而且也是一个重要的贸易内容。在早期西班牙作家的著作中，提到了将烟草用于唤起祖先的灵魂拯救病人的仪式中。在所有与巫术有关的仪式中，烟草扮演了一个重要的角色。 1492年，哥伦布到达了美洲，在他的航海日志上记录了土著人在吸烟草；同年11月13日，他已经开始采购烟草。这个日志是第一个关于烟草的书面记录，虽然有很多证据表明烟斗普遍被用于许多美洲北部的区域。罗德里戈u0178德u0178杰雷兹（Rodrigo de Jerez）是哥伦布的一位水手，用了土著人的一个烟斗吸烟，他将这个习惯通过西班牙引入欧洲。从那一刻起，烟草开始有了历史记录，同时通过在欧洲的传播，加速了烟斗的演化。 1534年，法国探险家Jacques Cartier 发现了今天的加拿大。登陆以后，他在笔记中描述了他见到本地人抽烟的烟斗。 1535年出版的航海学家裴南德斯·奥维多氏的《印第安通史》是最早谈到吸烟的著作之一。 在欧洲，虽然说抽烟斗的历史是从公元1500年开始的。但事实上，则要比哥伦布发现新大陆还要早。塞尔特人（Celts） 早就有将具有香味的药草放入自制的铁烟斗来吸食的习惯。考古学家曾分别在意大利、俄罗斯及爱尔兰等地出土过铁和陶土做的烟斗。在意大利的庞贝古城中就有一幅壁画《The Knucklebone Player》，其中清楚地描绘了一个人正享受着抽烟斗的乐趣。只是直到哥伦布发现新大陆时，欧洲人才知道烟草的存在。 1550年，一个叫吉恩u0178尼古特u0178维耶曼（Jean Nicot de Villemain）的法国大使在里斯本发现了烟草可以治疗头痛；1560年，烟草已经被欧洲大陆所熟知，在皇后凯萨琳u0178德u0178梅迪奇（Catherine de Medici）的温室里，已经开始播种烟草的种子和制作干的烟叶了。 从1564年开始，水手使用白垩土制成的烟斗来吸食烟草。 1585年，华特u0178洛利（Walter Raleigh）将烟草介绍给伊丽莎白女王。在16世纪的最后四分之一时间，第一个用泥土制造烟斗的人在英国斯塔弗德郡和什罗普郡出现。 1600年，铁烟斗被用于挪威。 1604年，英国的詹姆士一世发动了第一个反烟草活动。 1618年~1648年的战争期间，吸烟斗的习惯在美洲大陆各处传布。大约在1650年，伦敦已经有了120个熟练的烟斗制造者，在布里斯托尔有17个。英国人使烟斗流行并且是第一个开放买卖泥土烟斗的国家；在荷兰豪达（Gouda）也开始买卖烟斗，而且一直维持到19世纪初。 在欧洲，第一个木制烟斗于1650年出现在德国的乌尔姆（Ulm），一个因为烟斗制造出名的城市。烟斗制作材料主要是胡桃木和其他树种如橡树、山毛榉、榆树和黄杨木，外面被铁皮包裹，避免他们过热。几个世纪以来，许多材料已经被成功地用于制作烟斗：从中东的水烟斗，到用橡胶树的枝叶；从黑铜、象牙和黑檀树，到那些玉米芯和密苏里海泡石。跨过大西洋，中国人也已经利用多种材料做成烟斗，包括水烟斗。 2.清代官人水烟斗值钱吗 首先，看来历，即使烟斗本身不值钱，来历有价值，也值很多钱；再有，看做工 如果做工精细或是独具特色，也很值钱，或是出自名家之手，也值钱；还有，看 它曾经的使用者，如果是什么很有名或是重要的历史人物使用过，也值钱；对了，几百年的黄铜水烟斗你看看是什么朝代的，可能对历史学者考察明代或清代有一定帮助，那就看到时候人家怎么给你算价钱了；最后，如果这个黄铜水烟斗并不来历有价值，并不做工精细或是独具特色，并不出自名家之手，并不是什么很有名或是重要的历史人物使用过，并不对考察历史有一定帮助，估计这个黄铜水烟斗值的钱就只能按目前的黄铜的价钱和黄铜水烟斗的普遍交易价来估计了。 本回答只是个人看法，仅供提问人参考，不承担任何法律责任。 3.水烟筒起源,,,,, 水烟袋流行于明末、清代、民国时期，20世纪卷烟流行后逐渐退出历史舞台。 粤西男人至今保留着抽水烟的习惯，茂名、阳江许多小镇的大街上都可看到着装现代的男子抱着大的水烟筒“咕噜咕噜”吸个不停。 吸水烟是中国传统的吸烟方式之一。水烟可以通过水烟袋的水烟筒吸食。水烟袋和水烟筒都是通过袋和筒里的清水，用嘴吸，使里面产生负压，而使烟气通过水吸入口中的，吸食时发出“咕……咕”的声音，真可谓“烟波浩淼最难求”。据说这样能减少有害成份。烟袋烟筒如果盛白糖水，吸出的烟有甜隽之味；盛甘草薄荷水，则可以清热解渴。在云南吸水烟筒至今还可看到，而水烟袋则比较少见了。 4.烟水台年代历史 水烟袋，又称水烟壶、水烟管。吸水烟是中国传统的吸烟方式。 用水烟袋吸烟，烟从水过，烟味醇和。乾隆中叶刊行的陆耀《烟谱》提到含水吸烟的情形：“又先含水在口，故烟性虽烈而不受其毒……又或以锡盂盛水，另有管插盂中，旁出一管如鹤头，使烟气从水中过，犹闽人先含凉水意。” 水烟袋多以白铜制作，亦有用青铜、黄铜或锡制作的。富家用水烟袋较为讲究，在烟嘴部分有以翡翠、玛瑙的，连接部分则用金、银镶嵌。在农家，水烟袋有以竹制者，往往也别具风格。 慈禧太后嗜好众多，有一项是喜嗜水烟，在故宫的博物馆内还藏有她用过的水烟袋遗物。 据清内务府档案册记载，在慈禧的随葬品中有铜水烟袋、银水烟袋和银潮水烟袋。吸水烟也是一种高雅的嗜好，见过水烟袋的人大都知道，水烟袋造型奇特有趣，多以黄铜和白铜为制作材料，也有锡制和银制的。它主要由烟管、吸管、盛水斗、烟仓、通针、手托等构成。烟管一头为烟碗，其下连一细管，伸入水斗的水中，这一部分往往放在最前面，吸管一般长30厘米左右，也有更长的。位于烟管之后，或并列，或稍有间隔，上端向后弯曲，便于吸烟，下端便插入水斗，但在水斗的水面之上。累管、吸管、水斗一般为一整体。烟仓多为桶形，上均有盖，以防烟丝风干。手托主要起连接作用，水斗部分与烟仓都是插在其中的。一般系整体铸成的，考究的水烟袋，或雕、或镶宝石、或嵌墨银、或烧珐琅等。其纹样有花、鸟、草、虫、鱼，亦有吉祥图案、诗词联句等，加上有趣的造型，遂成吸烟者把玩之物，成了一种名贵的工艺品。那烟具一头进气，一头吸食，两头上翘，中间一处贮水、装烟，吸食时，烟气穿过贮水的地方，既可滤掉一些烟气中的杂质杂气，还能发出"咕噜噜""咕噜噜"的声响，犹如鸟啼凤鸣，听起来倒也十分悦耳。烟具的高雅贵贱之分，既在于质料，也在于使用者的身份和地位。作为太后，慈禧的烟具自然都在上乘之列。 近年，随着反映慈禧太后生活影视作品的增多，人们时常看到她边吸着水烟，边操纵着政事的场景。那一阵阵的"咕噜噜"的声响之后，余音袅袅，烟云缭绕，把慈禧笼罩在一片神秘的云雾之中。那一项项残酷的政令，一条条丧权辱国的条约……如云如雾地喷吐而出。 慈禧为何不闻吸鼻烟、旱烟，不去玩赏那剔透玲珑的鼻烟壶，而唯独钟情于水烟呢？大抵有四点：一是，出于太后本人的嗜好，生来喜嗜此物；二是，区别于众多有吸食旱烟的男人，包括明清以来的皇帝和宫廷的大臣们；三是，太后为满族人，满族人像其他吸食烟草的少数民族一样，闻吸鼻烟和水烟的人所占比例，要远多于汉族人，这大概是生活习性和爱好所致。蒙古人习惯闻吸鼻烟，其中有一个原因是为了避免吸烟点火而引起火灾；四是，吸水烟既高雅，又卫生，既能过瘾，又能增添几分的闲情逸致。 当时宫廷吸烟分为水、旱、潮和鼻烟4种。水烟的原料主要以兰州皮丝、青丝、幼丝（以上皆烟叶切制成丝之名称）燃吸之。 慈禧太后吸烟，必须有人侍候，端茶点烟之事，都有小太监精心去作。据记载：当主子要吸烟的时候，太监须跪在地上，把仙鹤腿水烟袋用手握紧，站在那里捧在手里，随时装烟，吹点火的纸媒儿。还要掌握好点烟的时间。什么时候吸烟大体也有其规律，但也有破例吸食的时候。

烟斗的烟丝比较香比较粗一些是外烟，假货比较多，水烟筒的比较细味道纯正一些，最好买云南的烟丝

早在明代，我们的祖先就已经抽烟了，有何证据？广西合浦上窑出土文物中有两个烟斗，据考为明代嘉靖二十八年所制。烟草的种植和吸用起源于美洲，哥伦布的水手门发现：美洲土著人有用嘴嚼烟叶的，有用丫形管嗅烟叶的，也有用玉米衣包烟叶燃吸的。大概是十六世纪吧,烟草由菲律宾的吕宋传入中国的南方，故如今仍有上年纪的人把雪茄叫做"吕宋"。

好处是尼古丁溶于水，所以抽水烟可以过滤一部分的尼古丁，以及一些溶于水的物质。水烟比香烟的更不容易把牙齿染色。喷出来的烟雾也没那么难闻。坏处是过滤的效果有限，烟草中大部分有害物质，比如焦油以及其他烃类物质是不溶于水的，摄入对人体健康照样有危害。水烟斗又称水烟袋，相对水烟管小巧，结构简单。由烟管、吸管、盛水斗、烟仓等构成，材质也多种多样，常见的有树脂、黄铜、白铜或者其他金属材质。富人在烟嘴部分有以翡翠、玛瑙镶嵌的，连接部分则用金、银镶嵌。水烟的注意事项和重点须知：水烟水果口味有苹果、椰子、蓝莓、柠檬、西瓜、橘子、樱桃、香蕉、芒果、菠萝、金苹果、草莓味、香蕉味、杏味、葡萄、菠萝、水蜜桃和哈密瓜。草本口味：玫瑰、香桂、香草、茴香、豆蔻。混合口味有咖啡、鸡尾酒、可乐、卡布其诺还可以在水烟壶的水中添加一些苹果汁、酸樱桃汁、葡萄汁、橙汁、柠檬汁、石榴汁或玫瑰花油，甚至葡萄酒等等，这种“鸡尾酒调法”可使烟味口感更浓，气味馥郁芬芳。

我是做烟斗，水烟壶的，我觉得水烟壶过滤的好。烟斗过滤一次，烟壶过滤的次数多，Q1365653185

水壶烟斗真的能过滤。在用水烟壶吸食卷烟时，通过水对烟丝进行过滤可以把烟雾净化，烟经过水过滤后，据说抽起来是绵的不呛人，可以有效地将卷烟中的尼古丁和焦油过滤掉，通过“健康吸烟”从而减少身体伤害。水烟壶真的可以实现完全过滤吗这就要知道烟焦油的成分和烟焦油水的相容性，烟焦油是指吸烟者使用的烟嘴内积存的一层棕色油腻物，它是有机质在缺氧条件下，不完全燃烧的产物，是众多烃类及烃的氧化物，硫化物及氮化物的极其复杂的混合物。烟焦油中的主要成分尼古丁能迅速溶于水及酒精中。水烟壶只能过滤部分焦油，其余部分还是会在吸烟过程中被人体的肺粘膜等吸附。尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油质液体，焦油是一种高芳香度的碳氢化合物的复杂混合物，水烟壶过滤尼古丁的效果还是有的，但如果使用水烟壶不正确，其过滤效果也会不佳。市面上的水烟壶小生鉴于好奇，在某宝一搜水烟壶关键字，众多商家的宣传语比比皆是，“一款很牛的水烟壶”、“一壶三/四用”、“适用烟丝、粗烟、细烟、中支烟”、“一壶百味，可加可乐等饮料”。宣传效果让我这不抽烟的人士看到都觉的此壶“万能”。不管是水烟壶还是电子烟以及香烟过滤嘴等，都反应了现代消费者对健康的重视程度持续提高。健康吸烟的呼声逐渐被消费者所接受，这也是为什么近年来众多细支烟、爆珠烟出现的原因，烟草企业也在努力研发焦油含量低的产品。